14．同源染色體是指（　　）
A．大小、形狀相同的兩條染色體
B．著絲粒分裂后被拉向兩極的兩條染色體
C．減數(shù)分裂時(shí)聯(lián)會(huì)的兩條染色體
D．分別來(lái)自父方和母方的任意兩條染色體

分析 同源染色體是指配對(duì)的兩條染色體，形態(tài)和大小一般都相同，一條來(lái)自父方，一條來(lái)自母方．同源染色體兩兩配對(duì)的現(xiàn)象叫做聯(lián)會(huì)，所以聯(lián)會(huì)的兩條染色體一定是同源染色體．

解答 解：A、形態(tài)和大小都相同的染色體不一定是同源染色體，如著絲點(diǎn)分裂后形成的兩條染色體，A錯(cuò)誤；
B、同源染色體不是復(fù)制而成的，而是一條來(lái)自父方、一條來(lái)自母方，B錯(cuò)誤；
C、同源染色體的兩兩配對(duì)叫做聯(lián)會(huì)，所以聯(lián)會(huì)的兩條染色體是同源染色體，C正確；
D、分別來(lái)自父方和母方的任意兩條染色體不一定是同源染色體，如來(lái)自父方的第2號(hào)染色體和來(lái)自母方的第3號(hào)染色體，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查同源色體的概念，解答本題除了識(shí)記同源染色體的概念，還需理解同源染色體的來(lái)源，如D選項(xiàng)中“來(lái)自父方和母方的任意兩條染色體”雖然與概念中說(shuō)法相同，但還有明確同源染色體是來(lái)自父方和母方的同一號(hào)染色體．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．表中根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，所選用的試劑和預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果正確的是（　�。�
 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>試劑預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果
A檢測(cè)植物組織中的葡萄糖斐林試劑染色體被染成紫紅色 
B檢測(cè)植物組織中的脂肪蘇丹Ⅳ染液脂肪顆粒被染成紅色
C觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布健那綠和吡羅紅混合染色劑健那綠將細(xì)胞核染成綠色，吡羅紅將細(xì)胞質(zhì)染成紅色
D檢測(cè)尿液中的蛋白質(zhì)雙縮脲試劑A液和B液先混勻后，再與蛋白質(zhì)作用生成紫色物質(zhì)
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．我國(guó)老齡化人口逐年增加，而相比其他年齡階段，老年患癌癥的概率偏高．隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的提升，食品安全、環(huán)境污染等也是導(dǎo)致癌癥發(fā)病率提升的一個(gè)重要因素．回答以下問(wèn)題：
（1）目前認(rèn)為，致癌因子大致分為三類，即物理致癌因子、化學(xué)致癌因子和病毒致癌因子．
（2）正常細(xì)胞內(nèi)，原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，而抑癌基因主要是控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的進(jìn)程阻止細(xì)胞不正常的增殖．
（3）研究表明，癌癥的發(fā)生不是單一基因突變的結(jié)果，至少在一個(gè)細(xì)胞中發(fā)生5～6個(gè)基因突變，才能賦予癌細(xì)胞的所有特征，其特征是在適宜條件下能無(wú)限增殖、細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)方式顯著改變、細(xì)胞的表面發(fā)生了變化（或細(xì)胞膜上糖蛋白減少）．
（4）研究表明，阻斷癌細(xì)胞增殖周期可引起細(xì)胞凋亡．研究人員為研究蜂毒素對(duì)人胃癌細(xì)胞的影響及作用機(jī)制，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答以下討論的問(wèn)題．
實(shí)驗(yàn)步驟：
第一步：取4只相同的培養(yǎng)瓶，編號(hào)為1～4號(hào)，分別加入等量的完全培養(yǎng)液并接種離體胃癌細(xì)胞．
第二步：向1號(hào)培養(yǎng)瓶中加入適量生理鹽水，向2～4號(hào)培養(yǎng)瓶中分別加入等量2、4、8μg/mL蜂毒素溶液．
第三步：培養(yǎng)48h后，檢測(cè)并統(tǒng)計(jì)胃癌細(xì)胞的死亡率，結(jié)果如圖1所示．
第四步：重復(fù)一、二步驟，檢測(cè)凋亡基因（Bax、Bel-2）的表達(dá)，結(jié)果如圖2所示．
分析討論：
a．作為實(shí)驗(yàn)組的是（填編號(hào)），該實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量有完全培養(yǎng)液量的多少、培養(yǎng)時(shí)間長(zhǎng)短、滴加蜂毒素的溶液量的多少等（至少答出2種）．
b．從圖1信息可知，在一定濃度范圍內(nèi)，蜂毒素溶液濃度超出時(shí)，效果較為顯著4μg/mL．
c．從實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，生理功能一切正常的細(xì)胞內(nèi)Bax和Bel-2基因表達(dá)情況為Bel-2基因表達(dá)率較高，而Bax基因表達(dá)率較低．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．胰島素是一種蛋白質(zhì)分子，它含有2條多肽鏈，其中A鏈有21個(gè)氨基酸，B鏈有30個(gè)氨基酸，據(jù)此回答：
（1）從理論上分析，胰島素分子至少含有2個(gè)-COOH．
（2）糖尿病病人只能注射而不能口服胰島素的原因是蛋白質(zhì)屬于大分子會(huì)被消化為氨基酸小分子而失去藥性．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖表示一個(gè)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)立體模式圖的一部分，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中標(biāo)號(hào)2參與核糖體的形成，與自然界碳循環(huán)關(guān)系最密切的細(xì)胞器有4、7（用圖中標(biāo)號(hào)回答）．含色素的細(xì)胞器有7、9．
（2）圖中標(biāo)號(hào)1所含物質(zhì)，可被堿性染料著色，常用的染色劑是醋酸洋紅或龍膽紫溶液．
（3）在用洋蔥表皮細(xì)胞做質(zhì)壁分離的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，如下現(xiàn)象觀察到的有①②③（用編號(hào)回答）．
①在發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí)能觀察到紫色中央液泡逐漸變小；
②滴加30%的蔗糖溶液比10%蔗糖溶液引起細(xì)胞質(zhì)別分離所需時(shí)間短；
③發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞放入清水中又復(fù)原，說(shuō)明細(xì)胞保持活性；
④用高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起質(zhì)壁分離，圖中結(jié)構(gòu)[9]液泡起重要作用．
（4）該細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的部位有4、5、7（用圖中標(biāo)號(hào)回答）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．用純種的黑色長(zhǎng)毛狗與白色短毛狗雜交，F(xiàn)1全是黑色短毛狗．F1的雌雄個(gè)體相互交配，F(xiàn)2的表現(xiàn)型如下表所示．據(jù)此判斷錯(cuò)誤的是（　�。�
黑色短毛黑色長(zhǎng)毛白色短毛白色長(zhǎng)毛
♀4219146
♂4712155
A．控制狗毛顏色的基因遵循分離定律
B．控制狗毛長(zhǎng)度的基因遵循分離定律
C．控制狗毛顏色和長(zhǎng)度的兩對(duì)基因遵循自由組合定律
D．若對(duì)F1進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn)，會(huì)產(chǎn)生兩種比例相等的后代

