A. | 神經(jīng)調(diào)節(jié) | B. | 激素調(diào)節(jié) | ||
C. | 脊髓調(diào)節(jié) | D. | 神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié) |
分析 人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,各項(xiàng)生命活動(dòng)要在神經(jīng)系統(tǒng)和激素的共同協(xié)調(diào)、配合下才能完成,使人體成為統(tǒng)一的整體.據(jù)此解答.
解答 解:當(dāng)人情緒激動(dòng)時(shí),大腦皮層就會(huì)特別興奮,并通過支配腎上腺的神經(jīng)促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等.這些激素能夠促使心跳加快、血壓升高,并且促使皮膚因血管擴(kuò)張而顯得面紅耳赤.因此,當(dāng)情緒激動(dòng),心跳加快,血壓升高時(shí),這是說明人體的生命活動(dòng)受到神經(jīng)和激素的共同調(diào)節(jié).
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該細(xì)胞處于有絲分裂的后期,D表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | |
B. | C是高爾基體,E的主要成分是加工后的多肽鏈 | |
C. | 該細(xì)胞的核基因此時(shí)不能轉(zhuǎn)錄,也不能進(jìn)行復(fù)制 | |
D. | 該過程體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特性和功能特性 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭九中高一12月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題
生長在沙漠中的仙人掌,其肉質(zhì)莖的細(xì)胞中,含量最多的化合物是( )
A.蛋白質(zhì) B.脂質(zhì) C.糖類 D.水
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該孩子的色盲基因來自祖母 | |
B. | 父親的基因型是純合子 | |
C. | 父親的精子不攜帶致病基因的概率是$\frac{1}{3}$ | |
D. | 這對夫婦再生一個(gè)男孩,只患紅綠色盲的概率是$\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雜交育種仍是培育新品種的有效手段 | |
B. | 誘發(fā)突變可明顯提高基因的突變率和染色體的畸變率 | |
C. | 單倍體育種最終獲得性狀優(yōu)良的單倍體植株 | |
D. | 多倍體育種通常使用秋水仙素或低溫誘導(dǎo) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
硝化細(xì)菌 | 乳酸菌 | 根瘤菌 | 衣藻 | |
能源 | 氧化NH3 | 分解乳酸 | 固定N2 | 利用光能 |
碳源 | CO2 | 糖類 | 糖類 | CO2 |
氮源 | NH3 | N2 | N2 | NO3- |
代謝類型 | 自養(yǎng)需氧型 | 異養(yǎng)厭氧型 | 異養(yǎng)需氧型 | 自養(yǎng)需氧型 |
A. | 硝化細(xì)菌與乳酸菌 | B. | 乳酸菌與根瘤菌 | ||
C. | 根瘤菌與衣藻 | D. | 硝化細(xì)菌與衣藻 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 低倍鏡下物像清晰,換高倍鏡后視野變暗,應(yīng)首先調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 | |
B. | 用光學(xué)顯微鏡可觀察到葉綠體與線粒體的分布和結(jié)構(gòu) | |
C. | 視野中有異物,轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡發(fā)現(xiàn)異物不動(dòng),移動(dòng)裝片也不動(dòng),則異物在物鏡上 | |
D. | 利用光學(xué)顯微鏡可觀察到細(xì)胞膜的磷脂雙分子層 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | F1表現(xiàn)型為灰色 | |
B. | F2灰色的基因型有3種 | |
C. | F2的表現(xiàn)型分離比為9:3:3:1 | |
D. | F2灰色個(gè)體自交后代表現(xiàn)型為1:4:14:4:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中①~⑤過程不都發(fā)生堿基互補(bǔ)配對現(xiàn)象 | |
B. | 圖中①過程需要的工具酶是限制酶和DNA聚合酶 | |
C. | 將PrG導(dǎo)入細(xì)胞Ⅱ,則Ⅱ最可能是漿細(xì)胞 | |
D. | 圖中⑤過程需要的培養(yǎng)基中一定含有植物激素和無機(jī)養(yǎng)料 |
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