18.有同學(xué)用洋蔥作為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行生物學(xué)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)用洋蔥的綠色葉子進(jìn)行色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),一般用無(wú)水乙醇(或丙酮)作溶劑來(lái)提取色素,通過(guò)紙層析法(方法)分離色素.
(2)若收集到的濾液綠色過(guò)淺,其原因不可能是C.
A.未加石英砂、研磨不充分B.一次加入過(guò)量的無(wú)水乙醇提取
C.分次加入少量無(wú)水乙醇提取D.使用放置數(shù)天的菠菜葉
(3)若某個(gè)同學(xué)做出的結(jié)果是濾紙條上出現(xiàn)了5條色素帶,其中有一條為藍(lán)色,則以下的分析最可能的
是B.
A.洋蔥的葉綠體中含有5種光合色素B.該同學(xué)在制備濾紙條時(shí),用藍(lán)色圓珠筆畫(huà)濾液細(xì)線
C.葉綠素A是藍(lán)綠色,分離為綠色和藍(lán)色
(4)若用洋蔥的鱗片葉表皮制備臨時(shí)裝片觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原,將一洋蔥鱗片放在某一濃度的蔗糖溶液
中,制成裝片,放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)有3種狀態(tài)的細(xì)胞,如下圖.你認(rèn)為這3個(gè)細(xì)胞(均為正常的活細(xì)胞)在未放入蔗糖溶液之前,其吸水力大小關(guān)系為A.
A.A>B>C            B.A<B<CC.B>A>C                 D.B<A<C
(5)若想判定洋蔥的鱗片葉細(xì)胞中是否含有還原糖,應(yīng)該選用白色洋蔥(紫色洋蔥/白色洋蔥).

分析 1、葉綠體中的色素都能溶解于有機(jī)溶劑中,如:丙酮(酒精)等,所以可以用丙酮提取葉綠體中的色素.
葉綠體中色素分離的原理:各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同,從而分離色素.溶解度大,擴(kuò)散速度快;溶解度小,擴(kuò)散速度慢.濾紙條從上到下依次是:胡蘿卜素(最窄)、葉黃素、葉綠素a(最寬)、葉綠素b(第2寬),色素帶的寬窄與色素含量相關(guān).
2、質(zhì)壁分離的原因分析:外因:外界溶液濃度>細(xì)胞液濃;內(nèi)因:原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜,細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層;表現(xiàn):液泡由大變小,細(xì)胞液顏色由淺變深,原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離.

解答 解:(1)用洋蔥的綠色葉子進(jìn)行色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),一般用無(wú)水乙醇(或丙酮)作溶劑來(lái)提取色素,通過(guò)紙層析法分離色素.
(2)在提取葉片中的色素時(shí),如果加入的無(wú)水乙醇過(guò)少,會(huì)使收集的濾液量少,而不會(huì)使綠色過(guò)淺.
(3)由于葉片的色素中不含有藍(lán)色色素,對(duì)比三個(gè)選項(xiàng)用排除法可確定答案B.
(4)比較的是未放入蔗糖溶液之前三個(gè)植物細(xì)胞吸水力大小,即失水越多的細(xì)胞初始時(shí)吸水能力最弱,依次可確定最初吸水能力為A>B>C.
(5)還原糖和斐林試劑在水浴加熱的條件下出現(xiàn)磚紅色沉淀,若想判定洋蔥的鱗片葉細(xì)胞中是否含有還原糖,應(yīng)該選用白色洋蔥,而紫色洋蔥會(huì)有顏色干擾.
故答案為:
(1)無(wú)水乙醇(或丙酮)  紙層析法
(2)B
(3)C 
(4)A
(5)白色洋蔥

點(diǎn)評(píng) 該題考查色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)及質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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