如圖表示某生物細胞有絲分裂過程中細胞核內(nèi) DNA 含量變化的曲線.下列有關敘述正確的是( 。
A、O~A段表示DNA復制后,染色體數(shù)量加倍
B、細菌與B~C段細胞相比主要區(qū)別是沒有核膜和核仁
C、C~D段細胞核中染色體數(shù)目與DNA數(shù)目的比值為1:2
D、B~D段的小鼠細胞中含有兩組中心粒
考點:有絲分裂過程及其變化規(guī)律
專題:
分析:分析題圖:圖示為某生物細胞有絲分裂過程中細胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線,其中O~A段為有絲分裂間期,細胞中主要進行DNA的復制和有關蛋白質(zhì)的合成;A~B段為前期;B~C段為中期;C~D段為后期;D~E段為末期.
解答: 解:A、O~A段為間期,此時細胞中主要進行染色體的復制,但染色體數(shù)目不變,A錯誤;
B、B~C段為中期,此時細胞中觀察不到核膜和核仁,因為核膜和核仁在前期就已經(jīng)解體消失,B錯誤;
C、C~D段為后期,此時細胞核中染色體數(shù)目與DNA數(shù)目的比值為1:1,C錯誤;
D、中心體(一個中心體含有2個中心粒)在間期復制,前期分離,因此B~D段(中期和后期)的小鼠細胞中含有兩組中心粒,D正確.
故選:D.
點評:本題結合曲線圖,考查有絲分裂不同時期的特點,要求考生識記有絲分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂過程中DNA含量變化規(guī)律,能準確判斷圖中各區(qū)段代表的時期,并能運用所學的知識對選項作出正確的判斷.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,在核糖體內(nèi)合成的物質(zhì)有(  )
①性激素     ②K+的載體    ③淀粉    ④消化酶    ⑤纖維素.
A、①②B、②③C、②④D、②⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關的敘述,不正確的是( 。
A、能進行有氧呼吸的細胞不一定含有線粒體但一定含有相關的酶
B、細胞膜功能的復雜程度主要取決于膜上的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量
C、蛙紅細胞、人腦細胞、洋蔥根尖分生區(qū)細胞并不都有細胞周期
D、人工誘變、基因工程等都能對微生物進行定向改造

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列能夠正確表示細胞有絲分裂后期染色體移向兩極時行為變化的圖示是    ( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

埃及斑蚊是傳播某種傳染病的媒介.某地區(qū)在噴灑殺蟲劑后,斑蚊種群數(shù)量減少了99%.但一年后,該種群又恢復到原來的數(shù)量,此時再度噴灑相同的殺蟲劑后,僅殺死了40%的斑蚊.對此現(xiàn)象的正確解釋是( 。
A、殺蟲劑導致斑蚊基因突變,產(chǎn)生抗藥性基因
B、斑蚊體內(nèi)累積的殺蟲劑增加了自身的抗藥性
C、殺蟲劑的選擇作用提高了種群抗藥基因的頻率
D、使用殺蟲劑的第一年斑蚊種群沒有基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:

在下列表示腺嘌呤脫氧核苷酸結構的簡圖中,正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列變化發(fā)生于人體內(nèi)環(huán)境中的是( 。
A、淀粉水解為麥芽糖
B、乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸
C、丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水
D、神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關遺傳和進化問題的分析中,錯誤的是( 。
A、遺傳和變異是進化的內(nèi)因,通過遺傳使控制性狀的基因在子代中得以傳播
B、地理隔離可阻止種群間基因交流,種群間基因庫的差異導致生殖隔離
C、自然選擇會導致種群基因型頻率改變,基因突變不會導致種群基因頻率改變
D、基因突變、基因重組和染色體變異都為生物進化提供了豐富的原材料

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科目:高中生物 來源: 題型:

(十)圖1是HIV病毒結構示意圖,圖2是HIV侵入人體T淋巴細胞并增值的示意圖,圖3表示HIV 病毒侵入人體后,隨時間的變化體內(nèi)HIV病毒和T淋巴細胞數(shù)量的變化曲線.據(jù)圖分析回答.

(1)圖1中的E表示
 
,C的成分是
 

(2)HIV與T淋巴細胞之間的識別是
 
(特異性/非特異性),HIV通過
 
方式進入T淋巴細胞.
(3)據(jù)圖2簡述HIV在T淋巴細胞內(nèi)復制繁殖的過程.
 

(4)據(jù)圖3分析,在第1年內(nèi),造成HIV的濃度明顯下降的原因是
 
.T細胞對HIV抵抗作用的機理是
 
.第1年到第9年內(nèi),HIV的濃度變化是
 
,原因是
 
.若不及時治療,艾滋病患者不能長時間生存,因為其
 
基本喪失.T淋巴細胞的多少和HIV濃度之間呈
 
關系.
(5)由于HIV的變異具有
 
等特點,給疫苗的研究帶來了很大麻煩.

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