11.下列屬于一對(duì)相對(duì)性狀的是( 。
A.狗的卷毛與白毛B.豌豆的紅花與桃樹的白花
C.人的身高與體重D.大麥的高稈與矮稈

分析 相對(duì)性狀是指同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類型.判斷生物的性狀是否屬于相對(duì)性狀需要扣住概念中的關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題.

解答 解:A、狗的卷毛與白毛不符合“同一性狀”一詞,不屬于相對(duì)性狀,A錯(cuò)誤;
B、豌豆的紅花與桃樹的白花不符合“同種生物”一詞,不屬于相對(duì)性狀,B錯(cuò)誤;
C、人的身高與體重不符合“同一性狀”一詞,不屬于相對(duì)性狀,C錯(cuò)誤;
D、大麥的高稈與矮稈符合“同種生物”和“同一性狀”,屬于相對(duì)性狀,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查生物的性狀與相對(duì)性狀,重點(diǎn)考查相對(duì)性狀,要求考生識(shí)記相對(duì)性狀的概念,能扣住概念中的關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”對(duì)各選項(xiàng)作出正確的判斷,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.圖中有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述,正確的是( 。
A.含有兩條肽鏈B.形成該蛋白質(zhì)時(shí)共失水125分子
C.R基中共含17個(gè)氨基D.共有126個(gè)肽鍵

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.圖為人體細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境的物質(zhì)交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)組成人體內(nèi)環(huán)境的液體有2、3、4(填標(biāo)號(hào));
(2)圖中[1]的直接內(nèi)環(huán)境是[3]組織液;
(3)在正常情況下,圖中[1]組織細(xì)胞中的CO2濃度最高.
(4)[2]是內(nèi)環(huán)境的重要組成部分,[2]內(nèi)有化學(xué)物質(zhì)使pH 保持在7.35-7.45 之間,請(qǐng)寫出其中的兩種:HPO42-、HCO3-;
(5)[2]與[3]相比,[3]中不含有的成分主要是蛋白質(zhì).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.圖1是光學(xué)顯微鏡的4個(gè)鏡頭,圖2是兩個(gè)視野.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)若要看到細(xì)胞最多,則最佳的鏡頭組合是.若此時(shí)目鏡20×,物鏡40×,則對(duì)細(xì)胞的面積放大了640000倍.
(2)若在低倍鏡下我們看到的物像很清晰,如圖2甲所示,若要再繼續(xù)看到乙視野的情形,則正確的操作步驟是⑨⑥③⑤⑦.
①調(diào)節(jié)通光孔②換用小光圈③換用大光圈④平面鏡朝上
⑤凹面鏡朝上⑥轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器⑦調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋⑧調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋
⑨向右上方移動(dòng)裝片⑩向左下方移動(dòng)裝片
(3)若在低倍鏡視野中發(fā)現(xiàn)有一異物,當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡時(shí),異物不動(dòng),轉(zhuǎn)換高倍鏡后,異物仍可觀察到,此異物很可能在C.
A.物鏡上B.目鏡上C.裝片上D.反光鏡上
(4)圖3 中所示生物為藍(lán)藻,淡水富營(yíng)養(yǎng)化時(shí)它們大量繁殖可引起的污染現(xiàn)象稱為水華.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.識(shí)圖作答,下面甲、乙、丙三圖是細(xì)胞結(jié)構(gòu)或細(xì)胞的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中甲、乙、丙分別是線粒體、細(xì)胞核和細(xì)菌細(xì)胞.
(2)填出以上三種結(jié)構(gòu)中所具有的三種相同的有機(jī)物DNA、蛋白質(zhì)和磷脂.
(3)從結(jié)構(gòu)上看,甲和乙的相同點(diǎn)是都具雙層膜.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述正確的是(  )
A.在肌肉、肝臟細(xì)胞中,②過(guò)程均可發(fā)生
B.胰島A細(xì)胞分泌的激素過(guò)多可能會(huì)導(dǎo)致糖尿病
C.胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)④過(guò)程
D.胰島素促進(jìn)④、⑤、⑥等過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.使用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí),下列操作錯(cuò)誤的是( 。
A.使用低倍鏡尋找細(xì)胞時(shí)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋下降鏡筒
B.換上高倍鏡后要上升鏡筒避免壓壞玻片
C.若觀察蘚類葉片的結(jié)構(gòu),可以使用凹面鏡
D.觀察人體口腔上皮細(xì)胞時(shí)應(yīng)使用小光圈

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述,不正確的是(  )
A.磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分
B.脂肪與蘇丹Ⅲ反應(yīng)呈紅色
C.性激素測(cè)能促進(jìn)人和動(dòng)物生殖器官的發(fā)育
D.維生素D能促進(jìn)人和動(dòng)物腸道對(duì)鈣和磷的吸收

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

假說(shuō)—演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法。下列屬于孟德?tīng)栐诎l(fā)現(xiàn)基因分離定律時(shí)的“演繹”過(guò)程的是( )

A.若遺傳因子位于染色體上,則遺傳因子在體細(xì)胞中成對(duì)存在

B.若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離,則測(cè)交后代會(huì)出現(xiàn)兩種性狀比接近1∶1

C.若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離,則F2中三種基因型個(gè)體比接近1∶2∶1

D.由F2出現(xiàn)了“3∶1”推測(cè)生物體產(chǎn)生配子時(shí),成對(duì)遺傳因子彼此分離

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