下圖甲表示植物在不同光照強(qiáng)度下單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2 產(chǎn)生總量的變化。圖乙表示植物光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線。兩圖中a點(diǎn)光照強(qiáng)度都為0。假設(shè)不同光照強(qiáng)度下細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等，下列說(shuō)法正確的是

A．若圖甲與圖乙為同一植物，則相同溫度下，圖甲的b相當(dāng)于圖乙的b點(diǎn)

B．圖甲植物在d時(shí)單位時(shí)間內(nèi)細(xì)胞從周?chē)h(huán)境吸收2個(gè)單位的CO2

C．若圖甲代表水稻，圖乙代表藍(lán)藻，則圖甲的c時(shí)與圖乙的c時(shí)細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所都有細(xì)胞溶膠、線粒體和葉綠體

D．圖乙的a、b、c點(diǎn)光合作用限制因素只是光照強(qiáng)度

 

【答案】

B

【解析】

試題分析：甲圖中a點(diǎn)只進(jìn)行細(xì)胞呼吸，b點(diǎn)光合速率小于呼吸速率，c點(diǎn)光合速率=呼吸速率，d點(diǎn)時(shí)光合速率大于呼吸速率；乙圖中a點(diǎn)只進(jìn)行細(xì)胞呼吸，b點(diǎn)光合速率=呼吸速率，c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度為光飽和點(diǎn)；A錯(cuò)誤。呼吸作用釋放的二氧化碳為6；光合作用消耗的二氧化碳量與光合作用產(chǎn)生的氧氣量相等，所以圖甲植物在d時(shí)單位時(shí)間內(nèi)消耗的二氧化碳為8；由此可推算出圖甲植物在d時(shí)單位時(shí)間內(nèi)細(xì)胞從周?chē)h(huán)境吸收8-6=2個(gè)單位的CO2；B正確。藍(lán)藻細(xì)胞除了核糖體外無(wú)葉綠體和線粒體等細(xì)胞器；C錯(cuò)誤。圖乙的a、b點(diǎn)光合作用限制因素主要是光照強(qiáng)；c點(diǎn)限制光合作用的因素是溫度或二氧化碳濃度；D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查光合作用與細(xì)胞呼吸知識(shí)，意在考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)結(jié)合圖示信息，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

根據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題：

   Ⅰ.下圖甲表示植物的光合作用與細(xì)胞呼吸之間的關(guān)系；圖乙是測(cè)定植物在不同光照強(qiáng)度下的光合作用強(qiáng)度曲線。請(qǐng)分析回答：

（1）圖甲中過(guò)程①是在                      上進(jìn)行的；過(guò)程④進(jìn)行的場(chǎng)所是                                 。

（2）影響圖乙中a點(diǎn)上下移動(dòng)的主要外界因素是             ；在c點(diǎn)時(shí)，ADP在葉綠體中的移動(dòng)方向是                                            。

（3）若已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，圖乙表示該植物在25℃時(shí)光合作用速度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。若將溫度提高到30℃（原光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度不變），請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出相應(yīng)的光合作用速度與光照強(qiáng)度關(guān)系的曲線（要求用a′、b′、c′標(biāo)明a、b、c三個(gè)點(diǎn)變化后的位置）。

Ⅱ.某課題研究小組為探究生長(zhǎng)素類(lèi)似物——萘乙酸（NAA）的生理作用，用玉米試管苗進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

濃度（mg/L）

平均每株生根數(shù)（條）

平均根長(zhǎng)（cm）

0.2

7.8

10.0

0.3

7.4

9.6

0.4

6.3

9.4

0.5

5.9

8.5

（1）由上表可知，此實(shí)驗(yàn)的目的是探究                                               。

（2）從表中數(shù)據(jù)能否確認(rèn)0.2 mg/L即是該實(shí)驗(yàn)最適宜的濃度？          （填“能”或“不能”）。理由是                                     。

（3）萘乙酸是生產(chǎn)上常用的生長(zhǎng)素類(lèi)似物，除本實(shí)驗(yàn)的應(yīng)用外，請(qǐng)寫(xiě)出生長(zhǎng)素類(lèi)似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的另外兩個(gè)方面的應(yīng)用：                 ；           。

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科目：高中生物 來(lái)源：2012屆黑龍江省哈九中高三11月月考生物試卷 題型：綜合題

