【題目】哺乳動(dòng)物的X和Y染色體有同源區(qū)段和非同源區(qū)段,下列說法錯(cuò)誤的是( )

A. 哺乳動(dòng)物性染色體上的基因不都與動(dòng)物的性別決定有關(guān)

B. 性染色體上的基因遺傳時(shí)都會(huì)與性別相關(guān)聯(lián)

C. 伴X染色體隱性遺傳病在男性中的發(fā)病率等于該致病基因的基因頻率

D. 常染色體上的基因控制的性狀的表現(xiàn)都與性別無關(guān)

【答案】D

【解析】性染色體上有的基因與性別決定有關(guān),有的與性別決定無關(guān),A正確;由于性染色體決定性別,所以性染色體上基因的遺傳會(huì)與性別相關(guān)聯(lián),表現(xiàn)為伴性遺傳,B正確;由于男性的性染色體為XY,所以X染色體單基因隱性遺傳病在男性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率,C正確;常染色體上的基因控制的性狀,有的與性別有關(guān),D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究光合作用產(chǎn)物的運(yùn)輸路徑,某人設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):
第一步:將一植株保留一葉片(a)和一幼嫩果實(shí)(c),b為葉片和果實(shí)連接的莖.
第二步:把處理好的植株放入一透明小室,并放到光合作用最適的溫度和光照強(qiáng)度下培養(yǎng).
第三步:向小室充入一定量14CO2 , 密封小室,立即用儀器測(cè)定abc三處的放射性物質(zhì)含量并記錄.
第四步:將測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制成曲線圖如圖.請(qǐng)回答下列問題.

(1)光合作用光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的能還原C3的物質(zhì)是
(2)14C在光合作用過程中的轉(zhuǎn)移途徑是
(3)果實(shí)放射性含量達(dá)到的S2 (“是”或“否”)能表示果實(shí)從b得到的放射性有機(jī)物總量,因?yàn)?/span>
(4)如果適當(dāng)提高溫度,圖中S1的值將(填“增大”或“縮小”).
(5)假定實(shí)驗(yàn)過程中植株的呼吸速率不變,t0時(shí)刻小室內(nèi)CO2濃度能滿足光合作用需要,現(xiàn)要比較t0和t1時(shí)刻葉片的總光合速率大。海ㄌ睢埃尽被颉埃肌被颉=”)
①t0﹣t1時(shí)間段,小室內(nèi)CO2濃度升高,則t0時(shí)刻葉片的光合速率 t1時(shí)刻葉片的光合速率;
②t0﹣t1時(shí)間段,小室內(nèi)CO2濃度降低,t1時(shí)刻小室內(nèi)CO2濃度仍能滿足植株光合作用需要,則t0時(shí)刻葉片的光合速率t1時(shí)刻葉片的光合速率;
③t0﹣t1時(shí)間段,小室內(nèi)CO2濃度降低,t1時(shí)刻小室內(nèi)CO2濃度不能滿足植株光合作用需要,則t0時(shí)刻葉片的光合速率t1時(shí)刻葉片的光合速率.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各圖分別表示幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題。

(1)最有可能屬于病毒的是________,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的最顯著特點(diǎn)是________________ ;病毒的生活及繁殖必須在________內(nèi)進(jìn)行。

(2)圖中屬于原核細(xì)胞的是________。原核細(xì)胞不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是____________,與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在___________________________________

(3)圖中能進(jìn)行光合作用的是______________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】物種的豐富程度跟緯度呈明顯的反比關(guān)系,下列物種豐富度最高的是

A.海南島南部的熱帶雨林 B.新疆北部的常綠針葉林

C.武夷山的常綠闊葉林 D.九寨溝自然保護(hù)區(qū)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖示某植物生理作用與環(huán)境因素之間的關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)甲圖中,A點(diǎn)時(shí)表示植物只能進(jìn)行作用,B點(diǎn)表示達(dá)到相等.
(2)甲圖曲線E、F是表示20℃和30℃的環(huán)境中所得到的曲線,其中表示20℃時(shí)光合作用效率的是曲線.
(3)上述甲、乙兩圖表示,影響光合作用的因素包括: , 甲圖中B點(diǎn)時(shí)光合作用的限制(或影響)因素是
(4)甲圖中B點(diǎn)能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 , A點(diǎn)能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】測(cè)蜜蜂(2n=32)和豌豆(2n=14)的基因組應(yīng)分別測(cè)的染色體條數(shù)是

A. 17 7 B. 16 7 C. 17 8 D. 16 8

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】具有兩對(duì)相對(duì)性狀的兩個(gè)純合親本雜交(AABB和aabb),F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中,新的性狀組合個(gè)體數(shù)占總數(shù)的( )

A. 1/16 B. 6/16 C. 9/16 D. 4/16

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是

A. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可按不同的方式相互結(jié)合

B. 蛋白質(zhì)中的C元素主要存在于羧基中

C. 牛胰島素由51個(gè)氨基酸構(gòu)成2條肽鏈,該分子中肽鍵數(shù)量為50個(gè)

D. 蛋白質(zhì)高溫會(huì)失去活性,但是肽鍵的數(shù)量不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人免疫系統(tǒng)中大量合成并分泌抗體的細(xì)胞是(  )

A. 巨噬細(xì)胞 B. T淋巴細(xì)胞

C. 致敏T細(xì)胞 D. 漿細(xì)胞

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