【題目】小腸上皮細胞跨膜運輸葡萄糖的過程如圖所示，判斷下列說法正確的是

A. 由圖可知，葡萄糖進出小腸上皮細胞的方式是主動運輸

B. 圖中同向轉(zhuǎn)運蛋白可同時轉(zhuǎn)運Na+和葡萄糖，所以該載體蛋白不具有特異性

C. 人體溫發(fā)生變化時，不會影響Na+進出小腸上皮細胞

D. 小腸上皮細胞Na+排出的方式和神經(jīng)細胞K+外流的方式不同

【答案】D

【解析】A項中，葡萄糖進入小腸上皮細胞，為低濃度至高濃度，主動運輸，但出小腸上皮細胞，為協(xié)助擴散，A錯誤。B項中，圖中同向轉(zhuǎn)運蛋白可同時轉(zhuǎn)運Na+和葡萄糖，Na+的轉(zhuǎn)運為葡萄糖進入小腸上皮細胞提供能量，B錯誤。C項中，人體的體溫發(fā)生變化時，影響細胞膜上的分子運動，影響鈉離子進出細胞的速率，C錯誤。D項中，小腸上皮細胞Na+排出的方式為主動運輸，神經(jīng)細胞K+外流的方式為被動運輸，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】通過DNA重組技術(shù)使原有基因得以改造的動物稱為轉(zhuǎn)基因動物。運用這一技術(shù)使羊奶中含有人體蛋白質(zhì)。下圖表示了這一技術(shù)的基本過程，在該工程中所用的基因“手術(shù)刀”能識別的序列和切點是—G↓GATCC—，請回答下列問題。

(1)從羊染色體中“切下”羊蛋白質(zhì)基因的酶是________，人體蛋白質(zhì)基因“插入”后連接在羊體細胞染色體中時需要的酶是__________________。

(2)請寫出質(zhì)粒被切割形成黏性末端的過程。

______________________________________________________。

(3)人體蛋白質(zhì)基因之所以能“插入”到羊的染色體內(nèi)，原因是__________________________________，“插入”時用的工具是________，其種類有_____________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】原核細胞中，擬核內(nèi)的物質(zhì)是（ ）
A.DNA
B.RNA
C.蛋白質(zhì)
D.蛋白質(zhì)和核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，容器底部是培養(yǎng)基，其中含有植物生長所需的全部養(yǎng)分，如果有人在配制培養(yǎng)基的礦質(zhì)元素中使用了NH4NO3、KNO3、CaCl22H2O、MgSO47H2O、螯合鐵溶液、微量元素溶液，但缺少了一種必需元素，為補充這種元素，應(yīng)添加的化合物是（ ）

A.Ca（NO3）2
B.KCl
C.KH2PO4
D.K2SO4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有學者欲研究影響玉米根尖細胞線粒體耗氧速率的因素，按圖示順序依次向測定儀中加入線粒體及相應(yīng)物質(zhì)，測定氧氣濃度的變化，結(jié)果如圖(注：圖中呼吸底物是指在呼吸過程中被氧化的物質(zhì))。下列分析正確的是(　　)

A. 實驗中加入的呼吸底物是葡萄糖

B. 過程①沒有進行有氧呼吸第三階段

C. 過程②比⑤耗氧速率低的原因可能是[H]不足

D. 過程④比③耗氧速率低的主要原因是呼吸底物不足

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體內(nèi)某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系如圖所示。其中X、Y代表元素，a、b、c是組成A、B、C三種生物大分子的單體，這三種單體的結(jié)構(gòu)可用d或e表示。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是(　　)

A. 人體細胞中單體a、b的結(jié)構(gòu)可用d表示，人體中d的種類有4種

B. 大腸桿菌細胞內(nèi)單體c的結(jié)構(gòu)可用e表示，e的種類約有20種

C. a、b是生物體內(nèi)遺傳信息的攜帶者，C是生命活動的主要承擔者

D. A、B的多樣性由d中的m充分體現(xiàn)，C的多樣性由e中的R充分體現(xiàn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某紅綠色盲男孩的父母、祖父母、外祖父母中，除祖父色盲外，其他人色覺都正常，這個男孩的紅綠色盲基因來自（ ）
A.祖父
B.祖母
C.外祖父
D.外祖母

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)進入相應(yīng)的細胞需要載體的是（ ）

A. 葡萄糖進入紅細胞

B. 葡萄糖進入小腸絨毛細胞

C. K+進入葉肉細胞

D. 核苷酸進入紅細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀察紫色洋蔥表皮細胞質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復原實驗中，證明發(fā)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象的是（ ）
A.液泡由小變大，紫色變淺
B.液泡由小變大，紫色變深
C.液泡由大變小，紫色變淺
D.液泡由大變小，紫色變深

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