下列各組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)有簡單到復雜的正確層次的是

①蘋果②呼吸道上皮③神經(jīng)元④柳樹⑤細胞內(nèi)蛋白質(zhì)、水等化合物

⑥甲型H1N1病毒⑦某池塘中的所有的魚⑧一片森林中的全部山毛櫸

⑨一片草地⑩某片森林中所有的生物

A、⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B、③②①④⑦⑧⑩⑨

C、③②①④⑧⑩⑨ D、⑤②①④⑦⑩⑨

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．圖甲中①②③表示神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)分泌功能調(diào)節(jié)的三種方式．圖乙中①②③都是興奮性神經(jīng)元，肌肉細胞在受到適宜的刺激后，也和神經(jīng)細胞一樣能引起細胞膜電位的變化，圖中B處表示神經(jīng)肌肉接頭，其結構和功能與突觸類似．據(jù)圖分析回答：
（1）圖甲①方式中，若靶腺為甲狀腺．則神經(jīng)系統(tǒng)通過下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素到達垂體，調(diào)節(jié)垂體某激素的分泌，進而影響甲狀腺的分泌．抗利尿激素的合成和釋放是圖甲中的②（填標號）方式．
（2）與圖甲中A處興奮傳遞相比，興奮在神經(jīng)纖維上的傳遞方向的特點是雙向傳導．
（3）圖乙中神經(jīng)元①受到一個適宜刺激，在A處能記錄到膜電位的變化，這是因為刺激使神經(jīng)元①興奮，引起其神經(jīng)末梢釋放的遞質(zhì)首先進入突觸間隙，隨后與突觸后膜上的特異性受體結合．神經(jīng)元②膜外鈉離子內(nèi)流，產(chǎn)生興奮．
（4）若給圖乙中骨骼肌一個適宜刺激，在A處不能（能/不能）記錄到膜電位的變化；若在圖乙中A處給予一個適宜刺激，在C處能（能/不能）記錄到膜電位的變化．
（5）動物的神經(jīng)中樞在功能上各自獨立但又相互聯(lián)系，相互調(diào)控，低級神經(jīng)中樞往往受到相應高級神經(jīng)中樞的調(diào)控，這種狀況反應了神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)．
（6）重癥肌無力是自身免疫病，多數(shù)患者的免疫系統(tǒng)誤將自身肌肉細胞膜上的相應的受體當作抗原，產(chǎn)生抗體進行攻擊，從而神經(jīng)沖動傳遞受阻，肌肉收縮無力．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．用動物細胞工程技術獲取單克隆抗體，下列實驗步驟中不正確的是（　�。�
A．將特定的抗原蛋白注入小鼠體內(nèi)，獲得能產(chǎn)生抗體的B淋巴細胞
B．在融合前需要用纖維素酶分別處理B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞
C．用聚乙二醇（PEG）作誘導劑，使能產(chǎn)生抗體的B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合
D．篩選雜交瘤細胞，并從中選出能產(chǎn)生所需抗體的細胞群，培養(yǎng)后提取單克隆抗體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省高一10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖所示，1、2為物鏡長度；3、4為目鏡長度；5、6為觀察時物鏡與標本切片距離大小，欲獲得最大放大倍率的效果，其中正確的組合是

A．1、3、5 B．2、4、6 C．2、3、5 D．2、4、5

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省高一10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生物屬于原核生物的一組是

①藍藻 ②酵母菌 ③草履蟲 ④小球藻

⑤水綿 ⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌 ⑧鏈球菌

A、①⑦⑧ B、①②⑥⑧ C、①③④⑦ D、①⑤⑦⑧

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省高一10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面關于蛋白質(zhì)的論述，正確的是

A、蛋白質(zhì)都是酶

B、每種蛋白質(zhì)的分子結構中都含有肽鍵

C、每種蛋白質(zhì)都含有C、H、O、N、S、Fe元素

D、蛋白質(zhì)是調(diào)節(jié)細胞和生物體新陳代謝的唯一物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年內(nèi)蒙古赤峰市高三4月統(tǒng)一考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某生態(tài)系統(tǒng)中，除分解者外，僅有甲、乙、丙、丁、戊 5 個種群。調(diào)查得知，該生態(tài)系統(tǒng)有4個營養(yǎng)級，營養(yǎng)級之間的能量傳效率為10%～20%，且每個種群只處于一個營養(yǎng)級。下表列出了各種群同化的能量，圖1表示有關種群甲的能量變化，其中①～⑦表示能量值的多少。圖2是種群甲10年內(nèi)種群數(shù)量變化的情況，圖中λ表示該種群數(shù)量是上一年種群數(shù)量的倍數(shù)。

種群

甲

乙

丙

丁

戊

同化能量

1.1×108

2.0×107

1.4×109

9.0×107

3.4×106

（1）寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)________________________。

（2）種群甲是該生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結構中的第_____營養(yǎng)級，若乙的數(shù)量減少，戊的數(shù)量會____。

（3）圖1 中②的能量值是______，⑦的能量值一般指_________________。

（4）圖2 中a點的種群年齡組成是_____________。

（5）具有捕食關系的兩種群之間的信息傳遞是能夠___________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆浙江建人高復學校高三上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖甲表示離體神經(jīng)纖維在正常海水中動作電位產(chǎn)生過程示意圖，圖乙、圖丙表示動作電位傳導示意圖，下列敘述正確的是

A．若將離體神經(jīng)纖維放在高于正常海水Na+濃度的溶液中，甲圖的c點將降低

B．圖甲、乙、丙中發(fā)生Na+內(nèi)流的過程分別是b、②、⑦

C．圖甲、乙、丙中c、③、⑧點時細胞膜外側鈉離子高于細胞膜內(nèi)側

D．復極化過程中K+外流需要消耗能量、不需要膜蛋白

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇姜堰溱潼中學高二上學期第一次月考生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

體液調(diào)節(jié)的特點是 （）

A．調(diào)節(jié)準確、快速

B．通過體液運送調(diào)節(jié)物

C．調(diào)節(jié)物都是由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的

D．調(diào)節(jié)作用范圍廣泛

查看答案和解析>>

同步練習冊答案