(9分)請(qǐng)回答與酵母菌有關(guān)的問題:

(1)在基因工程中酵母菌常作為_______________。酵母菌與T2噬菌體都具有的可遺傳變異類型是__________________。

(2)從含有酵母菌、醋酸菌、藍(lán)藻的培養(yǎng)液中分離出酵母菌,最簡單的培養(yǎng)方法是:在___________條件下進(jìn)行培養(yǎng)。

(3)在利用酵母菌進(jìn)行釀酒時(shí),嚴(yán)格密封的情況下發(fā)現(xiàn)酒中酸味過重,最可能的原因是______________________。在制作葡萄酒的過程中,假設(shè)某同學(xué)的某一步驟操作錯(cuò)誤導(dǎo)致發(fā)酵瓶瓶塞被沖開,該錯(cuò)誤操作是____________________________。

(4)如右圖是探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)裝置,在實(shí)驗(yàn)過程中酵母菌始終保持活性(忽略實(shí)驗(yàn)室的溫度和大氣壓強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響)。

①請(qǐng)?zhí)顚懴卤恚?/p>

紅色液滴移動(dòng)情況

結(jié)論

Ⅰ.向__________移動(dòng)

進(jìn)行有氧呼吸,同時(shí)可能進(jìn)行無氧呼吸

Ⅱ.不移動(dòng)

_____________________________________

②如果要確定酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸,應(yīng)如何完善實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)?_____________________。并預(yù)測實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:_____________________________________________________。

 

【答案】

(1)受體細(xì)胞 基因突變 (2)無光、無氧 (3)培養(yǎng)液或菌種混有在發(fā)酵過程產(chǎn)生酸性物質(zhì)的微生物(雜菌)   未及時(shí)排氣   (4)① Ⅰ .左、.只進(jìn)行無氧呼吸  ②  將裝置中的氫氧化鈉溶液換成等量的蒸餾水,其他條件相同   液滴不移動(dòng)

【解析】

試題分析:

(1)在基因工程中,酵母菌常作為受體細(xì)胞。酵母菌可以發(fā)生基因突變和染色體變異,而T2噬菌體是病毒,只能發(fā)生基因突變,所以它們都具有的可遺傳變異類型是基因突變。

(2) 酵母菌是異養(yǎng)兼性厭氧菌,醋酸菌和藍(lán)藻都是需氧型生物,其中藍(lán)藻可進(jìn)行光合作用生成氧氣,所以從含有酵母菌、醋酸菌、藍(lán)藻的培養(yǎng)液中分離出酵母菌,最簡單的培養(yǎng)方法是將它們放在無光、無氧條件下進(jìn)行培養(yǎng)。

(3)酵母菌發(fā)酵的培養(yǎng)液或菌種混有在發(fā)酵過程產(chǎn)生酸性物質(zhì)的微生物(雜菌)時(shí),可能會(huì)導(dǎo)致酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生的酒中酸味過重。在制作葡萄酒的過程中,除了產(chǎn)生酒精外,還產(chǎn)生二氧化碳,所以酒精發(fā)酵過程要定時(shí)排氣,若未及時(shí)排氣,可能會(huì)導(dǎo)致發(fā)酵瓶瓶塞被沖開。

(4)有氧呼吸時(shí),吸收氧氣量和釋放二氧化碳量相等;無氧呼吸不吸收氧氣,但釋放二氧化碳。呼吸過程中釋放的二氧化碳被裝置中的NaOH溶液吸收了,所以瓶中酵母菌同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸時(shí),只有氧氣的消耗,紅色液滴向左移動(dòng)。只進(jìn)行無氧呼吸時(shí),紅色液滴不移動(dòng)。若將裝置中的氫氧化鈉溶液換成等量的蒸餾水,其他條件不變,實(shí)驗(yàn)后紅色液滴不移動(dòng),說明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸;液滴向右移動(dòng)說明酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸或同時(shí)進(jìn)行無氧呼吸和有氧呼吸。

考點(diǎn):本題考查果酒和果醋的制作、探究酵母菌呼吸方式等與酵母菌相關(guān)的知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

4.(7分)請(qǐng)回答與酵母菌有關(guān)的問題:

(1)酵母菌與T2噬菌體都具有的可遺傳變異類型                 。

(2)從含有酵母菌、醋酸菌(好氧微生物)、藍(lán)藻的培養(yǎng)液中分離出酵母菌,最簡單的培養(yǎng)方法是:在            條件下進(jìn)行培養(yǎng)。

