【題目】下列關(guān)于病毒的敘述,正確的是:
①在細(xì)胞內(nèi)寄生并依賴于細(xì)胞的能量和代謝系統(tǒng)復(fù)制增殖
②沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但有呼吸和生物合成等代謝的酶系
③僅有一種核酸,DNA或RNA
④可以作為基因工程載體和動(dòng)物細(xì)胞融合的誘導(dǎo)劑
⑤同所有生物一樣,能夠發(fā)生遺傳、變異和進(jìn)化
A. ①②③⑤ B. ①③④⑤ C. ②③④⑤ D. ①②③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示一個(gè)白化病家族的系譜(人的膚色性狀受一對(duì)等位基因控制,A是顯性,a是隱
性),據(jù)圖回答:
(1)Ⅲ-7和Ⅲ-8的基因型是和。
(2)Ⅳ-9為雜合體的概率為。
(3)Ⅳ-10與一個(gè)表現(xiàn)正常的女性結(jié)婚,他們的第一個(gè)孩子患白化病,生出的第二個(gè)孩子患白化病的概率是。
(4)Ⅳ-11與一個(gè)正常女性(其父親患白化病)結(jié)婚生出正常孩子的概率是。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人體內(nèi)發(fā)生的體液免疫示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 圖中細(xì)胞a、b、c、d、e都能特異性地識(shí)別抗原
B. 圖中細(xì)胞b和細(xì)胞c的來(lái)源和發(fā)育場(chǎng)所均不同
C. 與細(xì)胞c相比,細(xì)胞d中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的數(shù)量較多
D. 細(xì)胞e與細(xì)胞c在相同抗原刺激下,都能增殖、分化,產(chǎn)生抗體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人組織纖溶酶原激活物(htPA)是一種重要的藥用蛋內(nèi),可在轉(zhuǎn)htPA基因奶牛的乳汁中獲得。下圖表示利用奶中乳汁生產(chǎn)人組織纖溶酶原激活物的培育過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)為了獲得更多的htPA基因,對(duì)其進(jìn)行體外“克隆”,該技術(shù)是___________技術(shù);圖中①過(guò)程中通常用___________酶處理。圖中單細(xì)胞③通常取自培養(yǎng)10代以內(nèi)的細(xì)胞,原因是___________。培養(yǎng)從③到④的過(guò)程中,一般用未受精的去核卵細(xì)胞為受體,而不用普通的體細(xì)胞的原因是______________________。
(2)圖中“未受梢的卵”是指處于_______________的卵母細(xì)胞。個(gè)體⑦的遺傳性狀與美國(guó)盧辛達(dá)牛的性狀___________(填“完全相同”或“不完全相同”)。
(3)圖示過(guò)程中涉及的生物技術(shù)有轉(zhuǎn)基因技術(shù)、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù) 、___________等。從分子水平上看,若______________________則可確定轉(zhuǎn)基因牛培育成功。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在使用高倍鏡觀察酵母菌和大腸桿菌時(shí)( )
A.都可以觀察到細(xì)胞壁、細(xì)胞核
B.在高倍鏡下比低倍鏡下更容易找到要觀察的細(xì)胞
C.若發(fā)現(xiàn)視野上方較暗下方較亮,應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡
D.在高倍鏡觀察視野不清晰,應(yīng)先調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋,再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】欲從土壤中分離出能分解尿素的細(xì)菌,下列實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是( )
A.將土壤用無(wú)菌水進(jìn)行一系列的梯度稀釋
B.同一濃度的土壤稀釋液應(yīng)最多涂布三個(gè)平板
C.可將未接種的培養(yǎng)基在相同條件下培養(yǎng)作為對(duì)照
D.可用顯微鏡觀察計(jì)數(shù)來(lái)測(cè)量尿素分解菌的數(shù)量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于體溫的敘述,正確的是( )
A.溫覺(jué)感受器只分布于皮膚
B.降低新陳代謝是人在炎熱環(huán)境中散熱的主要方式
C.大腦皮層是調(diào)節(jié)體溫的主要中樞
D.人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)主要產(chǎn)熱方式是骨骼肌的收縮
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于接種時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)全部正確的為( )
①接種室要消毒
②無(wú)菌操作
③接種時(shí)可以談話
④外植體如莖段、莖尖可隨機(jī)放人培養(yǎng)基
⑤接種時(shí)要防止交叉污染
⑥接種完立刻蓋好瓶口.
A.①②③④ B.①②③④⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.①②⑤⑥
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物(2n=8)個(gè)體的基因型為AaXBY,圖示為該個(gè)體正常的細(xì)胞分裂示意圖。假設(shè)細(xì)胞分裂過(guò)程中不發(fā)生變異。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 該細(xì)胞中染色體與核DNA的數(shù)目比例為1:1
B. 該細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組,4對(duì)同源染色體
C. 若染色體①上有基因B,則該細(xì)胞中不存在Y染色體
D. 若②上有基因a,則與該細(xì)胞同時(shí)產(chǎn)生的另一細(xì)胞中含有基因A
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