下圖甲表示兩種不同的植物（陽(yáng)生植物和陰生植物）隨著日光照射強(qiáng)度的變化，吸收CO2量與放出CO2量的變化曲線圖，圖乙表示某植物細(xì)胞的部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況，c～h指的是O2或CO2。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）曲線B所表示的是       植物（陰生、陽(yáng)生）的CO2變化量與光照強(qiáng)度的關(guān)系。
（2）甲圖中，A、B兩種植物處于光照強(qiáng)度為10千勒克斯時(shí)，指出乙圖對(duì)應(yīng)的c～h過(guò)程中能發(fā)生的是：                        。
（3）當(dāng)白天16h和黑夜8h時(shí)，在      千勒克斯以上的光照強(qiáng)度下才能使A 植物一天內(nèi)吸收的CO2量超過(guò)放出的CO2量。
（4）若A植物長(zhǎng)期處于5千勒克斯光照時(shí)，經(jīng)測(cè)定其體內(nèi)光合作用的暗反應(yīng)中C3化合物的含量是
C5化合物的2倍，若將光強(qiáng)迅速升高至8千勒克斯，此時(shí)二者的含量變化是C3       （升高、不變、降低），C5           （升高、不變、降低）。若A植物繼續(xù)處于8千勒克斯光照下，暗反應(yīng)C5、C3的含量達(dá)到穩(wěn)定時(shí)，C5的含量比C3的         （低、高）

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年黑龍江省高三11月月考生物試卷 題型：綜合題

下圖甲表示兩種不同的植物（陽(yáng)生植物和陰生植物）隨著日光照射強(qiáng)度的變化，吸收CO2量與放出CO2量的變化曲線圖，圖乙表示某植物細(xì)胞的部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況，c～h指的是O2或CO2。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）曲線B所表示的是        植物（陰生、陽(yáng)生）的CO2變化量與光照強(qiáng)度的關(guān)系。

（2）甲圖中，A、B兩種植物處于光照強(qiáng)度為10千勒克斯時(shí)，指出乙圖對(duì)應(yīng)的c～h過(guò)程中能發(fā)生的是：                         。

（3）當(dāng)白天16h和黑夜8h時(shí)，在       千勒克斯以上的光照強(qiáng)度下才能使A 植物一天內(nèi)吸收的CO2量超過(guò)放出的CO2量。

（4）若A植物長(zhǎng)期處于5千勒克斯光照時(shí)，經(jīng)測(cè)定其體內(nèi)光合作用的暗反應(yīng)中C3化合物的含量是

C5化合物的2倍，若將光強(qiáng)迅速升高至8千勒克斯，此時(shí)二者的含量變化是C3        （升高、不變、降低），C5            （升高、不變、降低）。若A植物繼續(xù)處于8千勒克斯光照下，暗反應(yīng)C5、C3的含量達(dá)到穩(wěn)定時(shí)，C5的含量比C3的          （低、高）

 

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科目：高中生物 來(lái)源：哈爾濱市2010屆高三第三次高考模擬考試（理綜生物） 題型：綜合題

（12分）下圖甲表示兩種不同的植物（陽(yáng)生植物和陰生植物）隨著日光照射強(qiáng)度的變化，吸收CO2量與放出CO2量的變化曲線圖，圖乙表示某植物細(xì)胞的部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況，c～h指的是O2或CO2。請(qǐng)據(jù)圖回答：

 

         

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   （1） 曲線B所表示的是              植物的光強(qiáng)度和光合作用合成量的關(guān)系。

   （2） 假設(shè)B植物光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物都是葡萄糖， B植物在光照強(qiáng)度為10千勒克斯（klx）時(shí)，總的光合速度的值是C6H12O6         mg/100cm2．h。

   （3）甲圖中，A、B兩種植物處于光照強(qiáng)度為10千勒克斯（klx）時(shí)，指出乙圖對(duì)應(yīng)的c～h過(guò)程中能發(fā)生的是：              。只發(fā)生c、d過(guò)程時(shí)所進(jìn)行的反應(yīng)式為_(kāi)______________________

   （4）白天和黑夜的時(shí)間各為12 h，在            千勒克斯以上的光照強(qiáng)度下才能使A植物一天內(nèi)吸收的CO2量超過(guò)放出的CO2量，B植物白天在1千勒克斯的光照強(qiáng)度下，一晝夜中植物能否生長(zhǎng)?為什么?    

   （5）圖乙中的h若指的是葡萄糖，圖示還正確嗎?為什么?

 

 

 

 

   （6）細(xì)胞作為一個(gè)基本的生命系統(tǒng)，需要外界的能量供應(yīng)，而光合作用和呼吸作用是物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)變的兩個(gè)重要生理過(guò)程。從能量輸入葉肉細(xì)胞到能被生命活動(dòng)所直接利用，其能量轉(zhuǎn)移的具體途徑是光能 →               →                   →                    。 

 

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