【題目】在特異性免疫中，產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是（ ）
A.吞噬細(xì)胞
B.漿細(xì)胞
C.T淋巴細(xì)胞
D.B淋巴細(xì)胞

【答案】B
【解析】解：A、吞噬細(xì)胞能吞噬和處理抗原，但不能產(chǎn)生抗體，A錯(cuò)誤； B、漿細(xì)胞能合成并分泌抗體，B正確；
C、T淋巴細(xì)胞能分泌產(chǎn)生淋巴因子，但不能產(chǎn)生抗體，C錯(cuò)誤；
D、B淋巴細(xì)胞能增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，但不能產(chǎn)生抗體，D錯(cuò)誤．
故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】運(yùn)輸如下物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，不消耗ATP的是（ ）
A.葡萄糖
B.酒精
C.鈉離子
D.氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)酶的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A.強(qiáng)酸、強(qiáng)堿或高溫、低溫都會(huì)使酶永久失活

B.所有酶都含有C、H、O、N 四種元素

C. 酶不一定只在細(xì)胞內(nèi)起催化作用

D.人體內(nèi)的酶也在不斷地更新

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示桑基魚塘生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動(dòng)，圖中字母代表相應(yīng)的能量。下列有關(guān)敘述不正確的是：（ ）

A．如果c1表示蠶傳遞給分解者的能量，則b1表示未被利用的能量

B．圖中b表示桑樹呼吸作用散失的能量

C．圖中的c可表示桑樹用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量

D．圖中d1/d可以表示第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列疾病中，由于染色體變異引起的是（ ）
A.艾滋病
B.21三體綜合征
C.紅綠色盲
D.乙型肝炎

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】地球上最基本的生命系統(tǒng)是( )

A.生物有機(jī)分子B.細(xì)胞C.組織D.器官

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為三種不同類型的細(xì)胞，請(qǐng)回答下列問題：

（1）三種細(xì)胞中都有的細(xì)胞器是__________。

（2）B 細(xì)胞能分泌某種抗體，該抗體在核糖體上合成后，依次經(jīng)過哪些膜結(jié)構(gòu)分泌到細(xì) 胞外_________________（用數(shù)字和箭頭表示）。此過程需要________提供能量（用 數(shù)字表示）

（3）可用______________ （填物質(zhì)）將 A 細(xì)胞的細(xì)胞壁去除，然后與 B 細(xì)胞融合，該 融合過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_______________。

（4）C 細(xì)胞與 A 細(xì)胞最主要的區(qū)別是_____________。C 細(xì)胞內(nèi)含有___________和________________（填色素的名稱），其代謝類型是________________。

（5）假設(shè) A 為紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞，若將其浸入 0.3 g∕mL 的蔗糖溶液中，細(xì)胞 會(huì)產(chǎn)生質(zhì)壁分離，用低倍顯微鏡觀察，可以看到的現(xiàn)象是：洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞 中_________________________ ， __________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在觀察細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中，分辨染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期是（ ）
A.分裂前期
B.分裂中期
C.分裂后期
D.分裂末期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將一株質(zhì)量為20g的黃瓜幼苗栽種在光照等適宜的環(huán)境中，一段時(shí)間后植株的質(zhì)量達(dá)到40g，在此過程中其所增加的有機(jī)物質(zhì)量主要來自于（ ）

A.水B.無機(jī)鹽C.空氣D.土壤

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同步練習(xí)冊(cè)答案