某同學用如圖所示實驗裝置測定果蠅幼蟲的呼吸速率。實驗所用毛細管橫截面積為1 mm2,實驗開始時,打開軟管夾,將裝置放入25℃水浴中,10 min后關閉軟管夾,隨后每隔5 min記錄一次毛細管中液滴移動的位置,結果如下表所示。下列分析中,正確的是( )

A.圖中X為NaOH溶液,軟管夾關閉后液滴將向右移動

B.在20~30 min內氧氣的平均吸收速率為6.5 mm3/min

C.如將X換為清水,并將試管充入N2即可測定果蠅幼蟲無氧呼吸速率

D.增設的對照實驗只將裝置中的X換成清水,并將該裝置置于相同的環(huán)境中

 

B

【解析】

試題分析:圖中X為NaOH溶液,用以吸收呼吸作用產生的二氧化碳,軟管夾關閉后液滴將向左移動,A錯誤;在20~30 min內氧氣的平均吸收速率為(130-65)/10=6.5 mm3/min,B正確;如將X換為清水,并將試管充入N2是不無法測定果蠅幼蟲無氧呼吸速率,因為無氧呼吸既不消耗氧氣也不產生二氧化碳,液滴不會移動,無法觀察,C錯誤;增設的對照實驗應該將果蠅加熱變成死果蠅,并將該裝置置于相同的環(huán)境中,D錯誤。

考點:本題考查呼吸作用的相關知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系的能力。

 

練習冊系列答案
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A.2N和m B.N/2和m/2 C.2N和m/2 D.N和m

 

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如圖所示某植物光合速率和呼吸速率隨溫度而變化的走勢。相關敘述錯誤的是( )

A.曲線A表示植株固定CO2的總量

B.凈光合產量最大時的呼吸也最強

C.保持一定的晝夜溫差有利于提高產量

D.光合作用和細胞呼吸的酶具有不同的最適溫度

 

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在“觀察植物細胞的質壁分離和復原實驗”中,對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片進行了三次連續(xù)觀察(如圖所示)。 下列有關敘述正確的是( )

A.第一次觀察時容易看到紫色大液泡和較大的無色細胞質基質區(qū)域

B.第二次觀察前滴管中滴加的液體是清水

C.第三次觀察前用滴管滴加液體時,不能在顯微鏡的載物臺上進行,以防污染鏡頭

D.在低倍鏡下就可看到植物細胞的質壁分離與復原

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年安徽省蕪湖市高二上(理科)期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為人體內細胞與內環(huán)境之間物質交換的示意圖,據(jù)圖分析:

(1)毛細血管壁細胞具體的內環(huán)境是 。(填標號)

(2)內環(huán)境中各成分之間的關系可表示為 。(用標號和箭頭表示)

(3)某人喝入大量的食醋后是否 (會/不會)引起內環(huán)境中的pH值明顯下降,原因是圖中 (填標號)內存在著 物質。

(4)某人皮膚燙傷后出現(xiàn)了水泡,水泡內的液體主要是指圖中的標號 。

(5)②與③相比,③中不含有的成分主要是 。

(6)②內的水分正常情況下以 的形式進入消化道。

 

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在人體內環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是( )

A.抗體與相應的抗原發(fā)生特異性的結合

B.血漿蛋白和血紅蛋白的合成

C.丙酮酸氧化分解產生二氧化碳和水

D.食物中的淀粉經消化分解成葡萄糖

 

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在雙鏈DNA分子中,有關四種堿基的關系,下列等式中錯誤的是( )

A. B. C.A + T = G+ C D.A + G = T + C

 

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