如圖中①②③分別代表某種激素。下列有關(guān)恒溫動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是
A.在寒冷的環(huán)境中,③的分泌增加
B.動(dòng)物迅速奔跑時(shí)產(chǎn)熱增加,體溫就維持在較正常值高的水平
C.寒冷環(huán)境下動(dòng)物通過神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)體溫恒定
D.給動(dòng)物注射③,反饋調(diào)節(jié)使①和②的分泌減少
B
【解析】
試題分析:①表示促甲狀腺激素釋放激素,②表示促甲狀腺激素,③表示甲狀腺激素。在寒冷環(huán)境中,甲狀腺激素分泌量增加,使新陳代謝加快,產(chǎn)生更多的熱量,彌補(bǔ)熱量的散失,維持體溫的相對(duì)恒定,A正確;動(dòng)物在迅速奔跑時(shí),新陳代謝加快,產(chǎn)熱量增加,同時(shí)出汗導(dǎo)致散熱量也增加,產(chǎn)熱量與散熱量仍然保持動(dòng)態(tài)平衡,體溫保持在正常水平,B錯(cuò)誤;體溫調(diào)節(jié)的方式是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié),調(diào)節(jié)的中樞位于下丘腦,調(diào)節(jié)的激素是甲狀腺激素和腎上腺素,C正確;如果血液中甲狀腺激素含量過高,便會(huì)抑制下丘腦和垂體的活動(dòng),使其分泌的激素量減少,D正確。
考點(diǎn):本題考查體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省珠海市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
由1分子磷酸.1分子堿基和1分子a構(gòu)成了化合物b,如圖所示,則下列敘述不正確的是
A.組成化合物b的元素有C.H.O.N.P五種
B.噬菌體內(nèi),b的種類只有四種
C.若a為核糖,則由b組成的核酸主要分布在細(xì)胞質(zhì)
D.幽門螺桿菌體內(nèi)含化合物m共四種
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省湛江市高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在家兔細(xì)胞和小麥細(xì)胞中都可找到的細(xì)胞器是
A.核糖體和線粒體 B.線粒體和葉綠體
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體 D.葉綠體和高爾基體
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省高二第一學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于受精過程的敘述正確的是
A.獲能后的精子與卵子相遇后,釋放頂體酶穿過放射冠進(jìn)入透明帶
B.透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障
C.精子與卵黃膜相互融合,精子入卵
D.雄原核形成的同時(shí),卵子完成第二次減數(shù)分裂
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省高二第一學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ),如右圖所示,a、b、c表示現(xiàn)代工程技術(shù),①、②、③表示其結(jié)果,請(qǐng)據(jù)圖回答,下面說法正確的是:
A.a(chǎn)是核移植技術(shù),①反應(yīng)了動(dòng)物細(xì)胞也具有全能性
B. b是體外受精技術(shù),設(shè)計(jì)②的產(chǎn)生有一定的倫理爭議
C.c是胚胎分割技術(shù),③中個(gè)體的基因型和表現(xiàn)型一定相同
D.①②③中的受體均需注射促性腺激素,以達(dá)到超數(shù)排卵和同期發(fā)情的目的
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省高二第一學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在寒冷時(shí),腎上腺素有增加產(chǎn)熱的作用,能與腎上腺素在調(diào)節(jié)血糖和體溫分別發(fā)生協(xié)同作用的激素是:①胰島素 ②胰高血糖素 ③甲狀腺激素 ④抗利尿激素
A.①③ B.②③ C.②③④ D.②④
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省高二第一學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
與人體高級(jí)神經(jīng)中樞無直接聯(lián)系的是
A.叩擊膝蓋下面的韌帶引起小腿抬起
B.上自習(xí)課時(shí)邊看書邊記筆記
C.遇到多年不見的老朋友一時(shí)想不起對(duì)方的姓名
D.開始上課時(shí)聽到“起立”的聲音就站立起來
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省揭陽市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:雙選題
基因型為AaXBY的小鼠僅因?yàn)闇p數(shù)分裂過程中染色體未正常分離,而產(chǎn)生了一個(gè)不含性染色體的AA型配子。等位基因A、a位于2號(hào)染色體上,下列關(guān)于染色體未分離時(shí)期的分析,正確的是
A.2號(hào)染色體一定在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離
B.2號(hào)染色體一定在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離
C.性染色體可能在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離
D.性染色體一定在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東汕頭潮師高中高二上期中考試(理科)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)人們參加強(qiáng)體力勞動(dòng)大量出汗時(shí),為了維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定,機(jī)體必須進(jìn)行多項(xiàng)調(diào)節(jié),其中包括( )
①胰島A細(xì)胞的分泌活動(dòng)增強(qiáng) ②胰島B細(xì)胞的分泌活動(dòng)增強(qiáng)
③抗利尿激素分泌增加 ④抗利尿激素分泌減少
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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