【題目】艾滋病研究者發(fā)現(xiàn),有1%2%HIV感染者并不發(fā)病,其原因是他們在感染HIV之前,體內(nèi)存在三種名叫阿爾法——防御素的小分子蛋白質(zhì),以下對阿爾法——防御素的推測中不正確的是

A. 一定含有N元素 B. 該小分子的基本單位是氨基酸

C. 高溫能破壞其結(jié)構(gòu) D. 一定都含有20種氨基酸

【答案】D

【解析】所有蛋白質(zhì)都含有N元素,A正確;該小分子是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,B正確;高溫能破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu),C正確;每一種蛋白質(zhì)不一定都含有20種氨基酸,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下是研究單細(xì)胞真核生物雨生紅球藻得到的曲線圖,請分析回答:

(1)由曲線圖可知,雨生紅球藻光合作用強(qiáng)度受____________________的影響;在以上實(shí)驗(yàn)條件下,光照強(qiáng)度為________klx、溫度為________℃時(shí),最適合雨生紅球藻生長。

(2)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,細(xì)胞呼吸強(qiáng)度與光照強(qiáng)度__________________(填“有關(guān)”、“基本無關(guān)”或“無法確定”),理由是______________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)資料回答問題:

資料1:人體器官移植最大的難題是免疫排斥。豬細(xì)胞表面有一些人體沒有的抗原,如α-l,3半乳糖苷轉(zhuǎn)移酶就是其中的一種,因此人體會對移植的豬器官產(chǎn)生免疫排斥反應(yīng)。

資料2:可利用基因打靶技術(shù)對豬細(xì)胞α-l,3半乳糖苷轉(zhuǎn)移酶基因進(jìn)行改造,去除α-l,3半乳糖苷轉(zhuǎn)移酶引起的免疫排斥,主要過程如下:

第一步:從豬囊胚中分離出胚胎干細(xì)胞(野生ES)。需要改造的基因稱為“靶基因”。

第二步:在含有一段與靶基因同源的序列上,插入新霉素抗性基因(neo)完成打靶載體的構(gòu)建。

第三步:打靶載體導(dǎo)入胚胎干細(xì)胞,與含有同源序列的DNA分子重新組合,發(fā)生置換,形成突變ES細(xì)胞基因。

第四步:突變ES細(xì)胞篩選、增殖。

(1)除了經(jīng)濟(jì)易獲取因素外,請寫出科學(xué)家選擇豬器官作為人體器官移植供體的生物學(xué)依據(jù)(寫出其中一條即可)_______________。

(2)資料2基因改造過程中,“靶基因”是______________,打靶載體的構(gòu)建過程相當(dāng)于基因工程基本操作步驟中的_____________。插入新霉素抗性基因后,“靶基因”不能表達(dá)的原因是___________,插入的新霉素抗性基因作為標(biāo)記基因起到_______作用。

(3)利用克隆技術(shù),使突變ES細(xì)胞增殖、分化,培育出不合成α—1,3半乳糖苷轉(zhuǎn)移酶的豬器官,該過程體現(xiàn)了胚胎干細(xì)胞在功能上具有_____________。但得到的器官還不能直接移植入人體,原因是______________________________。

(4)基因打靶技術(shù)給人體移植器官短缺難題的解決帶來了可能。據(jù)圖可知,該項(xiàng)技木能精準(zhǔn)定位進(jìn)行基因改造是由于_____________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】黃色圓粒豌豆與綠色圓粒豌豆進(jìn)行雜交,對其子代表現(xiàn)型按每對相對性狀進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì),結(jié)果如圖所示:(黃、綠用Y,y表示,圓、皺用R、r表示)

(1)親本的基因型是:_________________________。

(2)雜交后代有______種表現(xiàn)型,各種表現(xiàn)型及其比例是________________________________。

(3)雜交后代中能穩(wěn)定遺傳的數(shù)量占總數(shù)的_________________

(4)雜交后代中,重組類型所占比例是____________

(5)某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)從F1中選取了一粒黃色圓粒豌豆甲,欲鑒定其基因型。

請完善下列實(shí)驗(yàn)方案:

①選取多株表現(xiàn)型為____________的豌豆與甲一起播種,進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)。

②請預(yù)測該實(shí)驗(yàn)可能得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出相應(yīng)的結(jié)論。

a.________________________________________________,說明甲的基因型為YyRr。

b. 若后代出現(xiàn)黃色圓粒、綠色圓粒兩種表現(xiàn)型,說明甲的基因型為__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示下丘腦神經(jīng)細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系。請回答下列問題。

(1)圖中物質(zhì)甲是_______,物質(zhì)丙為_______。寒冷環(huán)境中,甲狀腺細(xì)胞分泌的物質(zhì)丙可以提高__________,使機(jī)體產(chǎn)生更多的熱量,同時(shí)機(jī)體汗腺分泌減少,皮膚血管收縮,寒冷時(shí)體溫調(diào)節(jié)的方式為__________。

(2)如果用物質(zhì)丙飼喂正常動物,則物質(zhì)甲、乙的分泌量會______(“增加”、“減少”、“不變”),這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱為______________。

(3)物質(zhì)丙由甲狀腺細(xì)胞分泌,體檢時(shí)可以通過抽血檢測其含量,這體現(xiàn)了體液調(diào)節(jié)的 _____的特點(diǎn)。

(4)若刺激圖中A點(diǎn),電表指針偏轉(zhuǎn)的情況是_________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩圖都表示蘋果組織細(xì)胞中CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述不正確的是( 。

A. 甲圖中氧濃度為a時(shí)的情況對應(yīng)的是乙圖中的A點(diǎn)

B. 甲圖中氧濃度為b時(shí),若CO2釋放量為6mol和O2吸收量為4mol,則此時(shí)有氧呼吸占優(yōu)勢

C. 甲圖的a、b、c、d四個(gè)濃度中,c是適合儲藏蘋果的氧濃度

D. 甲圖中氧濃度為d時(shí)沒有酒精產(chǎn)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的說法,其中錯(cuò)誤的是 ( )

①細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)是DNA

②細(xì)胞核的遺傳物質(zhì)是DNA

③原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA

④T2噬菌體的遺傳物質(zhì)是RNA

⑤甲型H7N9流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA

A. ①②③ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)核酸的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 核酸的元素組成C,H,O,N,P

B. 核酸包括DNA和RNA

C. 核酸的基本組成單位是核苷酸

D. 只有DNA能儲存遺傳信息

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是( )

A.產(chǎn)甲烷桿菌B.藍(lán)藻C.玉米D.乙肝病毒

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