分析 據(jù)圖分析:圖1是光合作用過(guò)程圖解,圖中甲表示CO2,乙表示光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP,丙表示ADP和Pi.
圖2中,光合作用增長(zhǎng)速率類(lèi)似于加速度,因此只要增長(zhǎng)速率大于零,光合作用強(qiáng)度就不斷增加.圖中可以看出,BC段增長(zhǎng)速率最大,到D點(diǎn)是增長(zhǎng)速率降為0,此時(shí)光合作用強(qiáng)度達(dá)到最大.
影響光合作用的環(huán)境因素包括:光照強(qiáng)度、溫度、CO2濃度等,一般光合作用達(dá)到飽和點(diǎn)時(shí),自變量將不再成為限制因素.
解答 解:(1)根據(jù)圖1光合作用過(guò)程可知,甲表示CO2,乙表示水光解生成的[H]和ATP;要想使C3化合物含量快速下降,可以使其合成減少(即不提供CO2)或去路增多(即增強(qiáng)光照).
(2)圖2表示光合作用增長(zhǎng)率,只要光合作用增長(zhǎng)率為正值,植物光合作用速率都在不斷增加,所以在增長(zhǎng)率達(dá)到0時(shí)(即D點(diǎn))光合作用速率達(dá)到最大,此時(shí)CO2濃度仍在繼續(xù)上升,故限制光合作用速率的主要環(huán)境因素不是CO2,而應(yīng)是光照強(qiáng)度;C點(diǎn)與D點(diǎn)相比,D點(diǎn)時(shí)CO2濃度較高,形成的三碳化合物多,故還原時(shí)需消耗[H]和ATP較多,所以C點(diǎn)葉綠體中[H]的含量較高.
(3)實(shí)驗(yàn)前為避免光照對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,需要將材料保存在黑暗條件下.
①?gòu)念}意可知,實(shí)驗(yàn)的單一變量是不同濃度的NaHCO3溶液,NaHCO3溶液可以分解為光合作用提供CO2,所以該實(shí)驗(yàn)的目的是探究CO2濃度對(duì)光合作用速率的影響;
②根據(jù)題意,圓葉片上浮至液面所需時(shí)間代表光合作用強(qiáng)度,時(shí)間越短光合作用強(qiáng)度越大,從圖③可知,NaHCO3濃度太大,導(dǎo)致細(xì)胞失水,從而影響細(xì)胞代謝,所以光合作用強(qiáng)度減小,葉圓片上浮時(shí)間延長(zhǎng).
故答案為:
(1)CO2 [H]和ATP 不提供CO2或增強(qiáng)光照
(2)光照強(qiáng)度 較低
(3)黑暗 ①探究CO2濃度對(duì)光合作用速率的影響
②NaHCO3濃度太大,導(dǎo)致細(xì)胞失水,從而影響細(xì)胞代謝
點(diǎn)評(píng) 本題難度適中,屬于考綱中理解、應(yīng)用層次的考查,考查光合作用過(guò)程中的物質(zhì)變化、影響光合作用的環(huán)境因素及探究實(shí)驗(yàn)等方面的知識(shí)點(diǎn).解答本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確分析過(guò)程圖和曲線(xiàn)圖,利用控制變量的方法分析實(shí)驗(yàn)裝置,能通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)結(jié)果做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力.
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江蘇南師大第二附屬高級(jí)中學(xué)高三初期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用某種酶進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如圖所示,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.該酶的最適催化溫度為30 ℃左右
B.圖2和圖4能說(shuō)明該酶一定不是胃蛋白酶
C.由圖4實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知酶具有高效性
D.由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知酶具有專(zhuān)一性
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆湖北省高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于葉綠體和線(xiàn)粒體的敘述,正確的是
A.含有葉綠體的細(xì)胞是植物細(xì)胞,不含葉綠體的細(xì)胞不是植物細(xì)胞
B.含線(xiàn)粒體的細(xì)胞能進(jìn)行有氧呼吸,不含線(xiàn)粒體的細(xì)胞不能進(jìn)行有氧呼吸
C.含有葉綠體的細(xì)胞都含有線(xiàn)粒體
D.葉綠體是細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換站,能為各種生命活動(dòng)提供能量
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆湖北省高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞囊泡運(yùn)輸?shù)臄⑹鲥e(cuò)誤的是
A.囊泡運(yùn)輸可以實(shí)現(xiàn)細(xì)胞中生物膜的更新
B.只有大分子物質(zhì)才通過(guò)囊泡運(yùn)輸
C.囊泡運(yùn)輸依賴(lài)于生物膜的流動(dòng)性,并消耗能量
D.高爾基體在囊泡運(yùn)輸中起重要的交通樞紐作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 磷脂是構(gòu)成光合膜的重要物質(zhì) | |
B. | 構(gòu)成糖原和纖維素的單體都是葡萄糖 | |
C. | 組成ATP的化學(xué)元素是C、H、O、N、P | |
D. | 引起人體胃炎等疾病的幽門(mén)螺桿菌只含4種核苷酸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 調(diào)查遺傳病的發(fā)病率實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇發(fā)病率高的多基因遺傳病,在患者的家庭中調(diào)查 | |
B. | 基因突變是單基因遺傳病的根本原因 | |
C. | 不攜帶遺傳病基因的個(gè)體就不會(huì)患遺傳病 | |
D. | 人類(lèi)基因組計(jì)劃的目的是測(cè)定人類(lèi)一個(gè)染色體組中全部DNA序列 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 糖脂 | B. | 糖蛋白 | C. | 磷脂 | D. | 蛋白質(zhì) |
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