精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

科學家測定胰腺細胞內的酶原顆�？蛇_到胰腺蛋白質總量的40%之多，可推測胰腺細胞內比一般體細胞更多的是（ ）

A．DNA數(shù)量 B．RNA的種類 C．核糖體數(shù)量 D．中心體數(shù)量

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省常德市高三上10月段卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將完全相同的兩個植物細胞分別放置在甲、乙溶液中，對細胞失水量進行統(tǒng)計后繪制出如曲線圖．下列敘述錯誤的是（ ）

A．甲溶液比乙溶液濃度高導致植物細胞失水較多

B．植物細胞在乙溶液中發(fā)生質壁分離和自動復原

C．圖中放入甲、乙溶液的細胞質壁分離后放入清水中有可能都復原

D．若乙溶液的濃度稍增大，則曲線的變化可能為a點上升，b點左移

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省常德市高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一對表現(xiàn)型正常的夫婦，生了一個既患白化�。╝）又患色盲（b）的男孩．此男孩外祖父和外祖母的基因型不可能是（ ）

A．AaXBY、AaXBXb B．AaXBY、aaXbXb

C．AAXbY、AAXBXb D．AaXBY、aaXBXb

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省宜昌市高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

實驗表明，K+不能通過磷脂雙分子層的人工膜，但如果在人工膜中加入少量的纈氨霉素（含12個氨基酸的脂溶性抗生素）時，K+則可以通過膜從高濃度移向低濃度處，這種物質通過膜的方式是（ ）

A．自由擴散 B．協(xié)助擴散

C．主動運輸 D．胞吞作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省宜昌市高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在培養(yǎng)玉米的溶液中加入某種負離子，結果發(fā)現(xiàn)玉米根細胞在吸收該種負離子的同時，對Cl﹣的主動吸收減少時，而對K+的主動吸收并沒有影響，原因是（ ）

A．該種負離子妨礙了能量的生成

B．該種負離子抑制了主動運輸

C．該種負離子抑制了細胞呼吸

D．該種負離子載體和Cl﹣的相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省宜昌市高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪一項不是細胞間信息交流的方式（ ）

A．高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接

B．高等植物細胞放入濃蔗糖溶液中發(fā)生質壁分離

C．精子和卵細胞相互接觸完成受精作用

D．胰島細胞形成的胰島素通過血液運輸作用于組織細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省宜昌市高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在將顯微鏡的低倍鏡轉換成高倍鏡并尋找物像的過程中，不應出現(xiàn)的操作過程（ ）

A．轉動細準焦螺旋 B．轉動粗準焦螺旋

C．轉動轉換器 D．調節(jié)反光鏡和光圈

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．艾滋�。ˋIDS）是目前威脅人類生命的重要疾病之一，艾滋病病毒（HIV）是一種RNA病毒．圖19是HIV感染人體后，體液中HIV濃度和T細胞數(shù)量的變化過程．請回答下列問題：

（1）據圖分析，HIV侵入人體初期，數(shù)量減少的原因是人體免疫系統(tǒng)可將大多數(shù)HIV消滅、清除．人體感染HIV后，經過一定的潛伏期，發(fā)展成為患者，導致艾滋病患者直接死亡的原因是死于廣泛感染或發(fā)生惡性腫瘤．
（2）HIV侵染T淋巴細胞后，能以病毒RNA為模板，在逆轉錄酶的作用下合成DNA，并整合于人的基因組中．整合后，又能以重組DNA為模板合成RNA，并進而通過翻譯過程合成病毒蛋白．
（3）HIV有Ⅰ和Ⅱ兩種類型．Ⅰ型的基因組中4個主要基因的變異率最高可達22%，眾多的HIV變異株是目前研制疫苗的主要困難，因此切斷傳播途徑是唯一行之有效的預防措施．HIV基因突變的變異特點與一般生物基因突變的不同之處是突變頻率高．
（4）若將HIV病毒置于細胞外培養(yǎng)，則不能繁殖，原因是病毒本身缺乏繁殖所需的原料、能量和酶．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關于物質運輸?shù)臄⑹鲋�，正確的是（　�。�
A．神經遞質無論是大分子還是小分子，都以胞吐的方式釋放到突觸間隙
B．吞噬細胞攝取病菌既需要載體也需要消耗ATP
C．生長素在植物體內只能進行極性運輸
D．氧氣和葡萄糖進入紅細胞的方式相同

查看答案和解析>>

同步練習冊答案