如圖表示在適宜的光照、CO2濃度等條件下,某植物在不同溫度下的凈光合作用速率和呼吸作用速率曲線,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.光合作用中溫度主要影響碳反應(yīng)階段
B.光合作用、呼吸作用都受到溫度的影響,與呼吸作用有關(guān)的酶的適宜溫度更高
C.溫度在30℃左右時(shí)真光合作用速率最大
D.若溫度保持25℃,每天交替進(jìn)行12h光照、12h黑暗,該植物不能正常生長
D
【解析】
試題分析:光合作用中暗反應(yīng)所需酶的種類多,因此溫度主要影響暗反應(yīng)階段,故A正確;分析曲線可知呼吸作用有關(guān)的酶的適宜溫度是40℃,光合作用有關(guān)的酶的適宜溫度是30℃,因此與呼吸作用有關(guān)的酶的適宜溫度更高,故B正確;植物真正光合速率=凈光合速率+呼吸速率,從圖中可以看出,溫度在30℃左右時(shí)真光合作用速率最大,故C正確;植物正常生長的前提條件是植物12h光照下凈光合速率大于12h黑暗時(shí)呼吸速率,即24h內(nèi)有機(jī)物凈積累量大于0;若溫度保持25℃,12h光照下凈光合速率約為3.8、12h黑暗時(shí)呼吸速率約為2.6,故該植物能正常生長,故D錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查光合作用和細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識,意在考查考生識圖能力和理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江省高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于酶與ATP的敘述不正確的是( )
A.線粒體內(nèi)膜上分布有與檸檬酸循環(huán)有關(guān)的酶
B.蔗糖的水解產(chǎn)物都能與本尼迪特試劑反應(yīng)產(chǎn)生紅黃色沉淀
C.葉綠體和線粒體中均可以產(chǎn)生ATP,并用于物質(zhì)的運(yùn)輸、細(xì)胞的分裂等各種生命活動(dòng)
D.酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成需要酶的催化
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江省慈溪市、余姚市高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo),研究溫度對某植物光合作用與呼吸作用的影響(其余實(shí)驗(yàn)條件均適宜),結(jié)果如下表。下列對該表數(shù)據(jù)分析正確的是
A.晝夜不停地光照,溫度在35℃時(shí)該植物不能生長
B.晝夜不停地光照,該植物生長的最適宜溫度是30℃
C.在恒溫條件下,每天光照、黑暗各12小時(shí),20℃時(shí)該植物積累的有機(jī)物最多
D.每天光照、黑暗各12小時(shí),在35℃、5℃的晝夜溫差下,該植物積累的有機(jī)物最多
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江省慈溪市、余姚市高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知病毒的核酸有雙鏈DNA、單鏈DNA、雙鏈RNA、單鏈RNA四種類型。現(xiàn)發(fā)現(xiàn)一種新病毒,要確定其核酸屬于哪一種類型,應(yīng)該
A.分析堿基類型,確定堿基比例
B.分析蛋白質(zhì)的氨基酸組成,確定五碳糖類型
C.分析堿基類型,確定五碳糖類型
D.分析蛋白質(zhì)的氨基酸組成,確定堿基類型
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江省高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某研究小組測定了多個(gè)不同雙鏈DNA分子的堿基組成,根據(jù)測定結(jié)果繪制了DNA分子的一條單鏈與其互補(bǔ)鏈、一條單鏈與其所在DNA分子中堿基數(shù)目比值的關(guān)系圖,下列正確的是( )
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江省高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
果蠅紅眼對白眼為顯性,控制該性狀的基因位于X染色體。果蠅缺失1條IV號染色體仍能正常生存和繁殖,缺失2條則致死。一對都缺失1條IV號染色體的紅眼果蠅雜交(親本雌果蠅為雜合子),則F1中( )
A.缺失1條IV號染色體的紅眼果蠅占3/8
B.染色體數(shù)正常的白眼果蠅占1/4
C.缺失1條IV號染色體的白眼果蠅占1/4
D.染色體數(shù)正常的紅眼果蠅占1/4
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江省高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖示DNA分子的片段,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.構(gòu)成DNA分子的基本單位是⑦
B.RNA聚合酶可以切斷⑤
C.復(fù)制時(shí)DNA聚合酶催化形成①②之間的化學(xué)鍵
D.⑥構(gòu)成DNA分子中基本骨架
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江省高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將用3H標(biāo)記的尿嘧啶核苷酸引入某綠色植物細(xì)胞內(nèi),然后設(shè)法獲得各種結(jié)構(gòu),其最可能表現(xiàn)有放射性的一組結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞核、核仁和中心體
B.細(xì)胞核、核糖體和高爾基體
C.細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體
D.細(xì)胞核、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江富陽二中高二下質(zhì)量檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于下面概念圖的分析正確的是
A.①和②所示的過程都需要消耗細(xì)胞內(nèi)ATP水解釋放的能量
B.只有①所示的過程能逆濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì)
C.大分子只有通過①所示的過程才能進(jìn)入細(xì)胞
D.果脯腌制時(shí)蔗糖進(jìn)入細(xì)胞與過程①和②有關(guān)
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