【題目】果蠅的棒眼基因(B)和野生正常眼基因(b)只位于X染色體上,B和b指導(dǎo)合成的肽鏈中只有第8位的氨基酸不同。研究人員構(gòu)建了一個棒眼雌果蠅品系XhBXb(如圖所示)。h為隱性致死基因且與棒眼基因B始終連鎖在一起,h純合(XhBXhB XhBY)時能使胚胎致死。下列說法不正確的是( )

A. B是b的等位基因,B是b基因中堿基對的替換導(dǎo)致的

B. h基因的轉(zhuǎn)錄場所只能是細(xì)胞核,翻譯場所只能是核糖體

C. 次級精母細(xì)胞中移向兩極的X染色體分別攜帶B、b基因,可能是基因重組導(dǎo)致的

D. 該品系的棒眼雌果蠅與野生正常眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1不會出現(xiàn)棒眼雄果蠅

【答案】C

【解析】

Bb指導(dǎo)合成的肽鏈中只有第8位的氨基酸不同,Bb基因堿基對替換導(dǎo)致的,基因突變發(fā)生在分裂間期,A項正確;h基因在染色體上,是核基因,其轉(zhuǎn)錄場所只能是細(xì)胞核,翻譯的場所都是核糖體,B項正確;Bb基因在X染色體的非同源部分,Y染色體上沒有對應(yīng)的基因,不可能是基因重組中的交叉互換,C項錯誤;棒眼雌果蠅的基因型為XhB Xb,野生正常眼雄果蠅基因型為XbYF1XhBY致死,不會出現(xiàn)棒眼雄果蠅,D項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某雙子葉植物的花色有紫色、紅色和白色三種類型,該性狀是由兩對獨立遺傳的等位基因A—aB—b控制,F(xiàn)有三組雜交實驗:

雜交實驗1:紫花×白花;雜交實驗2:紫花×白花;雜交實驗3:紅花×白花,

三組實驗F1的表現(xiàn)型均為紫色,F2的表現(xiàn)型見柱狀圖所示。已知實驗3紅花親本的基因型為aaBB。回答以下問題:

1)實驗1對應(yīng)的F2中紫花植株的基因型共有___________種;如實驗2所得的F2再自交一次,F3的表現(xiàn)型

及比例為____________。

2)實驗3所得的F1與某白花品種品種雜交,請簡要分析雜交后代可能出現(xiàn)的表現(xiàn)型比例及相對應(yīng)的該白花品種可能的基因型:

如果雜交后代紫花:白花=1:1,則該白花品種的基因型是__________

如果雜交后代_______________________,則該白花品種的基因型是Aabb。

3)該植物徑有紫色和綠色兩種,由等位基因N-n控制。某科學(xué)家用X射線照射純合紫徑植株后,再與綠徑植株雜交,發(fā)現(xiàn)子代有紫徑732株、綠徑1株(綠徑植株),綠徑植株與正常純合的紫徑植株雜交得到F1,F1再嚴(yán)格自交的F2.(若一條染色體片段缺失不影響個體生存,兩條染色體缺失相同的片段個體死亡)。

F2中綠徑植株占比例為1/4,則綠徑植株II的出現(xiàn)的原因是__________。

綠徑植株的出現(xiàn)的另一個原因可能是__________,則F2中綠徑植株所占比例為_________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖示有關(guān)遺傳信息傳遞的模擬實驗(X和Y為生物大分子)。下列敘述中合理的是

A. 若X含有核糖,Y含有脫氧核糖,則試管內(nèi)必須加入DNA連接酶

B. 若X含有堿基T,Y含有堿基U,則試試管內(nèi)必須加入逆轉(zhuǎn)錄酶

C. 若X與Y都是DNA,則試管內(nèi)必須加入氨基酸

D. 若Y是蛋白質(zhì),X是mRNA,則試管內(nèi)還應(yīng)該有其他RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“糧桑漁畜”農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是江浙平原水網(wǎng)地區(qū)典型的高效農(nóng)業(yè)系統(tǒng),如圖表示這一農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的基本模式。據(jù)圖示判斷下列說法錯誤的是

A. 沼氣池的建立既充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,又減少了環(huán)境污染

B. 通過巧接食物鏈?zhǔn)乖玖飨蚍纸庹叩哪芰扛嗟亓飨蛄巳耍岣吡四芰康膫鬟f效率

C. 這一生態(tài)工程模式主要適用于江浙平原而不適用于我國西北地區(qū),這是因為在建立生態(tài)工程時還需要遵循“整體、協(xié)調(diào)、循環(huán)、再生”的原理

D. 上述生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)通過改善和優(yōu)化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)達(dá)到改善系統(tǒng)功能的效果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述,錯誤的是( )

