17.生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中發(fā)揮著極其重要的作用.圖1~3表示3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過(guò)程.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖1表示的生理過(guò)程是有氧呼吸第三階段,其主要的生理意義在于為生命活動(dòng)供能.
(2)圖2中存在3種信號(hào)分子,但只有1種信號(hào)分子能與其受體蛋白結(jié)合,這說(shuō)明受體蛋白具有特異性;若與受體蛋白結(jié)合的是促甲狀腺激素釋放激素,那么靶器官是垂體.
(3)圖3中ATP參與的主要生理過(guò)程是暗反應(yīng).

分析 1、圖1表示H+與O2反應(yīng)生成H2O,該生物膜結(jié)構(gòu)屬于線粒體內(nèi)膜,表示的生理過(guò)程是有氧呼吸第三階段.
2、圖2表示信號(hào)分子能與其受體蛋白結(jié)合,表示生物膜具有信息交流的功能.
3、圖3表示H2O分解成H+與O2,屬于光反應(yīng),發(fā)生于葉綠體的類(lèi)囊體薄膜.

解答 解:(1)圖1表示H+與O2反應(yīng)生成H2O,該生物膜結(jié)構(gòu)屬于線粒體內(nèi)膜,表示的生理過(guò)程是有氧呼吸第三階段;此過(guò)程能夠產(chǎn)生大量的能量,為生命活動(dòng)供能.
(2)3種信號(hào)分子中只有一種信號(hào)分子能夠與其受體蛋白結(jié)合,說(shuō)明了受體蛋白具有特異性;促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體,促進(jìn)垂體合成并分泌促甲狀腺激素.
(3)圖3表示H2O分解成H+與O2,屬于光反應(yīng),發(fā)生于葉綠體的類(lèi)囊體薄膜,同時(shí)產(chǎn)生的ATP用于暗反應(yīng)中C3的還原.
故答案為:
(1)有氧呼吸第三階段    為生命活動(dòng)供能
(2)受體蛋白具有特異性     垂體
(3)暗反應(yīng)

點(diǎn)評(píng) 本題考查生物膜結(jié)構(gòu)和光合作用呼吸作用的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于人體細(xì)胞的 ATP 的敘述中,正確的是( 。
A.ATP 雖在人體細(xì)胞中普遍存在,但含量不多
B.ATP 在人體細(xì)胞中普遍存在,含量很高
C.它含有三個(gè)高能磷酸鍵
D.當(dāng)它過(guò)分減少時(shí),可由 ADP 在不依賴(lài)其他物質(zhì)的條件下直接形成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.基因型為HH的綿羊有角,基因型為hh的綿羊無(wú)角,基因型Hh表現(xiàn)為母羊無(wú)角、公羊有角,現(xiàn)在有一頭有角母羊生了一頭無(wú)角小羊,這頭小羊的性別和基因型分別為(  )
A.雌性  HhB.雌性hhC.雄性  HhD.雄性 hh

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列各項(xiàng)中兩個(gè)概念之間的包含關(guān)系錯(cuò)誤的是( 。
A.固醇包括膽固醇B.類(lèi)胡蘿卜素包括胡蘿卜素
C.原生質(zhì)層包括細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞質(zhì)包括細(xì)胞液

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.研究證實(shí)ATP既是“能量通貨”,也可作為神經(jīng)細(xì)胞間信息傳遞中的一種信號(hào)分子,其作為信號(hào)分子的作用機(jī)理如右圖所示.請(qǐng)分析回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)神經(jīng)細(xì)胞中的ATP主要來(lái)自有氧呼吸(細(xì)胞呼吸)(生理過(guò)程).研究發(fā)現(xiàn)正常成年人安靜狀態(tài)下24h有40kg ATP發(fā)生轉(zhuǎn)化,而細(xì)胞內(nèi)ADP、ATP的濃度僅為2~10mmol/L,為滿足能量需要,人體解決這一矛盾的合理途徑是ATP和ADP相互(迅速)轉(zhuǎn)化.
(2)由圖可知,細(xì)胞間隙中的ATP在有關(guān)酶的作用下,磷酸基團(tuán)逐個(gè)脫離下來(lái),最后剩下的是腺苷.
(3)據(jù)圖分析,科學(xué)家當(dāng)初推測(cè)ATP可作為神經(jīng)細(xì)胞間信息傳遞的信號(hào)分子的實(shí)驗(yàn)思路是科學(xué)家用化學(xué)物質(zhì)阻斷典型神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)細(xì)胞間的信息傳遞后,發(fā)現(xiàn)接收ATP信號(hào)的細(xì)胞仍能接受到部分神經(jīng)信號(hào).
(4)為了研究X物質(zhì)對(duì)動(dòng)物細(xì)胞的影響,某研究小組用不同濃度的X物質(zhì)將細(xì)胞處理24h,然后測(cè)量各組細(xì)胞內(nèi)ATP的濃度和細(xì)胞死亡的百分率,經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)后,所得數(shù)據(jù)如下表所示:
實(shí)驗(yàn)組
編號(hào)
細(xì)胞內(nèi)ATP的濃
度/(nmol•mL-1
細(xì)胞死亡
的百分率
A0801
B2703
C45010
D82025
E15570
F32195
①該實(shí)驗(yàn)的因變量是細(xì)胞內(nèi)ATP的濃度和細(xì)胞死亡的百分率.
②實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明,細(xì)胞內(nèi)ATP濃度下降,能量供應(yīng)減少,細(xì)胞死亡率增加.
③若用混有濃度為2ng/mL的X物質(zhì)的飼料飼喂大鼠,其小腸的消化和吸收功能會(huì)受到抑制(填“促進(jìn)”或“抑制”).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.回答下列問(wèn)題:

