某植物種群中,AA個(gè)體占16%,aa個(gè)體占36%,該種群隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中AA個(gè)體百分比、A基因頻率和自交產(chǎn)生的后代中AA個(gè)體百分比、A基因頻率的變化依次為

A.增大、不變、不變、不變
B.不變、增大、增大、不變
C.不變、不變、增大、不變
D.不變、不變、不變、增大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:022

1)假設(shè)某植物種群中,Aa36%,aa22%,并且這個(gè)種群進(jìn)行自花授粉,請推測它們的下一代中,各種基因型所占的比例是:________,________,________

2)如果上題所述的是人類的一個(gè)隱性常染色體遺傳病,兩個(gè)正常男女婚配,生一個(gè)患病孩子的可能性是________。如果正常表兄妹婚配生了一個(gè)患病的孩子,由此推算,表兄妹婚配子代患病是非表兄妹婚配子代患病的___________倍。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:中學(xué)教材全解 高中生物 必修二 遺傳與進(jìn)化(配中國地圖出版社實(shí)驗(yàn)教科書) 題型:022

(1)假設(shè)某植物種群中,Aa占36%,aa占22%,并且這個(gè)種群進(jìn)行自花傳粉,請推測它們的下一代中,各種基因型所占的比例是________。

(2)如果上題所述的是人類的一個(gè)隱性染色體遺傳病,兩個(gè)正常人婚配,生一個(gè)患病孩子的可能性是________。如果正常表兄妹婚配生了一個(gè)患病的孩子,由此可知,表兄妹婚配子代患病是非表兄妹婚配子代患病的________倍。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年廣東省廣州六中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

(6分)以下為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的概念圖,請依題回答下面的問題:             

⑴相對于達(dá)爾文的學(xué)說而言,現(xiàn)代生物進(jìn)化理論對遺傳變異的研究已經(jīng)由性狀水平深入到了          水平。
⑵請?zhí)顚憟D中①、④所表示的內(nèi)容是:①                  ;
                                              。
⑶現(xiàn)代生物進(jìn)化理論將物種形成的基本過程,用文字歸納為三個(gè)基本環(huán)節(jié),即:突變和基因重組、自然選擇和              。
⑷假設(shè)某植物種群只考慮一對等位基因,且調(diào)查得知,基因型為AA的個(gè)體占30%,為aa的個(gè)體占10%。若該植物進(jìn)行自由隨機(jī)交配,問后代中基因型為AA的頻率占            ;若該植物自交,后代中基因型為AA的頻率占           。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年河北冀州中學(xué)高三上期期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(9分)南海某島嶼上遷入一些農(nóng)戶,若干年后,人類的生活和生產(chǎn)活動對海島的生態(tài)環(huán)境造成了一定影響。請回答下列問題:

(1)海邊茂密的紅樹林中自上而下分別有喬木、灌木和草本植物等,形成群落的        結(jié)構(gòu),這些植物具有防風(fēng)消浪的作用,這是生物多樣性的       價(jià)值。

(2)上圖1為該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)部分示意圖,碳循環(huán)的特點(diǎn)                 。圖中缺少兩個(gè)重要過程,請用文字和箭頭形式書寫出來              、              、

(3)海島豐富的動植物資源構(gòu)成了穩(wěn)定的食物關(guān)系,如:小魚吃海藻,海龜吃小魚,鯊魚捕食小魚和海龜。鯊魚的食物1/5來自海龜,若鯊魚增重l kg,則至少消耗海藻     kg。

(4)圖2為該海島生態(tài)系統(tǒng)一些生物構(gòu)成的食物網(wǎng),若乙大量減少,則短期內(nèi)戊的數(shù)量會

(5)調(diào)查發(fā)現(xiàn),農(nóng)戶遷入前喜鹽草種群中,AA和aa基因型頻率分別為5%和65%(A為抗除草劑基因),現(xiàn)該種群中AA和aa基因型頻率分別為10%和70%,喜鹽草種群       (填“發(fā)生”或“未發(fā)生”)進(jìn)化,理由是              。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年廣東省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

(6分)以下為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的概念圖,請依題回答下面的問題:             

⑴相對于達(dá)爾文的學(xué)說而言,現(xiàn)代生物進(jìn)化理論對遺傳變異的研究已經(jīng)由性狀水平深入到了           水平。

⑵請?zhí)顚憟D中①、④所表示的內(nèi)容是:①                   ;

                                              

⑶現(xiàn)代生物進(jìn)化理論將物種形成的基本過程,用文字歸納為三個(gè)基本環(huán)節(jié),即:突變和基因重組、自然選擇和              

⑷假設(shè)某植物種群只考慮一對等位基因,且調(diào)查得知,基因型為AA的個(gè)體占30%,為aa的個(gè)體占10%。若該植物進(jìn)行自由隨機(jī)交配,問后代中基因型為AA的頻率占             ;若該植物自交,后代中基因型為AA的頻率占            。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案