下列關于轉基因生物的研究,哪些屬于限制條件
①重組 DNA的轉移限制在遺傳上具有特定缺陷的生物上
②對于大腸肝菌作為轉基因受體的菌株,限定必須使用在37℃人體體溫下死亡的菌株
③外源DNA不能產生對人體有毒害或過敏的蛋白質
A.②③ B.②
C.① D.①②③
科目:高中生物 來源:2014-2015湖北省棗陽市高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
切除小狗垂體后,小狗不但會停止生長,還會出現食欲不振、行動遲緩等癥狀,原因是
A.垂體是調節(jié)內分泌活動的樞紐
B.垂體分泌的生長激素減少
C.垂體分泌的甲狀腺激素減少
D.垂體能控制甲狀腺的分泌活動
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省婁底市高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四組雜交實驗中,能判斷顯性和隱性關系的是
①紅花╳白花→紅花、白花
②非甜玉米╳非甜玉米→301非甜玉米+101甜玉米
③盤狀南瓜╳球狀南瓜→盤狀南瓜
④牛的黑毛╳白毛→98黑毛+102白毛
A.①和② B.②和③
C.②和④ D.①和④
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北老河口高級中學高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面A圖表示動物精巢內所看到的體細胞分裂及其精子形成過程中染色體、染色單體、DNA數量的變化圖,B圖表示在上述兩種細胞分裂過程的各個時期染色體變化模式圖。B圖所示與A圖所示相對應的是
A.①② B.②③
C.①③ D.②④
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北老河口高級中學高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列動物精子體外獲能培養(yǎng)中一般適合化學誘導的是
A.羊 B.豬
C.家兔 D.鼠
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科目:高中生物 來源:2014-2015安徽淮北師范大學附屬實驗中學高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
植物頂端優(yōu)勢產生的原因是:頂芽產生的生長素向下運輸,大量積累在側芽部位,從而抑制側芽的生長。有人為了驗證設計如下實驗:
(1)實驗目的:驗證頂芽產生的生長素向下運輸,大量積累在側芽部位,從而抑制了側芽的生長。
(2)實驗用品:編號為甲乙丙丁四棵同齡、生長正常、長勢相同的煙草,剪刀,含有一定濃度生長素的羊毛脂,不含有生長素的羊毛脂。
(3)實驗方法和步驟:
①用剪刀剪去乙丙的頂芽,甲丁保留頂芽。
②對乙不再處理,對丙應做得處理是 。
③預計乙的生長情況是 。
丙的生長情況是 。
(4)通過對甲乙丙生長情況的相互對比,得出結論:(略)。
甲丙側芽生長情況略有不同主要是側芽處的 不同。
(5)為了進一步證明丙的生長情況是由于生長素的作用而不是羊毛脂的作用,則應對丁做的處理是 。
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科目:高中生物 來源:2014-2015安徽淮北師范大學附屬實驗中學高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長,在有環(huán)境阻力條件下,呈“S”型增長。下列關于種群在某環(huán)境中數量增長曲線的敘述,正確的是( )
A.當種群數量達到e點后,種群數量增長速率為0
B.種群增長過程中出現環(huán)境阻力是在d點之后
C.圖中陰影部分表示克服環(huán)境阻力生存下來的個體數量
D.若該種群在c點時數量為100,則該種群的K值為400
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1是在低倍顯微鏡下所觀察到的植物根尖分生區(qū)細胞圖象 | |
B. | 圖1轉為圖2的操作步驟是移動裝片→轉動轉換器→調節(jié)視野亮度→轉動粗準焦螺旋 | |
C. | 圖3是根尖經過解離、漂洗、染色、制片后,在高倍鏡下所觀察到的圖象 | |
D. | 制作裝片的過程是:解離→染色→漂洗→制片 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞膜的基本支架是② | |
B. | 細胞膜的功能復雜程度主要與①有關 | |
C. | ②是靜止的,但①是運動的,所以細胞膜具有流動性 | |
D. | 膜蛋白可以控制某些分子和離子出入細胞 |
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