【題目】艾滋病(AIDS)是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的。巴西圣保羅大學(xué)研究人員研制成功—種抗HIV病毒疫苗(HIVBrl8)。下圖是HIVBr18疫苗的動物實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請回答下列問題:

(1)HIV病毒進(jìn)入實(shí)驗(yàn)動物體內(nèi)后可引發(fā)特異性免疫,在該過程中吞噬細(xì)胞會對其進(jìn)行攝取和處理,暴露出HIV病毒特有的___________。HIV病毒的清除,需要細(xì)胞免疫的參與,在該過程中發(fā)揮關(guān)鍵作用的細(xì)胞是由T細(xì)胞增殖分化形成的___________,該細(xì)胞的功能是_____________

(2)第56天注射病毒后實(shí)驗(yàn)動物體內(nèi)的抗體水平顯著上升,其原因是___________,這一現(xiàn)象的出現(xiàn)在一定程度上說明了HIVBrl8疫苗的有效性。

(3)從免疫功能異常角度分析,AIDS與過敏反應(yīng)恰恰相反,過敏反應(yīng)的特點(diǎn)是______________。

【答案】 抗原 效應(yīng)T細(xì)胞 識別并與靶細(xì)胞密切接觸,使之裂解死亡 前兩次注射的HIVBrl8疫苗使實(shí)驗(yàn)動物體內(nèi)形成了針對該病毒的記憶細(xì)胞,當(dāng)該病毒進(jìn)入實(shí)驗(yàn)動物體內(nèi),可刺激記憶細(xì)胞快速增殖分化,產(chǎn)生大量抗體 發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快;一般不會破壞組織細(xì)胞,也不會引起組織嚴(yán)重?fù)p傷;有明顯的遺傳傾向和個體差異

【解析】試題分析:本題結(jié)合曲線圖,考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,解題關(guān)鍵是能識記人體免疫系統(tǒng)的組成,掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程,識記過敏反應(yīng)的特點(diǎn),再結(jié)合題意,就能準(zhǔn)確答題。

(1)HIV病毒進(jìn)人實(shí)驗(yàn)動物體內(nèi)后可引發(fā)特異性免疫,在該過程中吞噬細(xì)胞會對其進(jìn)行攝取和處理,暴露出HIV病毒特有的抗原。HIV病毒的清除,需要細(xì)胞免疫的參與,在該過程中發(fā)揮關(guān)鍵作用的細(xì)胞是由T細(xì)胞增殖分化形成的效應(yīng)T細(xì)胞,該細(xì)胞的功能是與靶細(xì)胞密切接觸,使靶細(xì)胞裂解死亡。

(2)注射HIVBr18疫苗后體內(nèi)產(chǎn)生記憶細(xì)胞和抗體,第56天注射病毒后實(shí)驗(yàn)動物體內(nèi)發(fā)生二次免疫反應(yīng),記憶細(xì)胞迅速增殖分化產(chǎn)生漿細(xì)胞,漿細(xì)胞合成并分泌大量抗體,免疫反應(yīng)快而強(qiáng),因此實(shí)驗(yàn)動物體內(nèi)的抗體水平顯著上升。

(3)過敏反應(yīng)的特點(diǎn)是發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快;一般不會破壞組織細(xì)胞、也不會引起組織嚴(yán)重?fù)p傷;有明顯的遺傳傾向和個體差異。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列為二倍體葡萄通過單倍體育種方法獲得后代的過程,相關(guān)說法錯誤

A. 獲得的后代都是純合子 B. 能夠明顯縮短育種年限

C. 花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體 D. 秋水仙素處理單倍體種子

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【題目】甲、乙兩圖均表示氧濃度對呼吸作用(底物為葡萄糖)的影響,下列相關(guān)敘述中正確的是( )

A. 甲圖中,氧濃度為 a時只進(jìn)行無氧呼吸,呼吸產(chǎn)物中有乳酸或酒精

B. 甲圖中,氧濃度為 d時只進(jìn)行有氧呼吸

C. 乙圖中,儲存種子或水果時,A點(diǎn)對應(yīng)的氧濃度最適宜

D. 根據(jù)乙圖可知,氧濃度較低時抑制有氧呼吸,氧濃度較高時促進(jìn)有氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅眼色的野生型和突變型是一對相對性狀。研究人員圍繞著眼色的顯隱性關(guān)系和控制眼色的基因在染色體上的位置,進(jìn)行了以下研究,請分析回答:

