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觀察細胞結構時，下列說法正確的是 （ ）

A．低倍鏡下物像清晰，換高倍鏡后視野變暗，應首先調節(jié)細準焦螺旋

B．用光學顯微鏡觀察神經細胞，可以觀察到核糖體等結構

C．視野中有異物，轉動物鏡發(fā)現(xiàn)異物不動，移動裝片也不動，則異物在目鏡上

D．制作口腔上皮裝片時為防止產生氣泡，首先在載玻片中央滴加1～2滴清水，然后再蓋蓋玻片

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖為某植物葉肉細胞中兩結構及物質轉移示意圖，如表為生理狀況相同的幼苗在黑暗或3klx光照、不同溫度條件下O2的變化速率．結合所學知識，回答下列問題：
溫度（℃）5101520253035
光照下O2釋放
速率（mg/h）		0.961.732.523.243.863.12.72
黑暗下O2吸收
速率（mg/h）		0.460.760.981.512.453.13.29
（1）圖中結構甲為增大細胞內膜面積，內膜向內折疊形成嵴；結構乙的囊狀結構薄膜上發(fā)生的酶促反應是ATP的合成．
（2）圖中a代表的物質是二氧化碳，b不可以（填“可以”或“不可以”）代表葡萄糖，因為葡萄糖的分解發(fā)生在細胞質基質．
（3）根據表推測，圖中結構甲中酶的最適溫度高于（填“低于”、“等于”或“高于”）結構乙中酶的最適溫度．為探究3klx光照條件下幼苗生長的最適溫度，應該在在20～30℃時間設置更小的溫度梯度．
（4）在3klx光照、30℃條件下幼苗葉肉細胞中物質b的轉移途徑是向甲和細胞外轉移．假設細胞呼吸作用不變，植物在30℃時，一晝夜中給植物光照14h，則一晝夜凈釋放O2的量為12.4mg．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關于ATP的敘述，正確的是（　�。�
A．細胞呼吸將有機物的化學能儲存在ATP中
B．ATP水解產物可作為合成DNA的原料
C．ATP水解酶基因在特定的細胞中才能表達
D．在代謝旺盛的細胞中，ATP的含量大量增加

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關原核細胞和真核細胞的敘述正確的是（　　）
A．原核細胞沒有葉綠體，不能進行光合作用
B．原核細胞中的DNA是環(huán)狀的，真核細胞核中的DNA是線狀的
C．真核細胞核膜上有核孔，是脫氧核糖核酸、蛋白質等大分子出入細胞核的通道
D．原核細胞只能進行無絲分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．研究發(fā)現(xiàn)，激素和神經遞質等信息分子可經許多途徑，影響或調節(jié)免疫應答．如圖表示神經、免疫和內分泌三大系統(tǒng)相互作用的部分示意圖，據圖回答：
（1）從反射弧的組成部分分析，圖示的神經末梢及其支配的免疫細胞屬于效應器．在突觸前膜發(fā)生的信號轉變是電信號轉變?yōu)榛瘜W信號．
（2）若圖示的免疫細胞為T細胞，其釋放的免疫活性物質為淋巴因子．研究表明，精神過度緊張會導致T細胞活性降低，間接引起機體的血清中抗體數量下降，原因是該免疫活性物質能促進B細胞的增殖分化．
（3）如果把圖中免疫細胞換成甲狀腺細胞，則圖中表示的激素是促甲狀腺激素；當甲狀腺細胞分泌激素過多時，垂體和下丘腦的分泌活動會減弱，這種調節(jié)方式是反饋調節(jié)．
（4）如果把圖中免疫細胞換成胰島B細胞，則其釋放的激素是胰島素．該激素與肝細胞結合后促進肝細胞對血糖的吸收并合成糖原、氧化分解、轉化為非糖物質．
（5）人類的糖尿病有I和II兩種主要類型，在I型糖尿病患者的血液中可查出多種抗體（如胰島細胞抗體，該抗體能與胰島細胞特異性結合），由此顯示I型糖尿病在免疫學上應屬于自身免疫�。�

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科目：高中生物 來源：2015-2016福建養(yǎng)正中學、安溪惠安高一上期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

將一份剛采摘的新鮮蘋果用高濃度的CO2處理48h后，貯藏在溫度為1℃的冷庫內。另一份則始終在1℃的冷庫內貯藏。從采后算起每10天取樣一次，測定其單位時間內CO2釋放量和O2吸收量，計算二者的比值得到下圖所示曲線。下列結論不正確的是( )

A．比值大于1，表明蘋果既進行有氧呼吸，又進行無氧呼吸

B．第20天對照組蘋果產生的乙醇量高于CO2處理組

C．第40天對照組蘋果有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖多

D．貯藏蘋果前用CO2短時處理，能抑制其在貯藏時的無氧呼吸

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科目：高中生物 來源：2015-2016福建養(yǎng)正中學、安溪惠安高一上期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

關于下列四圖的敘述中，正確的是（ ）

A．甲物質為真核細胞中的遺傳物質

B．組成丙物質的單糖是脫氧核糖或核糖

C．血紅蛋白中含有的Fe元素存在于圖乙的R基上

D．在發(fā)芽的小麥種子細胞內檢測到的化合物丁主要是蔗糖

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科目：高中生物 來源：2015-2016福建養(yǎng)正中學、安溪惠安高一上期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

某些植物在早春開花時，花序細胞的耗氧速率高出其他細胞100倍以上，但單位質量葡萄糖生成ATP的量卻只有其他細胞的40%，此時的花序細胞（ ）

A．主要通過無氧呼吸生成ATP

B．產生的熱量遠多于其他細胞

C．線粒體基質不參與有氧呼吸

D．沒有進行有氧呼吸第三階段

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科目：高中生物 來源：2015-2016廣東湛江第一中學高一上期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某研究小組探究了不同濃度K2CrO4 溶液處理對某植物根尖分生組織細胞有絲分裂的影響，實驗結果如下表所示。

（一）制作根尖細胞有絲分裂裝片的流程為：

1．解離：剪取洋蔥根尖2~3cm，放入盛有質量分數為15%的鹽酸和體積分數為95%的酒精混合液（體積比為1：1）的玻璃皿中，在室溫下解離3～5min．

2．染色：把根尖放在盛有0．01g/mL龍膽紫溶液的玻璃皿中染色3～5min．

3．漂洗：將根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min．

4．制片：將根尖放在載玻片上，加一滴清水，并用鑷子把根尖弄碎，蓋上載玻片，用拇指輕輕按壓載坡片．

請改正“有絲分裂裝片流程”中的3處錯誤。

① 。

② 。

③ 。

（二 ） 鏡檢時，每個根尖裝片大約統(tǒng)計600 個細胞，這樣每種濃度K2CrO4 溶液處理條件下應保證統(tǒng)計_____________個根尖裝片，以降低實驗誤差。

（三） 實驗結果表明，K2CrO4鉻酸鉀溶液對有絲分裂、染色體畸變和產生微核的影響依次是___ ____（填“促進”、“抑制”或“無影響”）。

（四） K2CrO4處理使染色體發(fā)生斷裂時，帶有著絲粒（著絲點）的染色體在完成復制后，

妹染色單體會在斷口處黏合形成“染色體橋”，以下均為有絲分裂____________期圖，能觀察到“染色體橋”的圖像是_____________。染色體斷裂后，沒有著絲粒的染色體片段不能被_____ ___牽引，在有絲分裂____ ___期核膜重建后，會被遺留在細胞核外，而成為微核。

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