(3)在利用酵母菌進(jìn)行釀酒時(shí),嚴(yán)格密封情況下發(fā)現(xiàn)酒中酸味過重,最可能的原因是__________

(4)右圖是探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)裝置,在實(shí)驗(yàn)過程中酵母菌始終保持活性(忽略實(shí)驗(yàn)室的溫度和大氣壓強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響)。

①請(qǐng)?zhí)顚懴卤恚?/p>

紅色液滴移動(dòng)情況

結(jié)論

Ⅰ.向         移動(dòng)

進(jìn)行有氧呼吸,同時(shí)可能進(jìn)行無氧呼吸

Ⅱ.不移動(dòng)

____________________________

②如果要確定酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸,應(yīng)如何完善實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)?_____________________________________________________________________________

并預(yù)測實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:__________________________________________。

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年河北石家莊高中畢業(yè)班3月復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量檢測生物卷(解析版) 題型:綜合題

從古至今,酒就與人類生活息息相關(guān)。請(qǐng)回答與釀酒有關(guān)的問題:

1)人類使用釀制葡萄酒的微生物主要是酵母菌,酵母菌酒精發(fā)酵的反應(yīng)式是____;進(jìn)行酒精發(fā)酵一般將溫度控制在????????????????

2)葡萄酒呈現(xiàn)深紅色的原因是____??????????????? 。

3)現(xiàn)在工廠化生產(chǎn)果酒,為提高果酒的品質(zhì),更好地抑制其它微生物的生長,采取的措施是?????????? ,并接入合適的菌種。

4)某同學(xué)人工自釀葡萄酒時(shí),在發(fā)酵后期向發(fā)酵液中通人空氣,并將發(fā)酵液置于30~35環(huán)境中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)發(fā)酵液中有????????? 出現(xiàn),這類微生物在糖類缺乏時(shí)可以使????? 轉(zhuǎn)化為?? ,后者再轉(zhuǎn)化為?????????

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

10、(9分)請(qǐng)回答與酵母菌有關(guān)的問題:

(1)在基因工程中酵母菌常作為_______________。酵母菌與T2噬菌體都具有的可遺傳變異類型是__________________。

 (2)從含有酵母菌、醋酸菌、藍(lán)藻的培養(yǎng)液中分離出酵母菌,最簡單的培養(yǎng)方法是:在___________條件下進(jìn)行培養(yǎng)。

(3)在利用酵母菌進(jìn)行釀酒時(shí),嚴(yán)格密封的情況下發(fā)現(xiàn)酒中酸味過重,最可能的原因是______________________。在制作葡萄酒的過程中,假設(shè)某同學(xué)的某一步驟操作錯(cuò)誤導(dǎo)致發(fā)酵瓶瓶塞被沖開,該錯(cuò)誤操作是____________________________。

(4)如右圖是探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)裝置,在實(shí)驗(yàn)過程中酵母菌始終保持活性(忽略實(shí)驗(yàn)室的溫度和大氣壓強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響)。

①請(qǐng)?zhí)顚懴卤恚?/p>

紅色液滴移動(dòng)情況

結(jié)論

Ⅰ.向__________移動(dòng)

進(jìn)行有氧呼吸,同時(shí)可能進(jìn)行無氧呼吸

Ⅱ.不移動(dòng)

_____________________________________

②如果要確定酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸,應(yīng)如何完善實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)?_____________________。并預(yù)測實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:_____________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

30.請(qǐng)回答與酵母菌有關(guān)的問題:

(1)在基因工程中酵母菌常作為________。酵母菌與T2噬菌體都具有的可遺傳變異類型是________。

(2)從含有酵母菌、醋酸菌、藍(lán)藻的培養(yǎng)液中分離出酵母菌,最簡單的培養(yǎng)方法是:在______________________條件下進(jìn)行培養(yǎng)。

(3)在利用酵母菌進(jìn)行釀酒時(shí),嚴(yán)格密封的情況下發(fā)現(xiàn)酒中酸味過重,最可能的原因是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(4)下圖是探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)裝置,在實(shí)驗(yàn)過程中酵母菌始終保持活性(忽略實(shí)驗(yàn)室的溫度和大氣壓強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響)。

①請(qǐng)?zhí)顚懴卤恚?/p>

②如果要確定酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸,應(yīng)如何完善實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)?_______________。并預(yù)測實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:________________。

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