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如圖甲為細胞膜的亞顯微結構模式圖,圖乙為圖甲細胞膜的磷脂分子結構模式圖,下列對圖示描述錯誤的是( )

A.圖甲中的①②③共同為細胞的生命活動提供相對穩(wěn)定的內部環(huán)境

B.圖乙分子可識別“自己”和“非己”的成分

C.將圖乙平展在水面上,A部分與水面接觸

D.圖甲中蛋白質與細胞的選擇吸收有關,①②可作為氣味分子的受體并完成信息的傳遞

 

B

【解析】

試題分析：從圖中可看出①是糖類，②是蛋白質，③是磷脂雙分子層，A親水性頭部，B是疏水性的尾部。細胞膜為細胞內部提供相對穩(wěn)定的環(huán)境，A正確；糖蛋白可自己和非已的成分，B錯誤；將圖乙平展在水面上, 親水性頭部與水面接觸，C正確；膜蛋白質與細胞的選擇吸收有關, 糖蛋白可作為氣味分子的受體并完成信息的傳遞，D正確。

考點：本題考查細胞膜的結構和功能，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系，形成知識網絡結構的能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015屆河南省10月階段測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為洋蔥鱗片葉表皮細胞在質壁分離復原過程中某一時刻的結構示意圖，圖中各部分溶液的濃度關系及①中的顏色變化是

A. ①>②>③>④；顏色變淺

B．①<②<③=④；顏色變深

C.①<②<③<④；顏色變深

D．①>②>③=④；顏色變淺

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西省高三8月測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表為動、植物細胞工程的有關內容比較，你認為錯誤的有

 

植物細胞工程

動物細胞工程

特殊處理

酶解法去除細胞壁

胰蛋白酶處理配制細胞懸液

融合方法

物理方法，化學方法

物理方法，化學方法，生物方法

典型應用

人工種子，種間雜種植物

單克隆抗體的制備

培養(yǎng)液的區(qū)別

麥芽糖是離體組織賴以生長的成分

動物血清不可缺少

 

A．0處 B．1處 C．2處 D．3處

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西省高三8月測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖為人工種子，下列與其培育過程有關的敘述中不正確的是

A．人工種子一般用離體的植物細胞通過組織培養(yǎng)技術獲得

B．胚狀體是由愈傷組織分化而成，離體細胞只有形成愈傷組織才能表現出全能性

C．同一批次的人工種子可以保證具有相同的基因型

D．胚狀體是由未分化的、具有分裂能力的細胞構成

 

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科目：高中生物 來源：2015屆福建省高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(10分)健康人尿只含有微量的蛋白質，若尿中蛋白質含量過高，則稱為蛋白尿。除了腎臟病會引起蛋白尿外，健康人在劇烈運動后也會出現暫時性蛋白尿。請你完成下列實驗設計，以驗證某個健康人在某次劇烈運動后出現了暫時性蛋白尿。

(1)實驗原理：蛋白質能與 _______ 發(fā)生作用而產生________反應，且其顏色深淺與_____________成正比，而與蛋白質的相對分子質量和氨基酸成分無關。

(2)實驗材料：試管、量筒、劇烈運動前后的尿液，雙縮脲試劑A液、雙縮脲試劑B液等。

(3)實驗步驟：①取兩支相同且潔凈的試管并分別編號為1號和2號，然后在兩試管中分別加入某個健康人在劇烈運動前后的尿液各2mL。

②先向兩試管中分別加入2mL雙縮脲試劑A液，并搖勻；再向兩試管中分別加入___________雙縮脲試劑B液，并搖勻。

③對比觀察兩試劑中溶液的顏色變化。

(4)預測實驗結果：______________________________________________________________

 

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科目：高中生物 來源：2015屆福建省高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將一些蘋果儲藏在密閉容器中,較長時間后會聞到酒香。當通入不同濃度的氧氣時,其O2的消耗量和CO2的產生量如下表所示。(假設細胞呼吸的底物都是葡萄糖)則下列敘述錯誤的是( )

氧濃度(%)

a

b

c

d

e

CO2產生量(mol/min)

1.2

1.0

1.3

1.6

3.0

O2的消耗量(mol/min)

0

0.5

0.7

1.2

3.0

A.氧濃度為a時,蘋果的細胞呼吸只在細胞質基質中進行

B.氧濃度為c時,蘋果產生C2H5OH的量為0.3 mol/min

C.氧濃度為d時,消耗的葡萄糖中有1/2用于酒精發(fā)酵

D.氧濃度為b時,較適宜于蘋果的儲藏

 

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科目：高中生物 來源：2015屆福建省高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水在生命活動中有非常重要的生理功能,下列有關敘述中正確的有( )

①代謝活動的強度與細胞內自由水和結合水的比值無關

②線粒體、核糖體、中心體等在其活動中都可以產生水

③糖類、蛋白質、脂肪在徹底氧化分解過程中都產生水

④水分和無機鹽在人體內的平衡有利于保持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)

A.兩項 B.三項 C.四項 D.一項

 

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科目：高中生物 來源：2015屆福建省高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

脂質普遍存在于生物體內，下列敘述與脂質相符的是( )

A.構成脂質的主要化學元素為C、H、O、N四種

B.磷脂是構成生物膜的重要物質,但并不是所有的細胞膜中都含磷脂

C.脂肪是細胞內的主要能源物質

D.固醇類物質對生物的生命活動起營養(yǎng)、調節(jié)等作用

 

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科目：高中生物 來源：2015屆福建省高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將如圖裝置放在光照充足、溫度適宜的環(huán)境中，觀察分析實驗現象能得出的結論是 ( )

A．小球藻產生O2和酵母菌產生CO2均在生物膜上進行

B．實驗后期甲瓶和丁瓶中的生物都只進行無氧呼吸

C．乙試管中小球藻與丙試管中小球藻的光合速率相同

D．小球藻光合作用和呼吸作用的共同產物有ATP、O2和H2O

 

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