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果蠅野生型和5種突變型的性狀表現、控制性狀的基因符號和基因所在染色體的編號如下表。

注:1.每種突變型未列出的性狀表現與野生型的性狀表現相同。

2.6種果蠅均為純合體并可作為雜交實驗的親本。請回答:

(1)若進行驗證基因分離規(guī)律的實驗,觀察和記載后代中運動器官的性狀表現,選作雜交親本的基因型應是________。

(2)若進行驗證自由組合規(guī)律的實驗,觀察體色和體型的遺傳表現,選作雜交親本的類型及其基因型應是________。

選擇上述雜交親本的理論根據是________表現為自由組合。

(3)若要通過一次雜交實驗得到基因型為VvXWY(長翅白眼♂)的果蠅,選作母本的類型及其基因型和表現型是:________。

選作父本的類型及其基因型和表現型是:________。

答案:
解析:

 。1)VV×VV或DD×dd

  (2)bbHH×⑥BBhh,非同源染色體上的非等位基因

 。3)②VVXWXW長翅白眼雌果蠅,④vvXWY殘翅紅眼雄果蠅


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2013-2014學年江西九所重點中學高三聯合考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

果蠅的染色體組如下圖所示。如果號染色體多一條(這樣的個體稱為一三體)或少一條(一單體)均能正常生活,而且可以繁殖后代。三體在減數分裂時,3條同源染色體中的任意2條配對并正常分離,另1條染色體隨機移向細胞一極,各種配子的形成機會和可育性相同。請分析回答下列問題:

1)從變異類型分析,單體果蠅的形成屬于???????????? 。

2一三體雄果蠅在減數分裂時可產生???????????? 種精子,次級精母細胞中含Y染色體的數目是???????????? 。

3)野生型果蠅(EE)經基因突變可形成無眼果蠅(ee),該等位基因位于號染色體,據此回答以下問題(注:實驗中的親本無眼果蠅染色體組成均正常)。

基因Ee的根本區(qū)別是???????????? 。

將無眼果蠅與野生型一單體果蠅雜交,子一代的表現型及比例為???????????? 。

將無眼果蠅與野生型一三體果蠅雜交,子一代中,正常:三體等于???????????? 。

4)白眼雌果蠅(XwXw)和紅眼雄果蠅(XWY)交配,在無基因突變的情況下,子一代中出現了一只白眼雌果蠅和一只紅眼雄果蠅,請回答:

子一代中白眼雌果蠅和紅眼雄果蠅的基因型分別是?????????? ?????????? 。

(提示:果蠅的性別是由X染色體的條數所決定的,只有兩條X染色體才能產生足夠的雌性化學信號。)

子一代出現的紅眼雄果蠅是親本中????? (填)果蠅在減數第______次分裂異常所致。

5)果蠅體表硬而長的毛稱為剛毛,一個自然繁殖的純合直剛毛果蠅種群中,偶然出現了一只卷剛毛雄果蠅。

若不考慮環(huán)境因素的影響,卷剛毛性狀最可能來自???????? 。

將這只卷剛毛雄果蠅與直剛毛雌果蠅雜交,Fl全部直剛毛,F1雌雄果蠅隨機交配,F2中直剛毛雌果蠅:直剛毛雄果蠅:卷剛毛雄果蠅=2ll,據此現象請?zhí)岢鲆环N合理的???????????? 。

 

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科目:高中生物 來源:2013-2014學年山東濟南一中高三12月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(13分)現有五個果蠅品系都是純種,其表現型及相應基因所在的染色體如下表。其中, 2~5果蠅品系均只有一個性狀為隱性,其他性狀均為顯性純合,且都由野生型(長翅、紅眼、正常身、灰身)突變而來。請據表回答問題:

親本序號

1

2

3

4

5

染色體

 

第Ⅱ染色體

X染色體

第Ⅲ染色體

第Ⅱ染色體

性狀

野生型

(顯性純合子)

殘翅(v)

白眼(a)

毛身(h)

黑身(b)

其余性狀均為純合顯性性狀

(1)若通過觀察和記錄后代中翅的性狀來進行基因分離規(guī)律的遺傳實驗,選用的親本組合是______________(填親本序號);其F2表現型及比例為________________________________時說明其遺傳符合基因分離規(guī)律。

(2)若要進行基因自由組合規(guī)律的實驗,選擇1和4做親本是否可行?____________,為什么?_____________________________________;若選擇2和5做親本是否可行?________,為什么?______________________________________________。

(3)與果蠅b基因的mRNA相比,若按蚊b1基因的mRNA中UGA變?yōu)锳GA,其末端序列成為“—AGCGCGACCAGACUCUAA—”,則按蚊的b1基因比果蠅的b基因多編碼________個氨基酸(起始密碼子位置相同,UGA、UAA、UAG為終止密碼子)。

(4)果蠅的自然群體中,第II號染色體的變異很多。下表表示果蠅的三種第II號染色體突變類型(A、B、C)在不同溫度下的存活能力與野生型果蠅的比較(以野生型為100)。

類型

25.5℃

30℃

16.5℃

野生型

100

100

100

A

99

98

100

B

101

110

87

C

92

89

109

分析表中數據,可看出生物突變的特點之一是___________________。如果果蠅生存環(huán)境的溫度明顯下降,經過較長時間后,類型_____________的基因頻率會逐漸提高,進而形成一個新品種,但形成新物種的標志是_________________。

(5)核輻射可引起染色體片段丟失,即缺失;若1對同源染色體中兩條染色體在相同區(qū)域同時缺失叫缺失純合子,若僅有一條染色體發(fā)生缺失而另一條正常叫缺失雜合子。缺失雜合子的生活力降低但能存活,缺失純合子導致個體死亡。現有一紅眼雄果蠅與一只白眼雌果蠅雜交,子代中出現一只白眼雌果蠅。請判斷這只白眼雌果蠅的出現是由于染色體缺失造成的,還是由于基因突變引起的?

