1．生命科學(xué)研究中常用“建�！狈椒ū硎疚⒂^物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，圖中1～3分別表示植物細(xì)胞中常見的三種大分子有機(jī)物，每種有機(jī)物都有其特定的基本組成單位．則圖中1～3可分別表示（　　）
A．多肽、RNA、糖原B．DNA、RNA、纖維素C．DNA、蛋白質(zhì)、糖原D．多肽、RNA、淀粉

分析 圖中每個(gè)小單位可認(rèn)為是單體，然后由單體聚合形成多聚體，即圖中三種物質(zhì)都屬于生物大分子，生物大分子包括蛋白質(zhì)、核酸、多糖．題干中“植物細(xì)胞中常見的三種有機(jī)物”是解答本題的關(guān)鍵，植物特有的多糖為淀粉和纖維素．

解答 解：圖1中，單體具有很多不同的形狀，這些不同的單體只能表示20種氨基酸，因此圖1可能表示蛋白質(zhì)或者是多肽；
圖2中，有圓形、方形、六邊形、三角形四種不同的單體，并且該有機(jī)物是單鏈的，因此它可以表示RNA分子的四種核糖核苷酸；
圖3中，只有圓形一種單體，最可能表示的是由葡萄糖聚合形成的多糖，而植物細(xì)胞中的多糖有淀粉和纖維素．
綜合三幅圖，圖1～3可分別表示蛋白質(zhì)或多肽、RNA、淀粉或纖維素．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了細(xì)胞中的三類生物大分子的結(jié)構(gòu)和分布情況，意在考查考生能從題干和題圖中獲取有效信息的能力；識(shí)記并理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省連云港市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示反射弧及突觸放大結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答：

（1）若圖1表示縮手反射的反射弧，則表示效應(yīng)器的序號(hào)是 ，具有分析綜合功能的結(jié)構(gòu)序號(hào)是 ．

（2）當(dāng)興奮傳至結(jié)構(gòu)2處時(shí)，該興奮部位膜內(nèi)電位為 ．

（3）興奮在圖2所示結(jié)構(gòu)中傳遞方向的特點(diǎn)是 ．在結(jié)構(gòu)6上發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)換模式為 ．

