某同學(xué)參加黃梅一中秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)馬拉松比賽后,感覺渾身酸痛,并伴隨著大量出汗等。下列有關(guān)說法正確的是


  1. A.
    參加劇烈運(yùn)動(dòng)的人,體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生大量的乳酸,致使血漿pH顯著下降
  2. B.
    應(yīng)該及時(shí)補(bǔ)充鹽水,并注意適當(dāng)散熱,維持水鹽與體溫平衡
  3. C.
    由于糖的消耗,血漿滲透壓會(huì)顯著降低
  4. D.
    當(dāng)人體內(nèi)環(huán)境pH失衡時(shí),會(huì)出現(xiàn)酶促反應(yīng)加快,細(xì)胞代謝紊亂
B
試題分析:人體劇烈運(yùn)動(dòng)后,體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生大量的乳酸,由于人體有緩沖物質(zhì),所以血漿pH無太大變化,所以A錯(cuò);糖的消耗可通過肝糖原分解提供,C錯(cuò)誤;人體內(nèi)環(huán)境pH失衡時(shí),酶活性減弱,D錯(cuò);由于出汗會(huì)丟失鹽分,應(yīng)該及時(shí)補(bǔ)充鹽水,并注意適當(dāng)散熱,維持水鹽與體溫平衡。選B。
考點(diǎn):本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)相關(guān)知識(shí),意在考查考生識(shí)記所列知識(shí)點(diǎn),并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下表是四種植物分生組織的細(xì)胞周期,有關(guān)敘述正確的是


  1. A.
    四種分生組織都能產(chǎn)生生長素以促進(jìn)細(xì)胞的有絲分裂
  2. B.
    四種植物的細(xì)胞周期時(shí)間長短不同,但間期時(shí)長均大于分裂期
  3. C.
    最好選取物種1觀察有絲分裂過程,因?yàn)槠浼?xì)胞周期最短
  4. D.
    A時(shí)期在細(xì)胞核中進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯,B時(shí)期可觀察到染色體的形態(tài)和數(shù)目

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列不屬于體液免疫的是


  1. A.
    B細(xì)胞增值分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞
  2. B.
    漿細(xì)胞合成并分泌抗體
  3. C.
    效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切結(jié)合
  4. D.
    記憶細(xì)胞受相同抗原刺激后迅速增值分化

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

當(dāng)人體長時(shí)間運(yùn)動(dòng)后,血液中葡萄糖等營養(yǎng)物質(zhì)大量消耗,下列有關(guān)胰島A、B細(xì)胞活動(dòng)情況的敘述,正確的是


  1. A.
    A細(xì)胞活動(dòng)加強(qiáng),B細(xì)胞活動(dòng)減弱   
  2. B.
    A細(xì)胞和B細(xì)胞的活動(dòng)都加強(qiáng)
  3. C.
    A細(xì)胞活動(dòng)減弱,B細(xì)胞活動(dòng)加強(qiáng)   
  4. D.
    A細(xì)胞和B細(xì)胞的活動(dòng)都減弱

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

圖為果蠅體內(nèi)某個(gè)細(xì)胞的示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是


  1. A.
    圖中的染色體1、2、5、7可組成一個(gè)染色體組
  2. B.
    在細(xì)胞分裂過程中等位基因D、d不一定發(fā)生分離
  3. C.
    圖中7和8表示性染色體,其上的基因B可以控制性別
  4. D.
    含有基因B、b的染色體片段發(fā)生交換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下圖是某森林生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量流向示意圖,h、i、j、k表示不同用途的有機(jī)物(j是未利用部分),方框大小表示使用量,下列敘述正確的是


  1. A.
    進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)的CO2量與各h產(chǎn)生的CO2總量相等
  2. B.
    生產(chǎn)者中i的量大于被初級(jí)消費(fèi)者同化的有機(jī)物的量
  3. C.
    流經(jīng)分解者的k可被生產(chǎn)者直接吸收利用
  4. D.
    流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量可循環(huán)利用

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

圖甲為基因表達(dá)過程,圖乙為中心法則,①~⑤表示生理過程。下列敘述不正確的是

圖甲           圖乙


  1. A.
    圖甲中mRNA可以相繼結(jié)合多個(gè)核糖體,合成相同肽鏈
  2. B.
    青霉素影響核糖體在mRNA上移動(dòng),故影響基因的轉(zhuǎn)錄過程
  3. C.
    圖甲所示過程對(duì)應(yīng)圖乙中的②和③過程
  4. D.
    圖乙中涉及堿基A與U配對(duì)的過程有②③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

參加2010年廣州亞運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員處于平靜狀態(tài)和劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的骨骼肌細(xì)胞,分解葡萄糖過程中產(chǎn)生的CO2摩爾數(shù)與消耗的O2摩爾數(shù)的比值分別是


  1. A.
    相等、小于1.0
  2. B.
    相等、大于1.0
  3. C.
    相等、相等
  4. D.
    小于1.0、小于1.0

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

40歲以上婦女所生子女中,21三體綜合癥患者的發(fā)病率要比24~34歲的婦女所生子女的發(fā)病率高出10倍。預(yù)防此種遺傳病的最主要措施是


  1. A.
    禁止近親結(jié)婚
  2. B.
    進(jìn)行遺傳咨詢
  3. C.
    產(chǎn)前診斷
  4. D.
    適齡生育

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同步練習(xí)冊(cè)答案

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