如圖為利用自然生態(tài)系統(tǒng)凈化污水的一種大面積、敞開式污水處理池塘(即氧化塘)。請據(jù)圖分析下列敘述錯誤的是(   )

A.圖中甲可以表示氧氣,乙可以表示二氧化碳、無機鹽等
B.由圖示看,氧化塘凈化污水的途徑有物理沉降和微生物的分解作用
C.氧化塘實現(xiàn)凈化污水的原理主要是利用細菌和藻類的分解作用來分解有機污染物
D.隨著距水面深度的不斷增加,不同水層微生物的呼吸作用類型變化順序可能是需氧型、兼性厭氧型、厭氧型

C

解析試題分析:藻類屬于生產(chǎn)者,可以吸收二氧化碳和無機鹽,釋放氧氣,細菌屬于分解者,需要消耗氧氣,分解有機物可以產(chǎn)生二氧化碳和無機鹽,因此圖中甲可以表示氧氣,乙可以表示二氧化碳、無機鹽等;凈化污水的途徑有物理沉降和微生物的分解作用,其原理主要是利用細菌和藻類互利共生的關系來分解有機污染物;淺層的水中氧氣比較充足,適合需氧型微生物的生存、中層的水氧氣比較稀少,適合兼性厭氧型微生物的生存、底層無氧適合厭氧型微生物生存。故本題答案選C。
考點:生物氧化塘
點評:本題考查了利用生物氧化塘處理污水的相關知識,屬于對識圖、理解層次的考查。

練習冊系列答案
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如圖為利用自然生態(tài)系統(tǒng)凈化污水的一種大面積、敞開式污水處理池塘(即氧化塘)。請據(jù)圖分析下列敘述錯誤的是(   )

A.圖中甲可以表示氧氣,乙可以表示二氧化碳、無機鹽等
B.由圖示看,氧化塘凈化污水的途徑有物理沉降和微生物的分解作用
C.氧化塘實現(xiàn)凈化污水的原理主要是利用細菌和藻類的分解作用來分解有機污染物
D.隨著距水面深度的不斷增加,不同水層微生物的呼吸作用類型變化順序可能是需氧型、兼性厭氧型、厭氧型

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科目:高中生物 來源:2014屆河北省石家莊市高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示利用自然生態(tài)系統(tǒng)凈化污水的一種大面積、敞開式污水處理池塘(即氧化塘),請據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是

A.由圖示看,氧化塘凈化污水途徑有物理沉降和生物分解

B.圖中A表示的物質(zhì)是氧氣和有機物,B表示的物質(zhì)是二氧化碳和礦物質(zhì)等

C.隨著距水面深度的不斷增加,不同水層微生物的新陳代謝類型也在發(fā)生著變化,其中它們的異化作用類型的變化是需氧型―→兼性厭氧型―→厭氧型

D.氧化塘實現(xiàn)凈化污水的原理主要是利用細菌和藻類寄生關系來分解有機污染物

 

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科目:高中生物 來源:2014屆河北存瑞中學2高二下學期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為利用自然生態(tài)系統(tǒng)凈化污水的一種大面積、敞開式污水處理池塘(即氧化塘)。請據(jù)圖分析下列敘述錯誤的是(   )

A.圖中甲可以表示氧氣,乙可以表示二氧化碳、無機鹽等

B.由圖示看,氧化塘凈化污水的途徑有物理沉降和微生物的分解作用

C.氧化塘實現(xiàn)凈化污水的原理主要是利用細菌和藻類的分解作用來分解有機污染物

D.隨著距水面深度的不斷增加,不同水層微生物的呼吸作用類型變化順序可能是需氧型、兼性厭氧型、厭氧型

 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

如圖為利用自然生態(tài)系統(tǒng)凈化污水的一種大面積、敞開式污水處理池塘(即氧化塘)。請據(jù)圖分析下列敘述錯誤的是(   )


  1. A.
    圖中甲可以表示氧氣,乙可以表示二氧化碳、無機鹽等
  2. B.
    由圖示看,氧化塘凈化污水的途徑有物理沉降和微生物的分解作用
  3. C.
    氧化塘實現(xiàn)凈化污水的原理主要是利用細菌和藻類的分解作用來分解有機污染物
  4. D.
    隨著距水面深度的不斷增加,不同水層微生物的呼吸作用類型變化順序可能是需氧型、兼性厭氧型、厭氧型

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