某人染色體組成可表示為44+XYY,有可能是親代產(chǎn)生配子時(shí),細(xì)胞分裂后期兩條性染色體移向細(xì)胞同一側(cè)所致,此時(shí)的細(xì)胞名稱為( )
A.初級(jí)精母細(xì)胞 B.次級(jí)精母細(xì)胞
C.初級(jí)卵母細(xì)胞 D.次級(jí)卵母細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 通常指生物體生命活動(dòng)所必需的,但需要量卻很少的一些元素 | |
B. | 生物體中可以有,也可以沒(méi)有的一些元素 | |
C. | 微量元素是細(xì)胞維持正常生命活動(dòng)不可缺少的元素 | |
D. | Cu、Zn、Mo等元素是細(xì)胞內(nèi)的微量元素 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆福建省莆田市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
最近科學(xué)家發(fā)現(xiàn)名為WWP2的基因與癌細(xì)胞擴(kuò)散有關(guān),它主要攻擊和分解體內(nèi)的一種可阻止腫瘤細(xì)胞擴(kuò)散的天然抑制劑。如果用藥物抑制這一基因的作用,癌細(xì)胞可被有效控制在原發(fā)部位。下列相關(guān)敘述,正確的是( )
A.癌細(xì)胞是原癌基因和抑癌基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
B.WWP2基因負(fù)責(zé)調(diào)控細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂過(guò)程
C.癌細(xì)胞易于擴(kuò)散的原因是細(xì)胞之間的黏著性下陣
D.WWP2基因的表達(dá)可能使癌細(xì)胞表面糖蛋白增多
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆福建省莆田市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的敘述,不正確的是( )
A.原核細(xì)胞沒(méi)有成形的細(xì)胞核 B.真核細(xì)胞具有更為發(fā)達(dá)的生物膜系統(tǒng)
C.二者都具有細(xì)胞壁,且成分相同 D.二者的遺傳信息均儲(chǔ)存在DNA分子中
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆福建省莆田市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
從生命活動(dòng)的角度理解,人體的結(jié)構(gòu)層次為( )
A.原子、分子、細(xì)胞器、細(xì)胞 B.細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)
C.元素、無(wú)機(jī)物、有機(jī)物、細(xì)胞 D.個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省、醴陵四中高一下期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲和圖乙為處于相同分裂階段的兩種動(dòng)物細(xì)胞,都含有兩對(duì)同源染色體。關(guān)于它們的敘述中錯(cuò)誤的
一項(xiàng)是( )
A.細(xì)胞甲的同源染色體成對(duì)排列在細(xì)胞中央
B.細(xì)胞甲產(chǎn)生的子細(xì)胞染色體數(shù)目減半
C.聯(lián)會(huì)發(fā)生在細(xì)胞乙,而不會(huì)發(fā)生在細(xì)胞甲
D.細(xì)胞乙的染色體與親代體細(xì)胞染色體數(shù)目相同
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省、醴陵四中高一下期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
白色盤(pán)狀與黃色球狀南瓜雜交,F(xiàn)1全是白色盤(pán)狀南瓜,產(chǎn)生的F2中雜合的白色球狀南瓜有4000株,則純合的黃色盤(pán)狀南瓜有( )
A.1333株 B.2000株 C.4000株 D.8000株
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省、醴陵四中高一下期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下可能發(fā)生核膜和核仁周期性變化的細(xì)胞是( )
A.蛙的紅細(xì)胞與大腸桿菌 B.癌細(xì)胞與植物分生區(qū)細(xì)胞
C.馬的精細(xì)胞與精原細(xì)胞 D.皮膚生發(fā)層細(xì)胞與成熟的紅細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞是一切生物的結(jié)構(gòu)單位和功能單位 | |
B. | 噬菌體屬于生命系統(tǒng)最基本的層次 | |
C. | 血液屬于器官層次 | |
D. | 一個(gè)大腸桿菌既是細(xì)胞,也是個(gè)體 |
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