2．下列不屬于細(xì)胞間信息交流方式的是（　�。�
A．細(xì)胞分泌的激素與靶細(xì)胞的細(xì)胞膜表面受體結(jié)合
B．精子和卵細(xì)胞之間的識別和結(jié)合
C．玉米植株細(xì)胞之間通過胞間連絲交流信息
D．水分、無機(jī)鹽等物質(zhì)可進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)參與細(xì)胞代謝

分析 細(xì)胞間信息交流方式一般分為三種：細(xì)胞間直接接觸（如精卵結(jié)合）、化學(xué)物質(zhì)的傳遞（如激素的調(diào)節(jié)）和高等植物細(xì)胞的胞間連絲．

解答 解：A、細(xì)胞分泌的激素與靶細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合，將信息傳遞給靶細(xì)胞，A錯(cuò)誤；
B、精子和卵細(xì)胞之間的識別和結(jié)合，依靠細(xì)胞膜的接觸，傳遞信息，B錯(cuò)誤；
C、玉米植株細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接，形成通道，交流信息，C錯(cuò)誤．
D、水分、無機(jī)鹽等物質(zhì)可進(jìn)入細(xì)胞，體現(xiàn)細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞作用，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞間信息交流方式，考查基本，來自課本，是基礎(chǔ)知識考試的理想題目，學(xué)生應(yīng)理解加記憶．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．寫出以下符號或結(jié)構(gòu)所代表的名稱：
A腺嘌呤    
G鳥嘌呤
C胞嘧啶
-CO-NH-肽鍵
如圖1代表尿嘧啶核糖核苷酸；
如圖2代表胸腺嘧啶脫氧核苷酸．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．某生物興趣小組對學(xué)校草坪的某種雌雄同花的植物進(jìn)行了遺傳學(xué)研究，發(fā)現(xiàn)該種植物的花色有紅色和白色兩種．他們查閱資料后發(fā)現(xiàn)，該對性狀受一對等位基因控制．為了對該對性狀進(jìn)一步研究，該小組隨機(jī)取紅花和白花植株各60株均分為三組進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如表所示：
組別 雜交方案 雜交結(jié)果 
 A組 紅花×紅花紅花：白花=14：1 
 B組 紅花×白花 紅花：白花=7：1
 C組 白花×白花 全為白花
（1）根據(jù)A組結(jié)果，可以判斷紅花為顯性．
（2）試解釋A組結(jié)果沒有出現(xiàn)3：1性狀分離比的原因紅花親本中并非都是雜合子．
（3）B組親本的紅花中，純合與雜合的比例為3：1．
（4）要判斷B組雜交結(jié)果中某紅花植株是否為純合體，最簡單的方法是讓該紅花植株自交，看后代是否發(fā)生性狀分離．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．以下有關(guān)酶的敘述，正確的是（　　）
A．胃蛋白酶催化蛋白質(zhì)水解時(shí)需要適宜的溫度、PH和ATP供能
B．在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)合成的酶只能在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)發(fā)揮作用
C．所有活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶
D．酶分子有一定的形狀，能與底物結(jié)合，此時(shí)酶形狀不會(huì)改變

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．圖甲表示反射弧的基本結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲中①的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖．據(jù)圖回答下列問題：

（1）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射．
（2）圖甲所示的反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五個(gè)部分組成．
（3）在神經(jīng)纖維上，興奮是以電信號的形式傳導(dǎo)的．未受刺激時(shí)，神經(jīng)纖維細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)，受到刺激后，細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)電位變化成外負(fù)內(nèi)正，因而與鄰近未興奮部位間形成了電位差，使興奮向前傳導(dǎo)．
（4）興奮在不同的神經(jīng)元之間是通過圖乙所示的突觸來傳遞的，該結(jié)構(gòu)由突觸前膜、突觸間隙及突觸后膜三部分組成．此處傳遞興奮的物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)生物膜的敘述正確的是（　　）
A．組成細(xì)胞的生物膜化學(xué)組成和基本結(jié)構(gòu)完全相同
B．細(xì)胞內(nèi)的生物膜在結(jié)構(gòu)上是連續(xù)的，在功能上是獨(dú)立的
C．細(xì)胞內(nèi)豐富的膜系統(tǒng)是細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)高度有序的原因之一
D．細(xì)胞或生物體內(nèi)的膜就稱為生物膜

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．一個(gè)染色體組應(yīng)是（　　）
A．配子中的全部染色體B．體細(xì)胞中全部的非同源染色體
C．體細(xì)胞中的一半染色體D．來自父方或母方的全部染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

11．人類紅綠色盲的遺傳屬于伴性遺傳．下圖是一個(gè)家族的紅綠色盲病遺傳系譜圖，圖中患者Ⅲ代7號的致病基因不可能來自（　　）
A．3B．4C．1D．6

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科目：高中生物 來源：2015-2016青海平安縣一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在營養(yǎng)豐富、水分充足、氣溫適宜、黑暗密閉的環(huán)境下，分別培養(yǎng)下列生物，經(jīng)過一段時(shí)間后，它們中仍能生存的是（ ）

A．乳酸菌 B．白菜 C．蘑菇 D．毛霉

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同步練習(xí)冊答案