利用雜交育種方法,培育具有兩個優(yōu)良性狀的新品種,下列相關說法錯誤的有 ( )
①材料的選擇:所選的原始材料是人們在生產中多年栽培過的、分別具有我們所期望的個別性狀、能穩(wěn)定遺傳的品種,一般是純合子、陔s交一次,得F1是雜合子,不管在性狀上是否完全符合要求,一般情況下,都不能直接用于擴大栽培、圩孎1自交,得F2(性狀的重新組合一般是在F2中出現),選出在性狀上符合要求的品種,這些品種的基因型有純合子,也有雜合子、馨殉醪竭x出的品種進行隔離自交,根據F3是否出現性狀分離,可以確定被隔離的親本是否是純合子
A.0項 B.1項
C.2項 D.3項
科目:高中生物 來源:江蘇省東海高級中學07屆高三調研考試 生物試題 題型:022
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年四川省高三高考考前模擬生物試卷 題型:綜合題
現有味甘汁多、消暑解 渴、穩(wěn)定遺傳的綠皮(C)、紅瓤(R)、小籽( e)西瓜品種甲與白皮(g)、黃瓤(r)、大籽(E)西瓜品種乙,三對基因自由組合。已 知西瓜的染色體數目2n=22,請根據下面提供的西瓜育種流程圖回答有關問題:
(1)圖中①過程所用的試劑為_______,通過②途徑培育無籽西瓜的方法叫做______________,所結西瓜果實的表現型為___________________。
(2)通過③培育無籽西瓜時所用的試劑為__________,施用的時機和部位是________、________。
(3)種子公司用品種甲作母本、乙作父本,通過⑤途徑制得雜交種F1,播種開花后彼此相互授粉,結出的瓜比親本個大、味甜、品位高,這是利用了____________的原理。將此瓜所結種子留下,年再種,卻發(fā)現有些個體的產量、品質大大下降,這種現象在遺傳學上稱____________。
(4)擬南芥是遺傳學研究的模式植物,其突變體可用于驗證相關基因的功能。野生型擬南芥的種皮為深褐色(TT),某突變體的種皮為黃色(tt),下圖是利用該突變體驗證油菜種皮顏色基因(Tn)功能的流程示意圖。
假設該油菜Tn基因連接到擬南芥染色體并替換其中一個t基因,則③中進行減數分裂的細胞在聯會時的基因型為__________;同時,③的葉片卷曲(葉片正常對葉片卷曲為顯性,且與種皮性狀獨立遺傳),用它與種皮深褐色、葉片正常的雙雜合體擬南芥雜交,其后代中所占比例最小的個體表現型為__________;取③的莖尖培養(yǎng)成 16棵植株,其性狀通常__________ (填“不變”或“改變”)。所得的轉基因擬南芥與野生型擬南芥
__________(填“是”或“不是”)同一個物種。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
玉米是一種主要的農作物,為了提高玉米的產量,科學家在育種和栽培中做了大量的研究。圖(一)是人工培育的種子,圖(二)是玉米種子的縱切面,圖(三)是將玉米和大豆間隔種植的示意圖。請據圖回答:
(1)人工種子的培育依據的原理是________________________,應用_______
__________________的技術培育成的。
(2)圖(一)中的結構①相當于圖(二)中的[ ]_________;圖(二)中的③細胞中的染色體來自于雌配子的比例是_____________。
(3)若用14C標記的CO2分子供給玉米,則在玉米光合作用過程中,依次出現14C的物質的順序是14CO2→ → → →(CH2O)。
(4)如圖(三)所示,玉米和大豆間隔種植可以提高作物的產量,試分析可能的原因:(至少寫出兩點)_____________________________________________________
_____________________________________________________________。
(5)如果遇到連續(xù)陰雨天氣,即使土壤中礦質元素豐富,玉米上部葉片也容易出現礦質營養(yǎng)缺乏癥,其主要原因是_______________________________。
(6)已知玉米的體細胞有10對同源染色體,現有6個品系的玉米均為純合子,品系①為顯性純合子,品系②—⑥均只有一個性狀為隱性純合,其他性狀為顯性純合。下表列出了品系②—⑥所具有的隱性性狀、相應的基因(字母表示)及所在的染色體。
| 品系② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
性狀 | 果皮顏色 | 節(jié)的長度 | 胚乳味道 | 莖的高度 | 胚乳顏色 |
隱性性狀及基因型 | 白色pp | 短節(jié)bb | 甜ss | 矮莖dd | 白胚乳gg |
基因所在的染色體 | Ⅰ | Ⅰ | Ⅳ | Ⅵ | Ⅵ |
若6個品系的玉米均可作為雜交實驗的親本,如果要培育出純種ppggss,請你利用雜交育種的方法設計一個實驗方案(簡要寫出育種程序)。
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