【題目】如圖表示人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑，下列相關(guān)分析正確的是()

A. 基因2和基因4在不同細(xì)胞中表達(dá)，所以存在于人體內(nèi)不同細(xì)胞中

B. 基因3不正常而缺乏酶3可能引起苯丙酮尿癥

C. 老年人頭發(fā)會(huì)發(fā)白是由于基因2突變而缺乏酶2導(dǎo)致黑色素合成減少

D. 圖中過程①需要RNA聚合酶的催化，過程②需要多種RNA參與完成

【答案】D

【解析】人體內(nèi)不同細(xì)胞都是由同一個(gè)受精卵經(jīng)過有絲分裂和細(xì)胞分化形成，因此都含有基因2和基因4，A錯(cuò)誤；缺乏酶3不會(huì)導(dǎo)致苯丙酮酸在體內(nèi)積累，不會(huì)引起苯丙酮尿癥，B錯(cuò)誤；老年人頭發(fā)會(huì)發(fā)白是由于酶2的活性降低，導(dǎo)致黑色素合成減少，C錯(cuò)誤；圖中過程①為轉(zhuǎn)錄，需要RNA聚合酶的催化，過程②為翻譯，需要mRNA、tRNA、rRNA參與完成，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】與蛋白質(zhì)相關(guān)的敘述正確的是

A. 細(xì)胞膜上負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氧氣的載體是蛋白質(zhì)

B. 蛋白質(zhì)能作為細(xì)胞代謝的主要能源物質(zhì)

C. 蛋白質(zhì)水解時(shí)通常需要另一種蛋白質(zhì)參與

D. 蛋白質(zhì)的功能只與氨基酸的排列順序有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體器官移植目前主要受制于免疫排斥問題和供體不足的問題，未來可以利用轉(zhuǎn)基因克隆豬為人類提供能用于移植的器官。轉(zhuǎn)基因克隆豬的培育過程如下圖所示。請據(jù)圖回答以下有關(guān)問題：

（1）雖然小型豬的器官可用來替代人體器官進(jìn)行移植，但小型豬器官表面的某些抗原蛋白仍可引起免疫排斥。利用基因工程方法對豬器官進(jìn)行改造時(shí)，可將器官供體基因組導(dǎo)入某種調(diào)節(jié)因子，該調(diào)節(jié)因子屬于基因工程中的___________，作用是___________。

（2）過程①最常采用的方法是______________________。若過程①的受體細(xì)胞是胚胎細(xì)胞，則之后進(jìn)行核移植的難度___________（填“高于”或“低于”）體細(xì)胞核移植，因?yàn)榕咛ゼ?xì)胞___________。

（3）從豬的卵巢中采集到的卵母細(xì)胞需要置于含有95%___________加5%C02混合氣體的培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)，其中C02的主要作用是___________。當(dāng)培養(yǎng)到___________（時(shí)期），通過___________技術(shù)去除卵母細(xì)胞中的核，以用于過程②。

（4）過程③所用的培養(yǎng)液中除了氨基酸等營養(yǎng)物質(zhì)外，通常還要加入___________等天然成分，原因是___________。另外，過程③中需要用物理或化學(xué)方法激活受體細(xì)胞，使其完成___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2018年1月25日報(bào)道，兩只克獼猴“中中”和“華華”在中國誕生，突破了現(xiàn)有技術(shù)無法克隆靈長類動(dòng)物的世界難題，將為阿爾茨海默癥、自閉癥等腦疾病帶來前所未有的光明前景，圖為過程流程圖，請回答下列有關(guān)問題:

（1）欲獲得單個(gè)雌獼猴體細(xì)胞，可用_______酶處理動(dòng)物組織塊。過程①表示去除細(xì)胞核，該過程一般要在卵母細(xì)胞培養(yǎng)至_______時(shí)期再進(jìn)行，目前使用的去核方法是顯微操作法。

（2）A細(xì)胞的獲得過程屬于_______(有性/無性）生殖，在培養(yǎng)早期胚胎時(shí)，培養(yǎng)液中通常要添加_______等一些天然成分，當(dāng)胚胎發(fā)育到__________階段時(shí)，將進(jìn)行②_________(填過程名稱)。

（3）獲得的“中中”和“華華”小獼猴與供體動(dòng)物的遺傳物質(zhì)不完全相同，遺傳物質(zhì)不相同地方是_______。

（4）與克隆羊“多莉(利)”培養(yǎng)成功一樣，“中中”和“華華”獼猴克隆動(dòng)物的成功證明了__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲是細(xì)胞中化合物含量的扇形圖，圖乙是活細(xì)胞中元素含量的柱形圖，下列說法不正確的是

