關于淀粉消化的實驗:
在A試管中加入2 mL稀淀粉糊和2 mL唾液;在B試管中加入2 mL 稀淀粉糊和2 mL人造胃液。每支試管內各加2滴碘液,搖勻后再將A、B兩試管置于37℃~40℃ 水浴鍋內放置15~20分鐘。
(1)實驗結束后,觀察試管內顏色:
A試管內顏色是_________。
B試管內顏色是_________。
①無色 ②藍色 ③紫色 ④桔紅色
(2)A試管內發(fā)生的現(xiàn)象,說明唾液內含有_________,唾液內含有的這種物質具有_________作用。
①合成 ②還原 ③催化 ④氧化
(3)對照A、B試管內發(fā)生的現(xiàn)象,說明酶的功能具有_________。
①高效性 ②專一性 ③多樣性 ④穩(wěn)定性
科目:高中生物 來源:素質教育新教案——高中生物第一冊 題型:022
關于淀粉消化的實驗:在A試管中加入2ml稀淀粉糊和2ml唾液;在B試管中加入2ml稀淀粉糊和2ml人造胃液。每支試管內各加2滴革蘭氏碘液,搖勻后再將A和B兩試管置于37℃~40℃水浴鍋內放置15min~20min。
(1)實驗結束后,觀察試管內顏色:
A試管內結果是( 。,B試管內結果是( )
①無色 ②藍色 、坶偌t色 、茏仙 、莶蛔兩
(2)對照A和B試管內發(fā)生的現(xiàn)象,說明酶的功能具有
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(3)能夠促使唾液淀粉酶水解的酶是
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科目:高中生物 來源:高中生物綜合題 題型:071
下面是關于淀粉消化的實驗:
在A試管中加人2mL稀淀粉糊和2mL唾液;在B試管中加入2mL稀淀粉糊和2mL人造胃液。每支試管內各加2滴革蘭氏碘液,搖勻后再將A、B兩試管置于37-40℃水浴鍋內放置15-20min。
。1)實驗結束后,觀察試管內顏色:A試管內顏色是__;B試管內顏色是__.
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A.無色 B.藍色 C.紫色 D.橘紅色
(2)A試管內發(fā)生的現(xiàn)象,說明唾液內含有___,唾液內含有的這種物質具有___作用。
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A.合成 B.還原 C.催化 D.氧化
(3)對照A、B試管內發(fā)生的現(xiàn)象,說明酶的功能具有
[ ]
A.高效性 B.專一性 C.多樣性 D.穩(wěn)定性
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科目:高中生物 來源:南京2009屆高三生物二輪復習-專題三酶 題型:022
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
關于淀粉消化的實驗:
在A試管中加入2mL稀淀粉糊和2mL唾液;在B試管中加入2mL稀淀粉糊和2mL人造胃液。每支試管內各加2滴碘液,搖勻后再將A、B兩試管置于37℃~40℃水浴鍋內放置15~20分鐘。
(1)實驗結束后,觀察試管內顏色:
A試管內顏色是_________。
B試管內顏色是_________。
①無色②藍色③紫色④桔紅色
(2)A試管內發(fā)生的現(xiàn)象,說明唾液內含有_________,唾液內含有的這種物質具有_________作用。
①合成②還原③催化④氧化
(3)對照A、B試管內發(fā)生的現(xiàn)象,說明酶的功能具有_________。
①高效性②專一性③多樣性④穩(wěn)定性
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