分析 1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成.
2、興奮在神經(jīng)纖維上是以電信號(hào)的方式傳導(dǎo)的;興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是通過(guò)突觸進(jìn)行的,此突觸部位的信號(hào)變化為:電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào).
3、人體的第三道防線主要由免疫器官(扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、骨髓、和脾臟等)和免疫細(xì)胞(淋巴細(xì)胞、吞噬細(xì)胞等)借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的,包括體液免疫和細(xì)胞免疫:
體液免疫的過(guò)程為:①感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;②反應(yīng)階段:B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;③效應(yīng)階段:漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng).
細(xì)胞免疫過(guò)程為:①感應(yīng)階段:吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細(xì)胞;②反應(yīng)階段:T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子,增強(qiáng)免疫功能.③效應(yīng)階段:效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng).
4、免疫失調(diào)引起的疾。
①過(guò)敏反應(yīng):指已免疫的機(jī)體在再次接受相同物質(zhì)的刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng),引起過(guò)敏反應(yīng)的物質(zhì)叫做過(guò)敏原,如花粉、油漆、魚蝦等海鮮、青霉素、磺胺類藥物等(因人而異);
②自身免疫。鹤陨砻庖叻磻(yīng)對(duì)自身的組織和器官造成了損傷并出現(xiàn)了癥狀,例如風(fēng)濕性心臟病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等;
③免疫缺陷病是指由于機(jī)體免疫功能不足或缺乏而引起疾病,一類是由于遺傳而使機(jī)體生來(lái)就有的先天性免疫缺陷病,另一類是由于疾病和其他因素引起的獲得性免疫缺陷病,如艾滋。
解答 解:(1)從反射弧的組成部分分析,圖示的神經(jīng)末梢及其支配的免疫細(xì)胞屬于效應(yīng)器;興奮通過(guò)突觸時(shí)會(huì)發(fā)生電信號(hào)-化學(xué)信號(hào)-電信號(hào)的轉(zhuǎn)換,神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,通過(guò)突觸間隙,作用于突觸后膜,所以在突觸前膜發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)變是電信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號(hào),在突觸后模發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)變是化學(xué)信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào).
(2)若圖示的免疫細(xì)胞為T細(xì)胞,其釋放的免疫活性物質(zhì)為淋巴因子,該類物質(zhì)在體液免疫中的主要作用是促進(jìn)B細(xì)胞的增殖與分化,精神過(guò)度緊張會(huì)導(dǎo)致T細(xì)胞活性降低,釋放的淋巴因子過(guò)少,會(huì)間接引起機(jī)體的血清中抗體的下降.
(3)促甲狀腺激素的靶細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞.當(dāng)甲狀腺細(xì)胞分泌激素過(guò)多時(shí),甲狀腺激素含量的多少會(huì)反過(guò)來(lái)作用于下丘腦和垂體,垂體和下丘腦的分泌活動(dòng)會(huì)減弱,這種調(diào)節(jié)方式是反饋調(diào)節(jié).
(4)如果把圖中免疫細(xì)胞換成胰島B細(xì)胞,則其釋放的激素是胰島素,胰島素是唯一降低血糖濃度的激素,其降低血糖濃度的原理是與與肝細(xì)胞結(jié)合后促進(jìn)肝細(xì)胞對(duì)血糖的吸收并合成糖原、氧化分解、轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì).
