關(guān)于下列細(xì)胞器的敘述正確的一組是（　　）
①線粒體  ②葉綠體  ③高爾基體  ④核糖體  ⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)  ⑥中心體
（1）上述所有的細(xì)胞器都含蛋白質(zhì)         （2）它們之間的分工與合作與細(xì)胞核無(wú)關(guān)
（3）含單層膜的細(xì)胞器只有③⑤（4）具有合成作用的有②、③、④
A、（1）、（3）
B、（1）、（4）
C、（2）、（3）
D、（2）、（4）
考點(diǎn)：線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,細(xì)胞器中其他器官的主要功能
專(zhuān)題：
分析：閱讀題干可知，該題的知識(shí)點(diǎn)是線粒體、葉綠體、高爾基體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體等的組成成分、結(jié)構(gòu)和功能，梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答．
解答： 解：（1）蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，線粒體、葉綠體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體都含有蛋白質(zhì)，（1）正確；
（2）細(xì)胞器之間的分工合作與細(xì)胞核有關(guān)，是由細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制的，（2）錯(cuò)誤；
（3）高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是具有單膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，（3）正確；
（4）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)合成的車(chē)間，因此具有合成作用，（4）錯(cuò)誤．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于不同細(xì)胞器的組成成分、結(jié)構(gòu)、功能及細(xì)胞器之間分工合成關(guān)系的理解和識(shí)記是本題考查的重點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)大腸桿菌組成物質(zhì)和結(jié)構(gòu)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　　）
A、含量最多的物質(zhì)是水
B、含有DNA、RNA
C、無(wú)核膜包被的細(xì)胞核
D、含有核糖體、線粒體等細(xì)胞器

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是（　　）
A、真核細(xì)胞的細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝和遺傳
B、細(xì)胞核內(nèi)的液體叫做細(xì)胞液
C、真核細(xì)胞的核膜上有核孔，脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
D、在電鏡下觀察原核細(xì)胞，可以看到細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列哪些生理活動(dòng)會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)ADP的含量增加（　�。�
①唾液腺細(xì)胞合成并分泌唾液淀粉酶    ②小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸
③氧氣進(jìn)入腎臟細(xì)胞                ④酒精進(jìn)入胃上皮細(xì)胞．
A、①②③④B、①②
C、③④D、①②③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列生物化學(xué)反應(yīng)全過(guò)程都發(fā)生在植物根尖細(xì)胞的細(xì)胞器內(nèi)的是（　�。�
A、光合作用B、呼吸作用
C、RNA合成D、多肽的合成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用普通光學(xué)顯微鏡，試回答：
（1）一個(gè)細(xì)小物體若被顯微鏡放大50倍，這里“被放大50倍”是指放大該標(biāo)本的
 
．
（2）當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r，在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個(gè)細(xì)胞，若目鏡不變、物鏡換成40×?xí)r，則在視野中可看到細(xì)胞
 
個(gè)．
（3）在光照明亮的實(shí)驗(yàn)室里，用白色洋蔥表皮細(xì)胞觀察失水之后的細(xì)胞，在顯微鏡視野中能清晰看到細(xì)胞壁，但看不清楚細(xì)胞膜是否與細(xì)胞壁發(fā)生質(zhì)壁分離，為便于判明，此時(shí)應(yīng)
 

A．改用凹面反光鏡，放大光圈B．改用凹面反光鏡，縮小光圈
C．改用平面反光鏡，放大光圈D．改用平面反光鏡，縮小光圈
（4）在用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，如果要將位于視野左上方的物像移到視野的中央，應(yīng)將玻片向
 
移動(dòng)；在玻片上寫(xiě)一個(gè)字母“b”，則在顯微鏡的視野中觀察到的是
 
．
（5）如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖象（D中細(xì)胞取自豬的血液）．

科學(xué)家依據(jù)
 
將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞，屬于原核細(xì)胞的是
 
（填標(biāo)號(hào)）．圖中能進(jìn)行光合作用的是
 
（填標(biāo)號(hào)），A、B所示細(xì)胞都有的細(xì)胞器是
 
．提取細(xì)胞膜時(shí)通常選用D圖中的細(xì)胞，原因是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在骨骼肌細(xì)胞中，含量最多的是（　�。�
A、水B、無(wú)機(jī)鹽C、糖類(lèi)D、蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

一般來(lái)說(shuō)綠色植物光合作用的最適溫度為25℃左右，呼吸作用的最適溫度為30℃左右．圖示某植物在25℃條件下的光合作用速率（單位時(shí)間吸收CO2量）受光照強(qiáng)度影響的情況．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）光照強(qiáng)度未達(dá)到C值之前，光合速率變化的規(guī)律是
 
；達(dá)到C值以后光合速率
 
．
（2）如果光照強(qiáng)度較長(zhǎng)時(shí)間在B值左右，植物的生長(zhǎng)將會(huì)
 
，原因是
 
．
（3）如果適當(dāng)提高CO2濃度可以提高光合速率而不影響呼吸作用，與提高前相比，曲線中B點(diǎn)位置應(yīng)
 
，C點(diǎn)的位置應(yīng)
 
，n的值應(yīng)
 
．
（4）如果適當(dāng)提高溫度，B點(diǎn)將
 
，原因是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

以下有關(guān)組成生物體的化學(xué)元素的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A、組成生物體的化學(xué)元素有20多種
B、組成生物體的化學(xué)元素是大體相同的
C、在不同的生物體內(nèi)，各種元素的含量相差很大
D、組成生物體的化學(xué)元素的種類(lèi)和含量是完全一致的

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