下列有關(guān)細胞膜的信息交流的說法，不正確的是（ ）

A．不同細胞之間必須相互接觸才能傳遞信息

B．能在細胞之間傳遞信息的物質(zhì)并不都是激素

C．高等植物細胞間的胞間連絲有信息交流作用

D．細胞間的信息交流有利于整個生物體完成相應(yīng)的生命活動

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在胰島B細胞中先合成胰島素原，胰島素原再通過蛋白酶的水解作用，生成胰島素（如圖）．胰島素原水解所需的水分子中的氫用于（ ）

A．形成﹣COOH和﹣SH B．形成﹣NH2和﹣COOH

C．形成﹣SH和﹣OH D．形成﹣COOH和連接碳的﹣H

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖所示是將某細菌的基因A導(dǎo)入大腸桿菌內(nèi)，制備“工程菌”的示意圖．

請據(jù)圖回答：
（1）制備“工程菌”的基本操作程序主要包括四個步驟，其中的核心步驟是構(gòu)建重組DNA分子．
（2）若A為未知的目的基因，獲得A常用的方法是建立（一個包括目的基因在內(nèi)的）基因文庫．
（3）A、B形成C的過程中，需要的工具酶有限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶．為了利于C進入D，常用CaCl2溶液（或Ca2+）處理D．
（4）制備所得的“工程菌”用LB液體培養(yǎng)基進行擴大培養(yǎng)，操作過程中要用蛋白胨和酵母提取物來配制該培養(yǎng)基，還要加入一定量的氯化鈉，以維持一定的滲透壓；培養(yǎng)基使用前必須用高壓蒸汽滅菌法進行滅菌處理．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示動物細胞中各種化合物和主要元素占細胞鮮重的含量的多少（未完全按實際比例），以下按①②③④順序排列，正確的是（ ）

A．蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類 O、C、N、H

B．水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì) C、O、H、N

C．水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì) O、C、N、H

D．蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類 C、O、H、N

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省菏澤市高一上期中生物B卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列有關(guān)核酸的問題：

（1）DNA大多是由 條 鏈構(gòu)成，RNA通常是由 條 鏈構(gòu)成的．

（2）若圖為脫氧核苷酸鏈，則從堿基組成上看，還應(yīng)有的堿基是 ；圖中①是 ，②是 ，③是 ，④是 ．

（3）若圖為核糖核苷酸鏈，則從堿基組成上看，還應(yīng)有的堿基 ；圖中②是 ，④是 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省菏澤市高一上期中生物B卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪些糖類物質(zhì)能分別對應(yīng)（ ）

①屬于二糖且可用斐林試劑鑒定的糖類；

②存在于DNA中而不存在于RNA中的糖類；

③存在于植物細胞中而不存在于動物細胞中的糖類．

A．乳糖、核糖、纖維素 B．麥芽糖、脫氧核糖、淀粉

C．麥芽糖、核糖、淀粉 D．葡萄糖、脫氧核糖、糖原

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省菏澤市高一上期中生物B卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪一項不是作為系統(tǒng)的邊界﹣﹣細胞膜在細胞生命活動中的作用（ ）

A．將細胞與外界環(huán)境分隔開 B．控制細胞的代謝和遺傳

C．控制物質(zhì)進出細胞 D．進行細胞間的信息交流

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省菏澤市高一上期中生物B卷（解析版） 題型：選擇題

下列選項中，屬于動植物細胞共有的糖類的一組是（ ）

A．核糖 脫氧核糖 蔗糖 B．葡萄糖 淀粉 果糖

C．乳糖 麥芽糖 果糖 D．核糖 脫氧核糖 葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列與細胞的敘述，正確的一項是（　�。�
A．漿細胞中的細胞質(zhì)內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸
B．藍藻細胞各種生命活動所需要的能量主要來自線粒體的有氧呼吸
C．吞噬細胞溶酶體可合成、儲存各種水解酶，可分解侵入細胞的多種病菌
D．原核細胞中不存在端粒，真核細胞中不存在質(zhì)粒

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