【題目】【河北省衡水中學2017年高考押題理科綜合生物試題(三)】某同學利用黑藻探究“光照強度對光合速率的影響”,設計實驗裝置如圖乙所示。圖甲表示在一定光強度下裝置乙中黑藻葉肉細胞的部分代謝過程,其中a、b、c、d代表不同的細胞結構,①⑤代表不同的物質。請回答:
(1)圖甲結構a、b、c中存在光合色素的是__________________(用字母表示),提取和分離光合色素依次用____________________(填試劑)。
(2)圖甲中①在b內參與有氧呼吸的__________階段,④代表____________(填物質),能夠產生⑤的細胞器有_________________(用字母表示)。
(3)若適宜光強度下,圖乙裝置中有色小液滴向右移動。當CO2濃度突然降低,則短期內葉綠體中[H]的含量將_______(填“增加”“減少”或“不變”)。一定時間內有色小液滴的移動距離代表一定量的黑藻單位時間內___________的量。本實驗要設置對照實驗校正外界環(huán)境引起的誤差,如何設置?____________。
【答案】 (1) a 無水乙醇、層析液(順序顛倒不得分) (2)第二 丙酮酸 a、b (3)增加 光合作用釋放O2(或O2釋放) 用等量的死黑藻植物,其他裝置與圖示相同
【解析】(1)根據以上分析已知,圖甲結構a是葉綠體、b是線粒體、c是液泡,其中存在光合作用色素的是a葉綠體;要提取光合作用色素需要用無水乙醇,要分離光合作用色素需要用層析液。
(2)圖甲中①是水,在b線粒體內參與有氧呼吸的第二階段;④是丙酮酸;⑤是ATP,能產生ATP的細胞器是葉綠體和線粒體。
(3)在適宜光照強度下,圖甲裝置中有色小液滴將向右移動,說明此時黑藻的光合作用大于呼吸作用;當CO2濃度突然降低時,則暗反應產生的C3減少,導致消耗的ATP和[H]減少,所以短期內葉綠體中[H]的含量將增加。若一定時間內有色小液滴向右移動,說明此時黑藻的光合作用大于呼吸作用,則移動的距離代表黑藻單位時間內凈光合作用的效率(光合作用釋放O2或O2釋放量)。本實驗要設置對照實驗校正外界環(huán)境引起的誤差,用等量的死黑藻植物,其他裝置與圖示相同。
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【題目】【山西省三區(qū)八校2017屆高三第二次模擬考試理科綜合生物試題】在一定實驗條件下,測得某植物光合作用速率與光照強度之間的關系(氧氣濃度為15%)、呼吸作用速率與氧氣濃度之間的關系及光合作用速率和呼吸速率與溫度之間的關系如下圖所示。請據圖回答下列問題:
(1)在光合作用過程中,光反應為碳反應提供了__________兩種物質。
(2)影響圖甲中a曲線A點上下移動的外界因素主要是________;圖乙中細胞呼吸有關曲線的數據需在_________條件下測量。
(3)由圖可知,40℃時,植物體_________(填“能”或“不能”)顯示生長現象;而5℃時的狀態(tài)可用圖甲中__________(填“A、B”或“C”)點表示。
(4)用大棚種植蔬菜時,白天應控制光強為______點對應的光照強度,溫度為_______℃最佳。
(5)圖甲中光合作用強度是用CO2吸收量(mol/h)表示的,如果改為用O2的吸收量(mol/h)表示,請繪出光合作用強度與光照強度的關系曲線____________。
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【題目】對多數細胞生物而言,下列有關細胞生命歷程的說法正確的是( )
A.細胞分化導致細胞的遺傳物質發(fā)生改變
B.細胞癌變是所以細胞都要經歷的一個過程
C.細胞衰老時細胞呼吸的速率減慢
D.細胞死亡是細胞癌變的結果
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【題目】關于植物組織培養(yǎng)及其應用的敘述,正確的是
A.利用水稻花藥進行離體培養(yǎng)可以獲得高產新品種
B.植物組織培養(yǎng)的不同階段所用的培養(yǎng)基成分不完全相同
C.進行植物組織培養(yǎng)前需對外植體進行嚴格滅菌
D.利用愈傷組織可以制備人工種子
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【題目】用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同倍數的物鏡組合來觀察血細胞涂片。當成像清晰時,每一物鏡與載玻片的距離如圖所示。
(1)顯微鏡的目鏡長度與物鏡長度成關系,即放大倍數越大,目鏡長度 , 物鏡長度。
(2)要獲得最放大倍數的效果,要選用上圖哪個。
(3)要使顯微鏡視野中的物像更加清晰,應使用。
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【題目】甲、乙兩圖都表示蘋果組織細胞中CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關敘述不正確的是( )
A. 甲圖中氧濃度為a時的情況對應的是乙圖中的A點
B. 甲圖中氧濃度為b時,若CO2釋放量為6mol和O2吸收量為4mol,則此時有氧呼吸占優(yōu)勢
C. 甲圖的a、b、c、d四個濃度中,c是適合儲藏蘋果的氧濃度
D. 甲圖中氧濃度為d時沒有酒精產生
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【題目】下圖表示20℃時玉米光合作用強度與光照強度的關系,S1、S2、S3表示所在部位的面積,代表有機物的量,下列說法中不正確的是
A. S1+S3表示玉米在光照強度處于OD間的呼吸作用消耗的有機物量
B. S2+S3表示玉米在光照強度處于OD間的光合作用產生的有機物總量
C. S2表示玉米在光照強度處于BD間的光合作用有機物的凈積累量
D. S2-S3表示玉米在光照強度處于OD間的光合作用有機物的凈積累量
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【題目】非洲某草原生態(tài)系統(tǒng)有如下圖所示的食物網,請據圖回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)除圖示各成分外,還包括非生物成分,以及________。圖中屬于第三營養(yǎng)級的生物有________。
(2)隨食物網的箭頭傳遞的不僅有物質,還有能量,能量流動與物質循環(huán)不同,能量流動是________________________________________________________________________。
(3)該草原生態(tài)系統(tǒng)能量的輸出形式是________。
(4)群落中,不同的生物種群棲息在草原中的不同空間位置,這稱為草原群落的__________和____________。
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