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．某島嶼上的人群中每100人中有1人患白化病，一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦結(jié)婚其子女患白化病的概率是多少？$\frac{1}{121}$．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖所示為某一經(jīng)3H充分標(biāo)記DNA的高等動(dòng)物細(xì)胞（染色體數(shù)為2N）置于不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，該細(xì)胞經(jīng)過(guò)甲、乙、丙過(guò)程后形成4個(gè)子細(xì)胞．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．若甲、乙均為有絲分裂，則細(xì)胞1中一定有1/2的染色體含3H
B．精原細(xì)胞在圖示各時(shí)期遺傳信息的執(zhí)行情況一定相同
C．若著絲點(diǎn)分裂只發(fā)生在乙和丙，則丙過(guò)程染色體數(shù)量均為體細(xì)胞的一半
D．若丙為減數(shù)第一次分裂，則細(xì)胞3核中一定有1/4的DNA單鏈含3H

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．科學(xué)家從發(fā)菜體中分離出發(fā)菜細(xì)胞進(jìn)行液體懸浮培養(yǎng)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定了液體懸浮培養(yǎng)條件下溫度對(duì)離體發(fā)菜細(xì)胞的光合與呼吸速率的影響，結(jié)果如圖．相關(guān)分析正確的是（　�。�
A．45℃時(shí)，發(fā)菜細(xì)胞葉綠體中仍可進(jìn)行光合作用
B．35℃時(shí)，發(fā)菜細(xì)胞光合速率與呼吸速率相等
C．發(fā)菜的光合作用和呼吸作用的最適溫度相同
D．離體發(fā)菜細(xì)胞培養(yǎng)的適宜溫度應(yīng)為25℃～30℃

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同步練習(xí)冊(cè)答案