A. | 形成配子時(shí)等位基因分離 | B. | D和d是一對(duì)等位基因 | ||
C. | 等位基因控制相對(duì)性狀 | D. | 等位基因位于一條染色體上 |
分析 ①同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對(duì)性狀,有顯性性狀和隱性性狀之分;等位基因是指位于一對(duì)染色體的相同位置上控制著相對(duì)性狀的一對(duì)基因.
②隱性基因習(xí)慣以小寫英文字母表示,對(duì)應(yīng)的顯性基因則以相應(yīng)的大寫字母表示,如A和a.
解答 解:A、在減數(shù)分裂形成配子時(shí),等位基因隨同源染色體分離而分離,A正確;
B、D和d屬于一對(duì)等位基因,B正確;
C、等位基因位于一對(duì)同源染色體的相同位置上控制相對(duì)性狀,C正確;
D、等位基因位于一對(duì)同源染色體上,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,考查等位基因的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記等位基因的概念及等位基因的表示方法,再根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識(shí)記層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA在NaCl溶液中的溶解度隨著溶液濃度的變化而變化 | |
B. | 向雞血細(xì)胞液中加入蒸餾水的目的是使其吸水漲破,釋放出其中的DNA | |
C. | 把DNA加入二苯胺溶液,在沸水浴中顏色不變,只有冷卻后才能觀察到藍(lán)色 | |
D. | 向?yàn)V液中加入冷卻酒精的目的是除去DNA中的雜質(zhì),純化DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 隨瓊脂塊增大,NaOH擴(kuò)散速率增大 | |
B. | 隨瓊脂塊增大,瓊脂塊的表而積與體積之比增大 | |
C. | 隨瓊脂塊增大,瓊脂塊中變紅的體積增大 | |
D. | 隨瓊脂塊增大,瓊脂塊中變紅的體積所占的比例增大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和多樣性 | |
B. | 單細(xì)胞生物依靠其單個(gè)細(xì)胞就能完成各項(xiàng)生命活動(dòng) | |
C. | 人工合成HIV,說明可以人工制造生命 | |
D. | 水綿、顫藻的細(xì)胞中都含有核糖體、染色質(zhì)等結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該病屬于單基因遺傳病,由顯性基因控制 | |
B. | 該病屬于多基因遺傳病,發(fā)病率比較高 | |
C. | 該病是由第5號(hào)染色體部分缺失引起 | |
D. | 該病患者比正常人多了一條21號(hào)染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
第一次捕獲并標(biāo)記的個(gè)體數(shù) | 第二次捕獲個(gè)體數(shù) | 第二次捕獲的標(biāo)記個(gè)體數(shù) | |
鯉魚 | 60 | 50 | 15 |
鯽魚 | 20 | 25 | 5 |
鯰魚 | 5 | 4 | 0 |
A. | 該池塘中鯉魚的種群密度較大 | B. | 采用的調(diào)查方法為標(biāo)志重捕法 | ||
C. | 兩次調(diào)查不能估算鯰魚的種群數(shù)量 | D. | 鯽魚的種群數(shù)量會(huì)逐漸增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因突變一定改變生物的性狀 | |
B. | 基因突變一般發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期 | |
C. | 基因突變可以發(fā)生在生物體個(gè)體發(fā)育的任何時(shí)期 | |
D. | 基因突變是指基因中堿基對(duì)的替換、增添和缺失 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 它們所含的基因都是相同的 | |
B. | 它們的形狀,大小一般都是相同的 | |
C. | 同源染色體的聯(lián)會(huì)僅僅發(fā)生在減數(shù)分裂過程中 | |
D. | 姐妹染色單體是由一個(gè)共同著絲點(diǎn)連接著的兩條染色單體 |
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