A. 若圖甲表示細(xì)胞鮮重，則A、B化合物依次是H2O、蛋白質(zhì)，若圖乙表示組成人體細(xì)胞的元素含量，則a、b、c依次是O、C、H

B. 若圖甲表示細(xì)胞鮮重，則A化合物中含圖乙中的b

C. 地殼與活細(xì)胞中含量最多的元素都是a，但不能說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

D. 若圖甲表示細(xì)胞完全脫水后化合物的含量，則A化合物是蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】光呼吸是進(jìn)行光合作用的細(xì)胞在光照和O2/CO2值異常情況下發(fā)生的一個(gè)生理過程，該過程借助葉綠體、線粒體等多種細(xì)胞器共同完成(如下圖所示)，是光合作用伴隨的一個(gè)損耗能量的副反應(yīng)。光呼吸過程中O2被消耗，并且會(huì)生成CO2。光呼吸損耗能量大約抵消了30%的光合作用儲(chǔ)備能量，因此降低光呼吸速率曾一度被認(rèn)為是提高光合作用效率的途徑之一。但是后來研究者發(fā)現(xiàn)，光呼吸其實(shí)對細(xì)胞有著很重要的保護(hù)作用。

(1)據(jù)圖可知，光呼吸與光合作用都利用了____ 為原料，但光合作用在____反應(yīng)階段實(shí)現(xiàn)了該物質(zhì)的再生，而光呼吸最終將該物質(zhì)徹底氧化分解并產(chǎn)生___。

(2)“Rubisco”是一種酶的名稱，這種酶既能催化物質(zhì)“RuBP(C5)”和O2反應(yīng)，也能催化物質(zhì)“RuBP”和CO2反應(yīng)，你推測O2/ CO2值____(填“高”或“低”)時(shí)利于光呼吸而不利于光合作用。

(3)光呼吸被冠以“呼吸”二字，你認(rèn)為理由是____(提示：從與有氧呼吸進(jìn)行比較的角度回答) 。與光呼吸相區(qū)別，研究人員常把細(xì)胞呼吸稱為“暗呼吸”，從反應(yīng)條件來講光呼吸與暗呼吸的不同是___。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某生物細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí)，兩對聯(lián)會(huì)的染色體之間出現(xiàn)異常的“十字型”結(jié)構(gòu)現(xiàn)象，圖中字母表示染色體上的基因。據(jù)此所作出的推斷中，錯(cuò)誤的是

A. 此種異常屬于染色體的結(jié)構(gòu)變異

B. 該生物產(chǎn)生的異常配子很可能有HAa或hBb型

C. 該生物基因型為HhAaBb,—定屬于二倍體生物

D. 此種異�？赡軙�(huì)導(dǎo)致生物體的育性下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)塘是通過在塘中種植水生作物進(jìn)行水產(chǎn)和水禽養(yǎng)殖的人工生態(tài)系統(tǒng)，其運(yùn)行原理如下圖所示。請據(jù)圖回答問題：

（1）該生態(tài)塘系統(tǒng)設(shè)計(jì)的一個(gè)重要前提是要能實(shí)現(xiàn)水層交換，其目的是__________（增大/減少）水中溶氧量和提高餌料的利用率。

（2）輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量______________(大于/小于/等于)該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的太陽能總量。

（3）生態(tài)塘系統(tǒng)主要通過藻菌共生系統(tǒng)的作用，采取栽植藻類及水生植物的措施來減少水體中____________等元素的含量，以避免水體富營養(yǎng)化；生態(tài)塘中養(yǎng)殖的魚、蝦、貝、螺等水產(chǎn)動(dòng)物，以及鴨、鵝等水禽，能除去塘中多余的___________，避免生態(tài)塘的二次污染。

（4）下表是生態(tài)塘中蝦攝食藻類及其他水生植物后能量流動(dòng)的情況。請據(jù)表分析蝦用于其生長、發(fā)育和繁殖的能量為___________kJ。

項(xiàng)目

蝦攝食量

蝦糞便量

蝦呼吸消耗量

能量（kJ）

4.1×109

2.1×109

1.3×109

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】抗菌肽對治療癌癥有一定的作用，下圖表示抗菌肽合成過程。相關(guān)說法正確的是

A. 用PCR克隆目的基因不需要DNA解旋酶

B. 基因表達(dá)載體應(yīng)包含起始密碼子和終止密碼子

C. 用顯微注射法導(dǎo)入目的基因片段

D. 篩選菌種時(shí)用基因探針檢測相關(guān)蛋白質(zhì)

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