【題目】如圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是

A的放大倍數(shù)大,的放大倍數(shù)小

B把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí),應(yīng)選用,同時(shí)提升鏡筒

C從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

D若使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合一般是②③⑤

【答案】D

【解析】

試題分析:目鏡放大倍數(shù)與鏡長(zhǎng)度成反比,因此的放大倍數(shù)小,物鏡放大倍數(shù)與鏡長(zhǎng)度成正比,所以,的放大倍數(shù)大,A項(xiàng)錯(cuò)誤;圖乙是在低倍鏡下觀察到的物象,圖丙是在高倍鏡下觀察到的物象,要把視野中的物像圖乙轉(zhuǎn)為圖丙,應(yīng)使用高倍物鏡,即選用,但不能提升鏡筒,B項(xiàng)錯(cuò)誤;從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,即使用高倍顯微鏡進(jìn)行操作,正確調(diào)節(jié)順序是:先在低倍鏡下找到要觀察的物象,然后將物象移至視野中央,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡,因高倍鏡下的視野較暗,要調(diào)節(jié)光圈,增加進(jìn)光量,同時(shí),調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像清晰,即移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,C項(xiàng)錯(cuò)誤;顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù),而目鏡放大倍數(shù)越大,長(zhǎng)度越短,物鏡的放大倍數(shù)越大,鏡頭越長(zhǎng),觀察到清晰的物像時(shí)物鏡鏡頭與載玻片之間的距離越小,所以若使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合一般是②③⑤,D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化合物中含有化學(xué)元素種類最少的一組是

A抗體和糖蛋白 B纖維素和脫氧核糖

C性激素和tRNA D質(zhì)粒和呼吸酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】利用二倍體西瓜經(jīng)多倍體育種可獲得三倍體無(wú)子西瓜。該育種方法主要依據(jù)的遺傳學(xué)原理是

A. 基因突變 B. 基因重組

C. 染色體結(jié)構(gòu)變異 D. 染色體數(shù)目變異

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】—個(gè)tRNA —端的三個(gè)堿基是CGA,則這個(gè)RNA運(yùn)載的氨基酸是

A. 酪氨酸(UAC) B. 谷氨酸(GAG)

C. 精氨酸(CGA) D. 丙氨酸(GCU)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲表示細(xì)胞有絲分裂的不同時(shí)期每條染色體的DNA含量變化的情況;圖乙表示處于有絲分裂某個(gè)時(shí)期的細(xì)胞圖像。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1圖甲中ab段形成的原因是 ,該過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞分裂的 期。圖甲中cd段形成的原因是 。乙圖處于甲圖的 段。

2從圖乙可以判斷,該生物屬于 動(dòng)物植物,判斷的依據(jù)是

3圖乙細(xì)胞正處于有絲分裂的 期,該圖所示上一個(gè)時(shí)期細(xì)胞中的染色體數(shù)和染色單體數(shù)分別是

4分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞之所以與原來(lái)的母細(xì)胞具有相同的遺傳特性,是因?yàn)?/span> 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面對(duì)雜交育種、單倍體育種、誘變育種等育種方法的說(shuō)法正確的是 ( )

A. 涉及的原理分別是:基因重組、染色體變異、基因突變

B. 都可能產(chǎn)生定向的可遺傳變異

C. 都在細(xì)胞水平上進(jìn)行操作

D. 都不能通過(guò)產(chǎn)生新基因從而產(chǎn)生新性狀

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在育種上既要得到更多變異,又要使后代變異性狀較快的穩(wěn)定,最好采用( )

A.單倍體育種 B.多倍體育種 C.雜交育種 D.誘變育種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】基因是控制生物性狀的基本單位。下列有關(guān)細(xì)胞中基因的敘述,正確的是

A. 基因能夠存儲(chǔ)生物的遺傳信息

B. 等位基因位于同一個(gè)DNA分子上

C. 基因中只有一條脫氧核苷酸鏈

D. 生物體的性狀完全由基因決定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究茉莉酸(植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑)對(duì)離體培養(yǎng)的成熟胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離的影響,將細(xì)胞分別移至不同的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)3天,結(jié)果如表。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 胡楊細(xì)胞通過(guò)滲透作用吸水和失水

B. 質(zhì)壁分離的胡楊細(xì)胞液泡體積變小

C. NaCl為自變量,茉莉酸為因變量

D. 茉莉酸對(duì)NaCl 引起的質(zhì)壁分離有抑制作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案