【題目】下面 是一組探究生物體內(nèi)主要有機(jī)物存在與否的鑒別實(shí)驗(yàn),表中數(shù)字所代表的物質(zhì)或顏色正確的是( )
待檢物質(zhì) | 試劑 | 顏色反應(yīng) |
蛋白質(zhì) | 雙縮脲試劑 | ② |
脂肪 | ① | 紅色 |
還原糖 | 斐林試劑 | 磚紅色 |
A.蘇丹III、紫色B.蘇丹IV、紅色
C.蘇丹III、藍(lán)色D.蘇丹IV、紫色
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某興趣小組同學(xué)想探究蔬菜不同葉片在葉綠素含量上的區(qū)別,選擇了新鮮菠菜的“綠葉”和“嫩黃葉”做“色素提取和分離”實(shí)驗(yàn)。色素層析結(jié)果如圖所示,下列敘述正確的是
A. 提取色素的原理是色素在層析液中的溶解度不同
B. 如果以“綠葉”為實(shí)驗(yàn)材料,實(shí)驗(yàn)中沒加碳酸鈣也可能出現(xiàn)和“嫩黃葉”相似的結(jié)果
C. 圖甲中的條帶3和4主要吸收藍(lán)紫光和紅光,條帶1和2主要吸收紅光
D. 甲為“嫩黃葉”的色素層析結(jié)果,乙為新鮮菠菜“綠葉”的色素層析結(jié)果
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)屬于動(dòng)、植物細(xì)胞共有的是( 。
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核 ⑤線粒體 ⑥葉綠體.
A.①③⑤⑥
B.②③④⑤
C.③④⑤⑥
D.①②③④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】選取某種植物生長狀況相同的四組枝條進(jìn)行如圖處理,其中甲、乙、丙切去頂芽,丁保留頂芽。將切下的乙頂芽放回原位置,將切下的丙頂芽放置在瓊脂塊上一段時(shí)間后將瓊脂塊置于原頂芽位置。四組枝條均給予相同的單側(cè)光照。下列敘述正確的是
A. 最先發(fā)育為側(cè)枝的是側(cè)芽1和4
B. 乙組枝條在單側(cè)光下表現(xiàn)為直立生長
C. 丙組枝條在單側(cè)光下背光側(cè)生長素多于向光側(cè)
D. 若此實(shí)驗(yàn)在黑暗中進(jìn)行,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不變的是甲和丙
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】靜息電位和動(dòng)作電位的形成機(jī)制分別是( )
A.k+外流、Na+外流B.k+內(nèi)流、Na+內(nèi)流
C.k+外流、Na+內(nèi)流D.Na+外流、k+內(nèi)流
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】種子的休眠、萌發(fā)與植物激素有著密切的關(guān)系。將休眠狀態(tài)的糖楓種子與濕砂混合后放在0—5℃的低溫下1—2個(gè)月,就可以使種子提前萌發(fā),這種方法叫層積處理。下圖表示糖楓種子在層積處理過程中各種激素含量的變化情況,據(jù)圖分析正確的是
A. 從圖中可看出,脫落酸對種子的萌發(fā)起抑制作用
B. 在種子破除休眠的過程中,赤霉素與脫落酸之間存在協(xié)同關(guān)系
C. 此圖說明植物生命活動(dòng)不是受單一激素調(diào)節(jié),而是多種激素相互協(xié)調(diào)共同發(fā)揮作用
D. 馬鈴薯塊莖收獲后立即用細(xì)胞分裂素處理可提前萌發(fā)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列種群的種群密度,應(yīng)選用標(biāo)志重捕法的是 ( )
A. 一片草地上的蒲公英 B. 一塊農(nóng)田中的玉米
C. 一片草地上的田鼠 D. 一片森林中的黑松
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示下丘腦參與人體部分生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)過程。請回答下列問題:
(1)嬰兒出生后由于外界溫度低于母體子宮內(nèi)溫度,其下丘腦可分泌______________激素,通過作用于垂體促進(jìn)腺體A__________(填腺體名稱)的分泌活動(dòng)。
(2)人體劇烈運(yùn)動(dòng)大量出汗后,下丘腦增加________________激素的生成和分泌,并由垂體釋放進(jìn)入血液,促進(jìn)_____________________對水分的重吸收。
(3)當(dāng)血糖濃度下降時(shí),下丘腦中的血糖調(diào)節(jié)中樞產(chǎn)生興奮,主要使__________細(xì)胞分泌活動(dòng)增強(qiáng),調(diào)節(jié)血糖濃度上升。
(4)Ⅱ型糖尿病由__________細(xì)胞損傷引起,患病率具有種族差異性,患者血液中含有抗胰島B細(xì)胞的抗體和效應(yīng)T細(xì)胞。據(jù)此推測:Ⅱ型糖尿病是由___________決定的、針對胰島B細(xì)胞的一種________________病。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一種“十三肽”,分子式為C54H95N17O20,已知將它徹底水解后只得到下列氨基酸:
CH3——COOH(丙氨酸C3H7NO2) H2N—(CH2)4——COOH(賴氨酸C6H14N2O3)
HOOC—CH2——COOH(天冬氨酸C4H7NO4)
(1)連接相鄰兩個(gè)氨基酸之間的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)式是___________。氨基酸脫水縮合形成該“十三肽”的過程中,相對分子質(zhì)量減少了_________________。
(2)將該“十三肽”徹底水解后有______________個(gè)天冬氨酸。圖中氨基酸在結(jié)構(gòu)上的共同特點(diǎn)是__________________。
(3)蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)復(fù)雜,經(jīng)加熱、X射線、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、重金屬鹽等的作用,引起蛋白質(zhì)的變性,其原因主要是_______________________________。
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