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南瓜果實黃色和白色由一對等位基因(A、a)控制,進行相關實驗如下圖,下列相關說法正確的是( 。
A、由①或②可知黃果是顯性性狀
B、由③可以判定白果是隱性性狀
C、F2中,黃果與白果的理論比例是5:3
D、F1中白果的基因型是AA
考點:基因的分離規(guī)律的實質及應用
專題:
分析:分析題圖:根據③白果
自交
后代出現黃果,及發(fā)生性狀分離,說明白果相對于黃果為顯性性狀(用A、a表示),則圖中黃果的基因型均為aa,F1中白果的基因型是Aa,F2中白果的基因型為AA或Aa;①屬于測交,則P中白果的基因型為Aa.
解答: 解:A、由①或②不能判斷顯隱性關系,A錯誤;
B、由③可以判定白果是顯性性狀,B錯誤;
C、F1中黃果(aa):白果(Aa)=1:1,即黃果占
1
2
,其自交后代不發(fā)生性狀分離,而
1
2
白果自交后代會發(fā)生性狀分離(
1
4
AA、
1
2
Aa、
1
4
aa),因此黃果所占比例為
1
2
+
1
2
×
1
4
=
5
8
,所以F2中黃果:白果=5:3,C正確;
D、由以上分析可知,F1中白果的基因型是Aa,D錯誤.
故選:C.
點評:本題結合遺傳圖解,考查基因分離定律的知識及應用,要求考生掌握基因分離定律的知識,能根據圖中信息準確判斷顯隱性關系及各個體的基因型,再結合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱理解和應用層次的考查.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

在一個生物群體中,若僅考慮一對等位基因,可有多少種不同的交配類型(  )
A、2種B、3種C、4種D、6種

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為某綠色植物細胞內部分物質的代謝過程,下列相關敘述中正確的是( 。

①圖解中的a、b兩物質依次是H2O和O2
②圖解中(一)(二)兩階段產生[H]的場所都是線粒體
③圖解中(三)階段產生的水中的氫最終都來自葡萄糖
④1分子丙酮酸經過(二)(三)兩階段可產生6分子水
⑤圖示過程在有光和無光的條件下都能進行
⑥用18O標記葡萄糖,則產物CO2中會檢測到放射性
⑦若葡萄糖進入線粒體,可在酶的作用下生成CO2和H2O.
A、①⑤⑥B、①③⑥⑦
C、②③④⑦D、②④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于植物組織培養(yǎng)的敘述中,正確的是( 。
A、為了提供營養(yǎng)和調節(jié)滲透壓,培養(yǎng)基中應添加葡萄糖
B、培養(yǎng)液中的生長素和細胞分裂素會影響愈傷組織的生長和分化
C、器官、組織的細胞在不離體的情況下必須通過脫分化才能形成愈傷組織
D、同一株綠色開花植物不同部位的細胞經培養(yǎng)獲得的愈傷組織的基因是相同的

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科目:高中生物 來源: 題型:

兩對遺傳因子均雜合的黃色圓粒豌豆與隱性純合子異花傳粉,得到的后代是( 。
A、黃圓:綠皺=3:1
B、黃圓:黃皺:綠圓:綠皺=3:1:3:1
C、黃圓:黃皺:綠圓:綠皺=9:3:3:1
D、黃圓:黃皺:綠圓:綠皺=1:1:1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

獅子體細胞中有染色體38條,老虎體細胞中也有染色體38條,它們可通過有性雜交產生后代獅虎獸,相關說法正確的是( 。
A、獅與虎能交配產生獅虎獸,無生殖隔離
B、獅虎獸是異源二倍體生物,但高度不育
C、獅虎獸是自然界中沒有的新物種
D、獅虎獸的體細胞中有同源染色體19對,38條

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示細胞Ⅰ、Ⅱ以及物質E、F可能依次是( 。
A、下丘腦細胞、垂體細胞、促甲狀腺激素、受體
B、效應B細胞、病毒、抗體、抗原
C、甲狀腺細胞、垂體細胞、甲狀腺激素、受體
D、傳出神經元、傳入神經元、神經遞質、受體

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科目:高中生物 來源: 題型:

生活中經常遇到一些生物學問題,下列認識正確的是( 。
A、人體每天需要量最多的是糖類,所以主食應該是糧食制品
B、精瘦肉中含量最多的化合物是蛋白質,應該及時補充
C、無糖八寶粥不添加蔗糖,添加木糖醇,所以不含糖類
D、脂類物質都會使人發(fā)胖,最好不要攝入

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示干細胞的三個發(fā)育途徑和血漿、組織液和淋巴三者之間的關系圖.據圖回答下列問題.

據圖一回答:(1)A細胞到C細胞的過程是由
 
控制的.
(2)A細胞分化成D細胞的根本原因是
 

(3)若D細胞是正在衰老的細胞,則細胞中的結構⑧發(fā)生的變化
 

(4)若D細胞發(fā)生癌變,則此細胞在體內易分散和轉移的直接原因是
 
,而其根本原因是
 

據圖二回答:
(5)①
 
 
 
三者之間的關系圖(用文字表示)
 

(6)在正常情況下,圖中
 
的CO2濃度最高.

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