【題目】有性生殖的生物,其后代個(gè)體之間的性狀有一定的差異,造成這些差異的主要原因是

A. 基因分離 B. 基因重組

C. 基因突變 D. 染色體變異

【答案】B

【解析】基因重組是生物體進(jìn)行有性生殖的過(guò)程中控制不同性狀的基因的重新組合,進(jìn)而形成新的基因型。因此,進(jìn)行有性生殖的生物,其子代與親代之間,以及子代個(gè)體之間總是存在一定差異的最主要原因是基因重組,故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人類貓叫綜合征的敘述,正確的是( )

A. 該病是由于特定的染色體片段缺失造成的

B. 該病是由于特定染色體的數(shù)目增加造成的

C. 該病是由于染色體組數(shù)目成倍增加造成的

D. 該病是由于染色體中增加某一片段引起的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)取三個(gè)生理狀態(tài)相同的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞經(jīng)過(guò)處理后,出現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象。下列分析錯(cuò)誤的是

A. A細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)

B. 各細(xì)胞的細(xì)胞液濃度依次是:C>A>B

C. A、B、C三細(xì)胞處于不同濃度的溶液中,則A與B細(xì)胞所處的外界溶液濃度是A>B

D. 標(biāo)號(hào)①指的物質(zhì)是細(xì)胞質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人體內(nèi)兩種重要化合物A和B的化學(xué)組成關(guān)系,相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是(  )

A. 人體中構(gòu)成B的元素只有圖示5種,構(gòu)成A的元素除圖示外還有Fe、S等

B. ATP脫去2個(gè)磷酸基團(tuán)后可作為B的基本組成單位之一

C. B徹底水解產(chǎn)生的單糖,可與半乳糖脫水縮合形成乳糖

D. 由a形成A、b形成B的過(guò)程中均有水生成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】兔子的灰毛對(duì)白毛是顯性,豌豆子葉的顏色黃色對(duì)綠色是顯性.要鑒定一只灰毛兔和一株黃色子葉豌豆是否為雜合子,最簡(jiǎn)便的方法分別是( )

A. 測(cè)交、自交B. 測(cè)交、測(cè)交

C. 雜交、自交D. 測(cè)交、雜交

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究表明,主動(dòng)運(yùn)輸根據(jù)能量的來(lái)源不同分為三種類型,如圖中a、b、c所示,■、▲、○代表跨膜的離子或小分子。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)存在于________(填“P”或“Q”)側(cè),判斷依據(jù)是____________。

(2)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)是__________________________。

(3)b類型中“○”所代表的離子或小分子轉(zhuǎn)運(yùn)所需的能量來(lái)源于______

A.濃度差所造成的勢(shì)能 B.ATP直接提供能量

C.光能驅(qū)動(dòng) D.細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)時(shí)釋放的能量

(4)下列生物中,最有可能采用c類型利用光能主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/span>______

A.噬菌體(一種病毒) B.細(xì)菌 C.果蠅 D.小鼠

(5)假設(shè)小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是ATP驅(qū)動(dòng)的主動(dòng)運(yùn)輸。為了證實(shí)這一假設(shè),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究:取甲、乙兩組生長(zhǎng)狀況相同的小腸上皮細(xì)胞,分別置于適宜濃度的葡萄糖培養(yǎng)液中,甲組進(jìn)行正常呼吸,乙組用細(xì)胞呼吸抑制劑處理。若假設(shè)成立,則一段時(shí)間后_________組溶液葡萄糖濃度降低。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于免疫的說(shuō)法,正確的是( )

A. 效應(yīng)B細(xì)胞和效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞均能特異性識(shí)別抗原

B. 局部炎癥反應(yīng)屬于人體的第一道防線

C. 成熟B淋巴細(xì)胞的增殖、分化不需要抗原的刺激

D. 效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞識(shí)別嵌有抗原-MHC復(fù)合體的細(xì)胞,如被感染的體細(xì)胞或癌細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞所處的能量狀態(tài)用ATP、ADP和AMP之間的關(guān)系式來(lái)表示,稱為能荷,公式如下:能荷=,其中AMP為一磷酸腺苷。能荷對(duì)代謝起著重要的調(diào)節(jié)作用,高能荷時(shí),ATP生成過(guò)程被抑制,而ATP的利用過(guò)程被激發(fā);低能荷時(shí),其效應(yīng)相反。下列說(shuō)法不正確的是

A根據(jù)能荷的公式組成,推測(cè)一般情況下細(xì)胞能荷數(shù)值小于1

B細(xì)胞中ATP、ADP和AMP之間可以相互轉(zhuǎn)化

C細(xì)胞在吸收Mg2+時(shí),能荷較低

D能荷及其調(diào)節(jié)是生物界的共性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述不正確的是

A.神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制

B.血漿滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān)

C.腫瘤細(xì)胞侵入并堵塞淋巴管會(huì)導(dǎo)致組織水腫

D.饑餓時(shí)肝臟組織處的毛細(xì)血管靜脈端血糖濃度較低

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同步練習(xí)冊(cè)答案