A、細(xì)胞核內(nèi)不出現(xiàn)3H標(biāo)記 |
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是首先觀察到3H標(biāo)記的細(xì)胞器 |
C、培養(yǎng)30分鐘后,細(xì)胞膜上能觀察到3H標(biāo)記 |
D、若能在高爾基體上觀察到3H標(biāo)記,表示可能有分泌蛋白合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施 |
B、從分子水平看,生物多樣性的根本原因是DNA的多樣性 |
C、從進(jìn)化角度看,生物物種的多樣性是由于不同環(huán)境導(dǎo)致生物產(chǎn)生不同變異的結(jié)果 |
D、在風(fēng)沙嚴(yán)重的地區(qū)大量栽種防護(hù)林體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物膜中蛋白質(zhì)和磷脂分子一樣,有親水部分和疏水部分 |
B、生物膜中只有磷脂分子可以運(yùn)動(dòng) |
C、核被膜上有核孔,所有的物質(zhì)都只能通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核 |
D、細(xì)胞膜中的膽固醇與蛋白質(zhì)一樣,有的覆蓋在膜表面,有的鑲嵌在膜中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、使其不容易通過腎臟排出 |
B、使其不容易進(jìn)入細(xì)胞 |
C、使其有效濃度保持特定水平 |
D、血漿蛋白作為載體,協(xié)助其運(yùn)輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA中堿基對(duì)的替換 |
B、DNA中堿基對(duì)的減少 |
C、DNA中堿基對(duì)的增加 |
D、遺傳物質(zhì)結(jié)構(gòu)的改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲 | B、甲和丙 | C、乙 | D、乙和丙 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、黃色,葉黃素 |
B、橙黃色,胡蘿卜素 |
C、藍(lán)綠色,葉綠素a |
D、黃綠色,葉綠素b |
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