精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
將含有兩對同源染色體,其DNA分子都用32P標記的精原細胞,放在只含31P的原料中進行減數(shù)分裂.則該細胞所產生的四個精子中,含31P和32P標記的精子所占比例分別是( 。
A、50%、50%
B、50%、100%
C、100%、50%
D、100%、100%
考點:精子的形成過程,DNA分子的復制
專題:
分析:已知精原細胞中的DNA分子都已經用32P標記,即每個DNA分子的兩條單鏈均被標記.在減數(shù)第一次分裂間期進行DNA的復制,根據(jù)DNA半保留復制的特點,復制所得子代DNA分子都是一條單鏈是32P,另一條單鏈是31P,即每條染色體的2條姐妹染色單體都同時含31P和32P.
解答: 解:由以上分析可知:初級精母細胞中每條染色體的2條姐妹染色單體都同時含31P和32P,則減數(shù)第一次分裂形成的兩個次級精母細胞,每條染色體上兩條染色單體都同時含31P和32P.減數(shù)第二次分裂后期,著絲點分裂,兩條染色單體分開進入不同的精細胞,每個精細胞中的所有染色體都同時含有31P和32P.所以該細胞所產生的四個精子都含31P和32P標記.
故選:D.
點評:本題考查減數(shù)分裂和DNA半保留復制的相關知識,要求考生識記減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握DNA半保留復制的相關計算,能綜合運用兩者答題,屬于考綱識記和理解層次的考查.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

某校生物興趣小組在學習了課本實驗“探究酵母菌細胞的呼吸方式”后,想進一步探究酵母菌細胞在有氧和無氧的條件下產生等量CO2時,哪種條件下消耗葡萄糖較少的問題.他們進行了如下實驗:將無菌葡萄糖溶液與少許酵母菌混勻后密封(瓶中無氧氣),按如圖裝置實驗.當測定甲、乙裝置中CaCO3沉淀相等時,撤去裝置,將甲、乙兩錐形瓶溶液分別用濾菌膜過濾,除去酵母菌,得到濾液1和濾液2.請分析回答:

(1)甲、乙兩組的實驗變量是
 
,實驗中需控制的無關變量主要有
 

(2)酵母菌產生CO2的場所是
 

(3)利用提供的U型管(已知濾液中的葡萄糖不能通過U型管底部的半透膜,其余物質能通過)、濾液1和濾液2等,繼續(xù)完成探究實驗:
實驗步驟:
①將
 
的濾液1和濾液2分別倒入U型管的A、B兩側并標記;
②一段時間后觀察
 
的變化.
實驗結果預測和結論:
①如果
 
,則有氧呼吸消耗的葡萄糖少;
②如果
 
,有氧呼吸消耗的葡萄糖多;
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

圖1表示物質擴散的圖解,圖2是設計證明圖1物質擴散成立的實驗裝置,下列有關敘述中正確的是( 。
A、圖甲中水柱a將持續(xù)上升
B、圖甲中水柱a將先上升后下降
C、圖乙中水柱b將持續(xù)上升
D、圖乙中水柱b將先上升后下降

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞內ATP的敘述中,正確的是( 。
A、每個ATP分子含有3個高能磷酸
B、每個ATP分子含有2個磷酸基
C、ATP直接為細胞的生命活動提供能
D、ATP與ADP的相互轉化和能量無關

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

葉綠體中有多種色素,可以用紙層析方法將它們分離.如圖為紙層析結果示意圖,其中Ⅳ是( 。
A、葉綠素aB、葉綠素b
C、葉黃素D、胡蘿卜素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在顯微鏡下觀察洋蔥根尖分生區(qū)細胞時,視野內看到最多的細胞是(  )
A、間期細胞B、前期細胞
C、中期細胞D、末期細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是細胞膜的亞顯微結構模式圖,①~③表示構成細胞膜的物質,下列有關說法錯誤的是( 。
A、②與③是靜止不動的
B、③構成細胞膜的基本骨架
C、葡萄糖通過細胞膜需要②的協(xié)助
D、細胞識別與糖蛋白①有關

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

將純種的高莖和矮莖豌豆間行種植.另將純種的高莖和矮莖小麥間行種植.自然狀態(tài)下,從隱性性狀(矮莖)植株上獲得F1的性狀是( 。
A、豌豆和小麥均有高莖和矮莖
B、豌豆均為矮莖,小麥有高莖和矮莖
C、豌豆和小麥的性狀分離比均是3:1
D、小麥均為矮莖,豌豆有高莖和矮莖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

線粒體、葉綠體進行生理活動中有關物質變化,對其相同之處描述正確的是( 。
①都有能量的釋放  
②都有ATP的形成  
③都需要氧氣   
④都有水的生成.
A、①②B、②③C、②④D、③④

查看答案和解析>>

同步練習冊答案