I.某學(xué)校研究小組利用葉面積相等的A、B兩種植物的葉片分別進(jìn)行了以下兩組實(shí)驗(yàn)(假設(shè)兩組實(shí)驗(yàn)在相同且適宜的溫度下進(jìn)行,且忽略光照對(duì)呼吸作用的影響):
實(shí)驗(yàn)一  將A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的密閉小室中,給予充足的光照,利用紅外測(cè)量?jī)x每隔5min測(cè)定小室中的CO2濃度,結(jié)果如圖1所示.
實(shí)驗(yàn)二 給予不同強(qiáng)度的光照,測(cè)定A、B兩種植物葉片的CO2吸收量和CO2釋放量,結(jié)果如圖2所示.
(1)據(jù)圖1,在低濃度二氧化碳時(shí),固定CO2能力較強(qiáng)的植物是B.0~25min期間,影響B(tài)植物光合作用強(qiáng)度的主要因素是二氧化碳濃度.
(2)據(jù)圖1和圖2可判斷,實(shí)驗(yàn)一從開(kāi)始經(jīng)過(guò)10min,A植物通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物總量比B植物少(多/少).
(3)實(shí)驗(yàn)二中,若給予的光照強(qiáng)度為x klx(a<x<b),每日光照12小時(shí),一晝夜中A植物的干重將增加.
II.如圖3表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下CO2釋放量和O2吸收量的變化,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在外界氧濃度為10%以下時(shí),該器官的細(xì)胞呼吸方式是有氧呼吸和無(wú)氧呼吸.
(2)無(wú)氧呼吸強(qiáng)度與氧濃度之間的關(guān)系是無(wú)氧呼吸強(qiáng)度隨氧濃度的升高而逐漸減弱.
(3)圖中陰影部分的面積代表無(wú)氧呼吸強(qiáng)度.
(4)當(dāng)外界氧濃度為4%~5%時(shí),該器官CO2的釋放量相對(duì)值為0.6,而O2的吸收量相對(duì)值為0.4.此時(shí),無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的相對(duì)值約相當(dāng)于有氧呼吸的1.5倍.

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9.關(guān)于X染色體上顯性基因決定的人類(lèi)遺傳病,正確的是(  )
A.女性患者的后代中,女兒都患病,兒子都正常
B.男性患者的后代中,子女各有$\frac{1}{2}$患病
C.患者雙親必有一方是患者,人群中的患者女性多于男性
D.表現(xiàn)正常的夫婦,性染色體上也可能攜帶致病基因

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4.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是人體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件.下列物質(zhì)中,屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的( 。
A.葡萄糖B.血紅蛋白C.呼吸酶D.DNA解旋酶

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4.1990年10月,國(guó)際人類(lèi)基因組計(jì)劃正式啟動(dòng),以揭示生命和各種遺傳現(xiàn)象的奧秘.如圖A、B表示人類(lèi)體細(xì)胞染色體組成.請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)從染色體形態(tài)和組成來(lái)看,表示女性的染色體是圖B,男性的一個(gè)染色體組中含有23條染色體.
(2)染色體的化學(xué)成分主要是DNA和蛋白質(zhì).
(3)紅綠色盲基因位于X染色體上,先天性愚型是圖中21號(hào)染色體為3條所致.
(4)建立人類(lèi)基因組圖譜需要分析24條染色體的堿基(DNA)序列.

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