實驗方案:________________________________________________________________。

預測結果:

①若________________________________________,則這只白眼雌果蠅的出現是由于基因突變引起的。

②若_________________________________________,則這只白眼雌果蠅的出現是由于染色體缺失造成的。

 

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科目:高中生物 來源:2010—2011學年河北省高一下學期期末考試生物試題卷 題型:綜合題

右圖為某果蠅體細胞染色體組成示意圖。請分析回答下列問題:

  

(1)果蠅是遺傳學研究的理想實驗材料,因為它具有               、                等特點(寫出兩點)。

(2)從圖中可以看出,該果蠅的性別為        ,該果蠅的基因型為           ,可產生     種配子。

(3)自然界中的野生果蠅眼色通常是紅色(顯性)的。1910年遺傳學家摩爾根進行果蠅眼色的遺傳實驗時,偶然發(fā)現了1只白眼雄果蠅(基因型如圖所示),這只果蠅的白眼變異來源于                 。當摩爾根讓此白眼雄果蠅與野生紅眼雌果蠅雜交,方法如以下圖解:

  請問: F2具有的表現型為             。

(4)現有五種果蠅,都是純種,其表現型和攜帶某些基因的染色體如下表。第二到第五種果蠅的性狀都有隱性,且都由野生型(正常身、灰身、長翅、紅眼)突變而來。

親本序號

1

2

3

4

5

染色體

 

第Ⅱ染色體

X染色體

第Ⅲ染色體

第Ⅱ染色體

性狀

野生型:各性狀顯性

殘翅(v)

白眼(a)

毛身(h)

黑身(b)

其余性狀均為純合顯性性狀

①用翅的性狀做基因的分離規(guī)律遺傳實驗時,可以選擇的兩個親本表現型和基因型是              。其F2表現型為                     時說明其遺傳符合基因分離定律。

②要研究是否符合基因自由組合定律,可用的親本組合有                     種(不考慮性別互換)。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅是遺傳學研究中一種重要的實驗材料,下圖中甲、乙分別表示某果蠅的體細胞染色體及基因組成,下表表示有關基因與性狀的關系,請據圖表分析回答:

基因

B

b

V

v

R

r

E

e

性狀

灰身

黑身

長翅

殘翅

細眼

粗眼

紅眼

白眼

 

(1)果蠅與人相似,均屬于      型性別決定,如果進行果蠅的基因組測序,需要檢測      條染色體;高考資源網

(2)如果以該果蠅為親本之一,若要只通過一次雜交就得到子代雄果蠅全部為白眼,則另一親本的基因型是        ;

(3)若只考慮表中的體色與眼型,讓該果蠅(雙雜合子)與基因型相同的異性果蠅交配,理論上F1中不同于親本表現型的個體中純合子占        ;

(4)圖乙是該果蠅       (填“!被颉癤”或“Y”)染色體上基因序列,判斷依據是            ;

(5)一只雌果蠅的一條染色體上某基因發(fā)生了突變,使野生型性狀變?yōu)橥蛔冃托誀。該雌果蠅與野生型雄果蠅雜交,F1的雌雄個體均既有野生型又有突變型。

①在野生型和突變型這對相對性狀中,顯性性狀是            

②根據上述雜交實驗的結果能否確定突變基因在X染色體上還是在常染色體上?請簡要說明推斷過程。

③若要通過一次雜交實驗鑒別突變基因到底是在X染色體上還是在常染色體上,則可以選擇F1中野生型(雌)作為雜交的親本之一,此時雄性親本應選擇F1中的        型。

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科目:高中生物 來源: 題型:

 右圖為某果蠅體細胞染色體組成示意圖。請分析回答下列問題:

(1)果蠅是遺傳學研究的理想實驗材料,因為它具有               、                等特點(寫出兩點)。

(2)從圖中可以看出,該果蠅的性別為        ,該果蠅的基因型為           ,可產生     種配子。

(3)自然界中的野生果蠅眼色通常是紅色(顯性)的。1910年遺傳學家摩爾根進行果蠅眼色的遺傳實驗時,偶然發(fā)現了1只白眼雄果蠅(基因型如圖所示),這只果蠅的白眼變異來源于                 。當摩爾根讓此白眼雄果蠅與野生紅眼雌果蠅雜交,方法如以下圖解:

 

請問: F2具有的表現型為             。

(4)現有五種果蠅,都是純種,其表現型和攜帶某些基因的染色體如下表。第二到第五種果蠅的性狀都有隱性,且都由野生型(正常身、灰身、長翅、紅眼)突變而來。

親本序號

1

2

3

4

5

染色體

第Ⅱ染色體

X染色體

第Ⅲ染色體

第Ⅱ染色體

性狀

野生型:各性狀顯性

殘翅(v)

白眼(a)

毛身(h)

黑身(b)

其余性狀均為純合顯性性狀

①用翅的性狀做基因的分離規(guī)律遺傳實驗時,可以選擇的兩個親本表現型和基因型是              。其F2表現型為                     時說明其遺傳符合基因分離定律。

②要研究是否符合基因自由組合定律,可用的親本組合有                     種(不考慮性別互換)。

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