A. 能量流動包括能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程

B. 分解者所需的能量可來自各營養(yǎng)級生物所儲存的能量

C. 生態(tài)系統(tǒng)維持正常功能需要不斷得到來自系統(tǒng)外的能量

D. 生產(chǎn)者固定的能量除用于自身呼吸外,其余均流入下一營養(yǎng)級

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,A、B、C、D是丙中關(guān)系密切的四種生物,其生物量所占比例如圖所示;表中為該生態(tài)系統(tǒng)能量流動數(shù)據(jù)(不考慮未利用的能量)。請回答下列問題:

營養(yǎng)級

分解者

從上一營養(yǎng)級固定的能(kJ)

/

141.0

15.9

0.9

221.7

呼吸消耗的能量(kJ)

501.2

79.1

13.2

0.5

192.6

(1)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的結(jié)構(gòu),除了甲、乙、丙、丁所示的組成成分,還包括________________。表中的Ⅰ和分解者分別對應(yīng)圖中________________。

(2)圖中A生物為第________營養(yǎng)級,其下一營養(yǎng)級生物為________(填字母);據(jù)表分析,A與下一營養(yǎng)級的能量傳遞效率為________(保留小數(shù)點后一位)。

(3)圖中②③過程中碳的傳遞形式分別是________、________。

(4)假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染,圖中________生物體內(nèi)濃度最大。

(5)該生態(tài)系統(tǒng)在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面有重要作用,這屬于生物多樣性的________價值。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖一為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。甲遺傳病由一對等位基因(A,a)控制,乙遺傳病由另一對等位基因(B,b)控制,這兩對等位基因獨立遺傳。已知Ⅲ-4攜帶甲遺傳病的致病基因,但不攜帶乙遺傳病的致病基因;卮饐栴}:

(1)甲遺傳病的致病基因位于______(X,Y,常)染色體上,乙遺傳病的致病基因位于_____(X,Y,常)染色體上。

(2)Ⅱ-2的基因型為_____,Ⅲ-3的基因型為_____。

(3)若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一個孩子,則這個孩子為同時患甲、乙兩種遺傳病男孩的概率是_____。

(4)若Ⅳ-1與一個正常男性結(jié)婚,則他們生一個患乙遺傳病男孩的概率是_____。

(5)Ⅳ-1的這兩對等位基因均為雜合的概率是_____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在植物細(xì)胞工程的技術(shù)中,無需激素調(diào)節(jié)的是(

A. 組織培養(yǎng)中促使細(xì)胞脫分化

B. 制備原生質(zhì)體

C. 組織培養(yǎng)中促使細(xì)胞再分化

D. 促使融合細(xì)胞形成愈傷組織

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科研人員研究了日光溫室中的黃瓜葉片的光合作用

(1)與大田相比,日光溫室光照強度不足,生長的黃瓜植株形態(tài)上出現(xiàn)植株高大、___________等適應(yīng)性特征,導(dǎo)致葉片相互遮蔭嚴(yán)重。

(2)研究者分別測定日光溫室中同一品種黃瓜____________葉片的光合速率,實驗結(jié)果如圖所示。據(jù)圖可知,日光溫室內(nèi)黃瓜葉片的光合速率從大到小依次為____________。研究者推測,這與葉片中葉綠體的發(fā)育狀況不同有關(guān)。

(3)為證實(2)的推測,研究者進一步觀察不同葉位葉片的葉綠體超微結(jié)構(gòu),得到下表所示結(jié)果。

葉位

基粒厚度(μm)

片層數(shù)

上位葉

1.79

10.90

中上位葉

2.46

17.77

基部葉

3.06

17.91

①葉綠體基粒厚度和片層數(shù)等超微結(jié)構(gòu)必須在____________下觀察。實驗結(jié)果表明,不同葉位葉片光合速率的高低與葉綠體超微結(jié)構(gòu)的觀察結(jié)果__________。

②葉綠體中____________分子對光的吸收發(fā)生在____________上,雖然基部葉的葉綠體超微結(jié)構(gòu)特征是對____________的一種適應(yīng),但是基部葉光合速率仍然最低。因此進一步推測,除了葉齡因素外,光合速率的差異可能還與葉片接受的光照強度不同有關(guān)。

(4)為證實(3)中推測,可在同一光照強度下測定不同葉位葉片的光合速率,與(2) 的結(jié)果相比較,若____________,則證實這一推測。

(5)根據(jù)上述研究結(jié)果,請你為溫室栽培提高黃瓜產(chǎn)量,提出可行建議:____________。

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