(1)利用突變型雄果蠅和野生型雌果蠅做了如下實(shí)驗(yàn):

①該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象__________(填“遵循”或“不遵循”)基因的分離定律。

②出現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,應(yīng)該滿足的條件是:眼色的野生型和突變型由一對等位基因控制,且__________是顯性性狀;控制眼色性狀的基因位于__________上,而__________上沒有其等位基因;通過減數(shù)分裂形成的各種配子的成活率__________(填“相同”或“不相同”),且雌雄配子之間能__________;受精卵的發(fā)育能力相同,各種基因型的個體成活率相同。

(2)缺體(2n﹣1)可用于基因在常染色體上的定位,人工構(gòu)建的果蠅常染色體缺體系應(yīng)有__________種。若果蠅的突變型是由常染色體上的隱性基因控制,將一突變型果蠅與果蠅常染色體缺體系(野生型)中的全部缺體分別雜交,當(dāng)子代的表現(xiàn)型及比例為_________,可將突變型基因定位在該缺體缺失的常染色體上。

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【題目】穩(wěn)態(tài)的生理意義是(  )
A.使體溫維持相對恒定
B.使體液的pH保持相對穩(wěn)定
C.使內(nèi)環(huán)境的滲透壓處于相對平衡
D.是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了促進(jìn)同種淡水魚排卵,可將同種性成熟的魚的垂體提取液注射到雌魚體內(nèi).這一方法主要是利用了垂體細(xì)胞合成的(
A.甲狀腺激素
B.雌激素
C.促甲狀腺素
D.促性腺激素

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【題目】某種二倍體野生植物屬于XY型性別決定。研究表明,該植株的花瓣有白色、紫色、紅色、粉紅色四種,花瓣的顏色由花青素決定,花青素的形成由位于兩對常染色體上的等位基因(A、a和B、b)共同控制(如圖所示)。研究人員將白花植株的花粉授給紫花植株,得到的 F1全部表現(xiàn)為紅花,然后讓F1進(jìn)行自交得到F2。

(1)細(xì)胞中花青素存在的場所是______________

(2)親本中白花植株的基因型為______________,F(xiàn)2中白色:紫色:紅色:粉紅色的比例為______________。F2中自交后代不會發(fā)生性狀分離的植株占______________。

(3)研究人員用兩株不同花色的植株雜交,得到的子代植株有四種花色。則親代兩株植株的花色分別為______________。

(4)研究人員發(fā)現(xiàn)該矮莖植株種群中出現(xiàn)了高莖性狀的雌雄個體,若高莖性狀為基因突變所致,并且為顯性性狀,請你設(shè)計(jì)一個簡單實(shí)驗(yàn)方案證明突變基因僅位于X染色體上還是常染色體上。

雜交組合:將多對矮莖雌性植株與高莖雄性植株作為親本進(jìn)行雜交,觀察子代的表現(xiàn)型:

①若雜交后代__________________________________________,則突變基因位于X染色體上;

②若雜交后代__________________________________________,則突變基因位于常染色體上。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于同源染色體和姐妹染色單體的敘述,不正確的是

A它們所含的基因都是相同的

B它們的形狀,大小一般都是相間的

C同源染色體的聯(lián)會僅僅發(fā)生在減數(shù)分裂過程中

D姐妹染色單體是由一個共同著絲點(diǎn)連接著的兩條染色單體

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【題目】將鼠的肝細(xì)胞磨碎,進(jìn)行差速離心(即將細(xì)胞勻漿放在離心管中,先進(jìn)行低速離心,使較大顆粒形成沉淀;再用高速離心沉淀上清液中的小顆粒物質(zhì),從而將細(xì)胞不同的結(jié)構(gòu)逐級分開),結(jié)果如下圖所示,下列說法不正確的是

A. 進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞器應(yīng)分布在S1、P2

B. 遺傳物質(zhì)主要分布在P1

C. P3中含有合成蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)

D. P4含不具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

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