關(guān)于細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制的敘述，正確的是（ ）

A．發(fā)生在細(xì)胞分裂的分裂期

B．是在DNA酶的催化下進(jìn)行的

C．復(fù)制方式為半保留復(fù)制

D．形成的兩條子鏈堿基序列相同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省連云港市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的描述中，不正確的是（ ）

A．血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白和激素等

B．免疫對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用

C．HCO3﹣、HPO42﹣等參與維持血漿pH相對穩(wěn)定

D．淋巴細(xì)胞生活的液體環(huán)境是淋巴、血漿等

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．ACP是調(diào)節(jié)磷代謝的重要酶類，其最適pH為4.8．魚被宰殺后，魚體內(nèi)的ATP會生成具有鮮味的肌苷酸，ACP會催化肌苷酸分解導(dǎo)致魚肉鮮味下降．為了研究魚類的保鮮方法，從草魚、鮰魚和鱔魚中分離得到ACP，并對該酶活性進(jìn)行了系列研究，相關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表和圖所示．下列相關(guān)敘述正確的是（　　）
金屬離子對ACP活性的影響
適宜濃度的金屬離子溶液ACP相對活性（%）
草魚鮰魚鱔魚
Na+100.83101.4796.03
Zn2+112.38116.06158.13
Ca2+65.2196.1888.18
注：其余條件均適宜．
A．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究時(shí)，各反應(yīng)體系中均需加入等量的pH為4.8的緩沖液
B．由表可知，在魚肉中添加微量的Zn2+可抑制魚肉鮮味的下降
C．隨著溫度升高，不同魚類的ACP相對活性逐漸升高
D．將宰殺后的鮰魚放到37℃左右的環(huán)境中一段時(shí)間能保持其鮮味

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．為了探究生長素（IAA）和乙烯（ACC是乙烯的供體）對植物生根的影響，科學(xué)家用擬南芥下胚軸插條進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示，有關(guān)分析正確的是（　�。�
A．促進(jìn)擬南芥下胚軸插條生根的最適宜生長素濃度為50μmol/L
B．兩種激素濃度為0時(shí)，擬南芥下胚軸插條均有一定的生根量，這與其自身的激素有關(guān)
C．擬南芥下胚軸插條細(xì)胞中，生長素和乙烯是同時(shí)合成并發(fā)揮作用的
D．ACC對擬南芥下胚軸插條生根作用的影響不具有兩重性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖是根據(jù)細(xì)胞器的相同點(diǎn)或不同點(diǎn)進(jìn)行分類的，下列選項(xiàng)不是此圖分類依據(jù)的是（　�。�
A．有無膜結(jié)構(gòu)B．有無色素
C．單層膜還是雙層膜D．能否產(chǎn)生ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．健康的生活方式能增強(qiáng)人體的免疫力．下列關(guān)于人體免疫的敘述中，正確的是（　�。�
A．效應(yīng)T細(xì)胞能產(chǎn)生抗體使靶細(xì)胞裂解
B．體液免疫和細(xì)胞免疫過程中均能產(chǎn)生記憶細(xì)胞
C．當(dāng)相同抗原再次入侵機(jī)體時(shí)，記憶細(xì)胞產(chǎn)生抗體迅速清除抗原
D．病毒侵入機(jī)體后，只依靠細(xì)胞免疫將其消滅

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)酶的敘述中錯(cuò)誤的是（　　）
A．生物體內(nèi)的酶都是由活細(xì)胞產(chǎn)生的
B．酶只能在細(xì)胞內(nèi)起作用
C．酶分子結(jié)構(gòu)在高溫、過酸、過堿條件下均會受到破壞而失去活性
D．酶的作用機(jī)理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．以下關(guān)于T細(xì)胞作用的敘述最完整的一組是（　�。�
①處理抗原 �、趥鬟f抗原 �、圩R別抗原 �、芊只捎洃浖�(xì)胞 �、莘只尚�(yīng)T細(xì)胞．
A．①②③④⑤B．①②③④C．②③④⑤D．②④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．基因突變、秋水仙素抑制紡錘體的形成、秋水仙素使細(xì)胞染色體數(shù)目加倍分別發(fā)生在細(xì)胞周期的（　�。�
A．有絲分裂前期、有絲分裂后期、分裂間期
B．分裂間期、有絲分裂前期、有絲分裂后期
C．有絲分裂后期、分裂間期、有絲分裂前期
D．在分裂期的各個(gè)時(shí)期都有可能

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