【題目】正常情況下,有絲分裂產(chǎn)生的子細胞與母細胞相比,保持不變的是( )
A.蛋白質(zhì)的含量 B.染色體的數(shù)量 C.細胞器的數(shù)量 D.RNA的含量
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】高縣北城通道口新移栽了許多水杉,是從成都一個園林公司引入的,該公司在其后山栽植了一片水杉林.請回答下列問題:
(1)這一片水杉林是一個 , 當(dāng)中所有的生物是一個其中的水杉是一個 . A、生態(tài)系統(tǒng) B、群落 C、種群 D、物種 E、生物圈
(2)如果對水杉種群密度進行調(diào)查,常用的方法是 . 將統(tǒng)計到的植株按高度(h)分為5 級,每一級的植株數(shù)量見下表.根據(jù)表中數(shù)據(jù),在下面坐標(biāo)圖中畫出該種群各級別的植株數(shù)量柱狀圖.
高度等級 | a級 | b級 | c級 | d級 | e級 |
高度(cm) | h≤10 | 10<h≤30 | 30<h≤l00 | 100<h≤300 | h>300 |
數(shù)量(株) | 120 | 62 | 32 | 16 | 6 |
(3)由表可以看出,此水杉種群的年齡組成屬于 .
(4)研究表明,另一種紅豆杉的種子成熟后被某種鳥類吞食,果肉狀的假種皮被消化而種子隨糞便散播到山坡上再萌發(fā)生長.從種間關(guān)系看,鳥類與紅豆杉之間存在關(guān)系.
(5)水杉形狀是寶塔形,其原因是因為側(cè)芽的生長這個現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在孟德爾兩對相對性狀的豌豆雜交實驗中,F(xiàn)2代中能穩(wěn)定遺傳的個體和性狀重組型個體所占的比例分別是( 。
A. 和
B. 和
C. 和
D. 和
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖所示為農(nóng)業(yè)上關(guān)于兩對相對性狀的兩種不同育種方法的過程。據(jù)圖回答:
(1)圖中所示的育種方法是___________育種,其顯著的優(yōu)點是___________,該育種方法中基因重組發(fā)生在___________過程中(填圖中數(shù)字)。
(2)圖中→表示的育種方法是___________。從F1到F4連續(xù)多代自交的目的是提高___________的含量;從F2開始逐代進行人工選擇是為了淘汰___________。
(3)圖中①過程被稱作___________;②過程常用___________處理。
(4)育種過程中要獲得新基因可以采取______________________方法,該方法不一定能得到所需的新基因其原因是_________________________________。
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【題目】向日葵種子粒大(B)對粒。╞)是顯性,含油少(S)對含油多(s)是顯性,這兩對等位基因按自由組合定律遺傳.今有粒大油少和粒小油多的兩純合子雜交,試回答下列問題:
(1)F2表現(xiàn)型有種,比例為
(2)若獲得F2種子544粒,按理論計算,雙顯性純種有粒、粒大油多的有粒.
(3)怎樣才能培育出粒大油多,又能穩(wěn)定遺傳的新品種?補充下列步驟: 第一步:讓與雜交產(chǎn)生F1(BbSs);
第二步:讓自交產(chǎn)生F2
第三步:選出F2中粒大油多個體連續(xù)自交,逐代淘汰粒小油多的個體,直到后代不再發(fā)生性狀分離為止,即獲得能穩(wěn)定遺傳的粒大油多的新品種.
(4)若讓F1(BbSs)與粒小油多雜交,這種方法稱為 . 請據(jù)此寫出該雜交實驗的遺傳圖解.(要求寫出配子)
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【題目】為了探究生長素(IAA)和乙烯(ACC是乙烯的供體)對植物生根的影響,科學(xué)家用擬南芥下胚軸插條進行了一系列實驗,結(jié)果如下圖所示。有關(guān)分析正確的是
A. 促進擬南芥下胚軸插條生根的最適宜生長素濃度為50μmol/L
B. 兩種激素濃度為0時,擬南芥下胚軸插條仍能生根,這與其自身的激素有關(guān)
C. 擬南芥下胚軸插條細胞中,生長素和乙烯是同時合成并發(fā)揮作用的
D. ACC對擬南芥下胚軸插條生根作用的影響是促進其生根
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【題目】下列說法中錯誤的是( )
A.水分子進出細胞是通過自由擴散
B.葡萄糖進入紅細胞需要載體蛋白的協(xié)助,但不消耗能量,屬于協(xié)助擴散
C.小腸絨毛上皮細胞吸收鉀離子屬于主動運輸,既消耗能量,又要膜上的載體蛋白
D.果脯在腌制中慢慢變甜,是細胞主動吸收糖分的結(jié)果
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【題目】如果支配左腿的傳入神經(jīng)及中樞完整,而傳出神經(jīng)受損,那么該左腿會( )
A.能運動,針刺有感覺
B.不能運動,針刺有感覺
C.能運動,針刺無感覺
D.不能運動,針刺無感覺
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【題目】各取10%的無菌葡萄糖溶液100mL加入兩瓶中,分別加入少許等量的酵母菌液,混勻、密封,按下圖裝置實驗。如果測定甲、乙裝置中CaCO3沉淀均為10g,撤去裝置,將兩瓶溶液用濾菌膜過濾掉酵母菌,濾液分別倒入下列U型管中,開始時液面相平,下列對一段時間后A、B液面變化及原因敘述正確的是
A. A、B液面不變,因為生成的CaCO3相等,分解的葡萄糖也相等
B. A上升B下降,因為甲消耗的葡萄糖少,溶液濃度大
C. A下降B上升,因為甲進行有氧呼吸,分解的葡萄糖多,溶液濃度小
D. A下降B上升,因為乙進行無氧呼吸,分解的葡萄糖少,溶液濃度大
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