【題目】甲狀腺激素、胰島素、性激素的共同特點(diǎn)是（ ）
A.元素組成相同
B.合成部位相同
C.運(yùn)輸途徑相同
D.生理功能相同

【答案】C
【解析】解：A、甲狀腺激素中有碘元素，胰島素和性激素沒有，A錯誤；
B、甲狀腺激素在甲狀腺細(xì)胞中合成，胰島素在胰島B細(xì)胞合成，性激素在性腺合成，B錯誤；
C、激素的運(yùn)輸都是通過體液運(yùn)輸，C正確；
D、甲狀腺激素能促進(jìn)細(xì)胞代謝，增加產(chǎn)熱，胰島素能降血糖，性激素能促進(jìn)性器官成熟，D錯誤．
故選：C．
激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)有：1、微量高效．2、通過體液運(yùn)輸．3、作用于靶器官、靶細(xì)胞．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲丁表示大分子物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，①、②代表遺傳信息的傳遞過程．請據(jù)圖回答問題：

（1）請寫出甲乙丙丁的名稱：甲乙丙丁 ．
（2）①過程是需要的酶是；①過程與②過程堿基配對方式的區(qū)別是：只有①發(fā)生了 ．
（3）RNA共有類，其中mRNA分子上能編碼蛋白質(zhì)的密碼子有種，一種tRNA能轉(zhuǎn)運(yùn)種氨基酸．某tRNA上的反密碼子為AUG，則它所攜帶的氨基酸對應(yīng)的密碼子為 ．
（4）下列生物或結(jié)構(gòu)中，與結(jié)構(gòu)丁化學(xué)組成相近的是
A.T2噬菌體
B.煙草花葉病毒
C.線粒體
D.染色體．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖的神經(jīng)纖維上有A、B、C、D 4個點(diǎn)，且AB=BC=CD，現(xiàn)將一個電流計連接到神經(jīng)纖維細(xì)胞膜的表面AB之間，若在C處給一強(qiáng)刺激，其中電流計指針的偏轉(zhuǎn)情況是（ ）

A．偏轉(zhuǎn)一次，方向向左 B．偏轉(zhuǎn)一次，方向向右

C．偏轉(zhuǎn)兩次，方向相反 D．偏轉(zhuǎn)兩次，方向相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)植物激素的相關(guān)表述，錯誤的是

A. 采用流水浸泡種子降低脫落酸的含量，有利于種子萌發(fā)

B. 外界刺激會影響植物體內(nèi)生長素橫向運(yùn)輸和極性運(yùn)輸?shù)姆较?/span>

C. 植物激素和環(huán)境因子的變化都會影響植物細(xì)胞內(nèi)基因的表達(dá)

D. 噴施赤霉素溶液或赤霉菌培養(yǎng)基濾液都能促進(jìn)水稻生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因表達(dá)的敘述，正確的是（ ）

A．T細(xì)胞受病毒刺激后有特定mRNA的合成

B．線粒體、葉綠體和核糖體中均存在A-T和U-A的配對方式

C．轉(zhuǎn)運(yùn)20種氨基酸的tRNA總共有64種

D．基因的兩條鏈可分別作模板進(jìn)行轉(zhuǎn)錄，以提高蛋白質(zhì)合成的效率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】核酸是一切細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)，僅存在于細(xì)胞核中．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體的肌肉主要是由蛋白質(zhì)構(gòu)成的，但骨骼肌、心肌、平滑肌的功能各不相同，這是因?yàn)椋?/span> ）
A.肌細(xì)胞形狀不同
B.氨基酸的空間結(jié)構(gòu)不同
C.支配其運(yùn)動的神經(jīng)不同
D.構(gòu)成肌細(xì)胞的蛋白質(zhì)分子的氨基酸數(shù)目、排列順序可能不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為利用牛的乳腺細(xì)胞生產(chǎn)人體血清白蛋白的操作流程。下列有關(guān)敘述不正確的是

A. 細(xì)胞①中已含有人體血清白蛋白基因

B. 獲取細(xì)胞②的技術(shù)為核移植

C. 取囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞作DNA分析，進(jìn)行性別鑒定

D. 試管牛與圖示培育過程產(chǎn)生犢牛的生殖方式不相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】糖類是生物體生命活動的主要能源物質(zhì)，也是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的成分之一。如圖為某健康人的血糖變化情況，此人在11時前僅進(jìn)了早餐。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 糖類是人體內(nèi)某些大分子物質(zhì)的組成成分，如ATP中含有脫氧核糖

B. 人體內(nèi)A點(diǎn)時胰高血糖素的分泌量增加，B點(diǎn)時胰島素的分泌量增加

C. B點(diǎn)時，為維持血糖水平，肝細(xì)胞內(nèi)的肝糖原開始分解成葡萄糖進(jìn)入血液

D. 胰島素和胰高血糖素相互協(xié)同，共同維持血糖含量的穩(wěn)定

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