將無根的非洲菊幼苗轉入無植物激素的培養(yǎng)基中,在適宜的溫度和光照等條件下培養(yǎng)一段時間后,應出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )
科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東江門市高三9月月考試卷理科生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)下圖示部分細胞結構及細胞內(nèi)外的多種蛋白質(zhì),請分析回答以下問題:
(1)該圖表示的是真核細胞,理由是______________ ___________。
(2)甲蛋白能與細菌、病毒結合,使細菌、病毒失去毒性,甲蛋白是________,是漿細胞產(chǎn)生的。
(3)乙蛋白參與物質(zhì)的跨膜運輸,其方式可能是_________,若該細胞為甲狀腺細胞,其積累碘時所需的直接能源物質(zhì)產(chǎn)生的場所是______________,直接能源物質(zhì)供能時的反應式______________________。
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科目:高中生物 來源:2016屆湖北省棗陽市高三8月第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
吞噬細胞對細菌抗原的吞噬、加工處理和呈遞過程如圖所示。下列敘述正確的是( )
A.溶酶體參與抗原的加工處理過程
B.吞噬細胞特異性地吞噬細菌抗原
C.加工處理后的抗原可直接呈遞給B淋巴細胞
D.抗原加工處理和呈遞過程只存在于體液免疫
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科目:高中生物 來源:2016屆湖北省棗陽市高三8月第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學的研究方法是取得成功的關鍵,假說—演繹法和類比推理是科學研究中常用的方法。下面是人類探明基因神秘蹤跡的歷程:①孟德爾的豌豆雜交實驗:提出遺傳因子。②薩頓研究蝗蟲的精子和卵細胞形成過程中提出假說:基因在染色體上。③摩爾根進行果蠅雜交實驗:找到基因在染色體上的實驗證據(jù)。他們在研究的過程所使用的科學研究方法依次為( )
A.①假說—演繹法 ②假說—演繹法 ③類比推理
B.①假說—演繹法 ②類比推理 ③類比推理
C.①假說—演繹法 ②類比推理 ③假說—演繹法
D.①類比推理 ②假說—演繹法 ③類比推理
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科目:高中生物 來源:2016屆湖北省棗陽市高三8月第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞凋亡和細胞壞死的敘述中,錯誤的是( )
A.細胞凋亡是一種自然的生理過程
B.細胞壞死是一種病理性變化
C.蝌蚪尾的消失,是由基因決定的細胞自動結束生命的過程
D.被病原體感染的細胞的清除是通過細胞壞死完成的
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年陜西省高一下學期期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為豌豆的一對相對性狀遺傳實驗過程圖解,請仔細讀圖后回答下列問題:
(1)在該實驗的親本中,父本是 ,母本是 。
(2)操作①叫 ,操作②叫 ,此處理后必需用紙袋對母本進行 。
(3)紅花(A)對白花(a)為顯性,則雜種種子種下去后,長出的豌豆植株開的花為_________色。
(4)若親代皆為純合體,讓F1進行自交,F(xiàn)2性狀中紅花與白花之比為 ,F(xiàn)2的基因類型有及比例為 。生物體的這種現(xiàn)象稱作 。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年陜西省高一下學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某一高等動物體內(nèi)四個正在分裂的細胞示意圖,下列說法正確的是
A.甲圖表示的細胞處于有絲分裂的后期,丙圖表示的細胞中有8條染色體
B.如果這四種細胞在同一器官中出現(xiàn),則該器官是精巢,乙圖是次級精母細胞
C.在甲圖中若1號染色體上有A基因,在正常情況下,5號染色體上的基因應為A
D.圖中含有兩個染色體組的細胞是乙、丙、丁
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