（4）神經(jīng)沖動(dòng)在突觸的傳遞受很多藥物的影響．某藥物能阻斷突觸傳遞，如果它對(duì)神經(jīng)遞質(zhì)的合成、釋放和降解（或再攝取）等都沒有影響，那么導(dǎo)致神經(jīng)沖動(dòng)不能傳遞的原因可能是該藥物影響了神經(jīng)遞質(zhì)與 的結(jié)合．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．8歲的小明因一次意外下丘腦受到損傷，這可能會(huì)導(dǎo)致他（　�。�
①抗利尿激素分泌受到影響    ②甲狀腺激素的分泌受到影響     ③言語活動(dòng)功能出現(xiàn)障礙     ④生物節(jié)律控制受到影響     ⑤水平衡的調(diào)節(jié)受到影響    ⑥體溫調(diào)節(jié)受到影響．
A．①②③④⑤⑥B．②③⑤⑥C．②③④⑤D．①②④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．某綠色植物在不同溫度下（其它條件均適宜），1小時(shí)內(nèi)在光照條件下的O2釋放量和在黑暗條件下的O2吸收量如表所示，據(jù)表分析回答下列問題：
溫度0℃10℃20℃30℃40℃50℃60℃
光照下的O2釋放量11.748300
黑暗中的O2吸收量111.53641
（1）分析上表可知，與光合作用有關(guān)的酶對(duì)高溫更為敏感，高溫對(duì)酶的作用機(jī)制是破壞酶的空間結(jié)構(gòu)，使酶永久失活．葉綠素吸收光能的過程不需要（選填“需要”、“不需要”）酶的參與．
（2）若晝夜不停地光照，該植物生長的最適宜溫度約是30℃；在此條件下，葉肉細(xì)胞釋放出的氧氣來自于水的光解，葉肉細(xì)胞中能使ADP含量減少的場所有線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和葉綠體（或“類囊體”）．
（3）光照條件下，1小時(shí)內(nèi)該植物在50℃時(shí)制造的有機(jī)物多于（選填“多于”、“少于”、“等于”）在60℃時(shí)制造的有機(jī)物．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．大興安嶺沼澤濕地在自然狀態(tài)下不斷退化，其植被變化順序如圖所示．請(qǐng)回答下列問題：
海三棱藨草群落→蘆葦群落→檉柳群落→旱柳群落
（1）海三棱藨草群落被蘆葦群落替代屬于群落演替中的次生 演替．該地區(qū)土壤中小動(dòng)物類群會(huì)發(fā)生一系列變化，在調(diào)查小動(dòng)物類群豐富度時(shí)，常用的統(tǒng)計(jì)方法是記名計(jì)算法和目測(cè)估計(jì)法．
（2）蘆葦群落具有的特征有②⑤⑥（填序號(hào)）．
①死亡率 ②垂直分層現(xiàn)象 ③年齡組成 ④性別比例 ⑤水平鑲嵌分布 ⑥復(fù)雜的種間關(guān)系 ⑦遷入率
（3）旱柳群落中某動(dòng)物種群在不同條件下數(shù)量變化情況的數(shù)學(xué)模型如圖所示：
①圖中A段種群增長近似于“J”型曲線．該模型需要滿足的條件是無限環(huán)境（空間和資源充裕）、理想條件（氣候適宜，沒有敵害等）．
②影響種群數(shù)量變化的因素很多，分析圖中曲線，與D段相比，影響C段的因素最可能是B．
A．天敵　　　B．氣候和傳染病
③在D階段，若該動(dòng)物的棲息地遭到破壞后，由于食物的減少和活動(dòng)范圍的縮小，其K值（或“環(huán)境容納量”）會(huì)變小．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于人體造血干細(xì)胞在分裂過程中的敘述，正確的是（　　）
A．分裂間期結(jié)束時(shí)，DNA數(shù)目和中心體數(shù)目加倍
B．在分裂前期，細(xì)胞內(nèi)無同源染色體
C．在分裂后期，等位基因隨同源染色體的分開而分離
D．在分裂末期，細(xì)胞核逐漸消失產(chǎn)生成熟紅細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中，正確的是（　�。�
A．用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液，可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定
B．脂肪的鑒定需要用顯微鏡才能看到花生子葉切片上被染成橘黃色的脂肪滴
C．鑒定可溶性還原糖時(shí)，要加入斐林試劑甲液搖勻后，再加入乙液
D．用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液和B液要混合均勻后，再加入含樣品的試管中

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖為探究酵母菌的呼吸方式裝置圖．

（1）A裝置中酵母菌進(jìn)行的呼吸作用方式是有氧呼吸．B裝置中酵母菌進(jìn)行的呼吸作用方式是無氧呼吸．
（2）NaOH溶液的作用是吸收空氣中的二氧化碳，澄清石灰水的作用是檢測(cè)二氧化碳，用重鉻酸鉀 溶液檢測(cè)酒精．
（3）在細(xì)胞中無氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．酵母菌在無氧條件下呼吸作用的反應(yīng)式是：C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

8．下列關(guān)于DNA的敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．一般來說，每個(gè)DNA分子中都會(huì)含有4種脫氧核苷酸
B．雙鏈DNA分子中的一段，若含有40個(gè)腺嘌呤，就一定會(huì)同時(shí)含有40個(gè)胸腺嘧啶
C．若雙鏈DNA分子中的一條單鏈中$\frac{A+G}{T+C}$=m，則另一互補(bǔ)鏈中為$\frac{A+G}{T+C}$=m
D．DNA是所有生物的遺傳物質(zhì)

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