(5)在I型糖尿病患者免疫功能強(qiáng),血液中可查出如胰島細(xì)胞抗體等多種抗體,說(shuō)明I型糖尿病屬于自身免疫病。
故答案為:
(1)效應(yīng)器 電信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號(hào)
(2)淋巴因子 抗體 B細(xì)胞
(3)促甲狀腺激素 下丘腦 反饋調(diào)節(jié)
(4)胰島素 血糖
(5)自身免疫
點(diǎn)評(píng) 本題神經(jīng)、免疫和內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互作用的部分示意圖,考查了神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 需要對(duì)外植體進(jìn)行嚴(yán)格的滅菌處理,以防止雜菌污染 | |
B. | 在培養(yǎng)過(guò)程中需要給予適宜的光照,以誘導(dǎo)脫分化過(guò)程 | |
C. | 外植體只需培養(yǎng)成愈傷組織即可制備人工種子 | |
D. | 培養(yǎng)基中所添加的激素種類和含量對(duì)培養(yǎng)過(guò)程起重要的調(diào)節(jié)作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)由氨基酸脫水縮合形成,組成細(xì)胞蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種 | |
B. | 蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān),而且也與R基有關(guān) | |
C. | 蛋白質(zhì)發(fā)生水解時(shí)需要消耗能量 | |
D. | 蛋白質(zhì)可以用雙縮脲試劑檢測(cè),檢測(cè)的結(jié)構(gòu)是-CO-NH- |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 長(zhǎng)時(shí)間奔跑需要消耗大量糖原用于供能 | |
B. | 大量出汗導(dǎo)致失水過(guò)多,促進(jìn)抗利尿激素分泌 | |
C. | 在大腦皮層調(diào)控下球員相互配合 | |
D. | 比賽結(jié)束后,乳酸積累過(guò)多,造成機(jī)體內(nèi)環(huán)境的PH明顯下降 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
編號(hào) | 加入材料 | 處理方法 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
1 | 2mLH2O2溶液+2滴清水 | 室溫 | 無(wú)氣泡 |
2 | 2mLH2O2溶液+2滴清水 | 90℃水浴加熱 | 少量氣泡,帶火星的衛(wèi)生香不復(fù)燃 |
3 | 2mLH2O2溶液+2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.5%FeCl3溶液 | 室溫 | 較多氣泡,帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃 |
4 | 2mLH2O2溶液+2滴肝臟研磨液 | 室溫 | 大量氣泡,帶火星的衛(wèi)生香猛烈復(fù)燃 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016吉林松原油田高中高一下(期初開學(xué))生物試卷(解析版) 題型:選擇題
觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí),下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.低倍鏡下物像清晰,換高倍鏡后視野變暗,應(yīng)首先調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
B.用光學(xué)顯微鏡觀察神經(jīng)細(xì)胞,可以觀察到核糖體等結(jié)構(gòu)
C.視野中有異物,轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡發(fā)現(xiàn)異物不動(dòng),移動(dòng)裝片也不動(dòng),則異物在目鏡上
D.制作口腔上皮裝片時(shí)為防止產(chǎn)生氣泡,首先在載玻片中央滴加1~2滴清水,然后再蓋蓋玻片
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016福建養(yǎng)正中學(xué)、安溪惠安高一上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
酶是細(xì)胞代謝不可缺少的催化劑,ATP是一切生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)。如圖是ATP中磷酸鍵逐級(jí)水解的過(guò)程圖,以下說(shuō)法正確的是( )
A.②代表的物質(zhì)是ADP
B.Ⅲ過(guò)程沒(méi)有高能磷酸鍵的水解
C.③是腺嘌呤核糖核苷酸,④表示脫落下來(lái)的磷酸基
D.植物葉肉細(xì)胞中,線粒體內(nèi)合成的ATP比葉綠體內(nèi)合成的ATP用途單一
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016福建養(yǎng)正中學(xué)、安溪惠安高一上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。下列敘述不正確的是( )
A.b構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架
B.細(xì)胞膜的流動(dòng)性與c、d均有關(guān)
C.d的種類和數(shù)量越多,細(xì)胞的功能越復(fù)雜
D.a(chǎn)在細(xì)胞的內(nèi)側(cè),具有細(xì)胞識(shí)別的功能
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科目:高中生物 來(lái)源:2016年浙江余杭高級(jí)中學(xué)高三第二學(xué)期理綜訓(xùn)練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小兒X連鎖無(wú)丙種球蛋白血癥是由于個(gè)體內(nèi)B細(xì)胞成熟過(guò)程受阻,無(wú)法產(chǎn)生抗體,患兒出生六個(gè)月后,來(lái)自母體的抗體耗盡而發(fā)病,主要癥狀表現(xiàn)為反復(fù)化膿性細(xì)菌感染。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A.該病屬于先天性免疫缺陷病
B.該病患者的細(xì)胞免疫功能正常
C.該病可以通過(guò)注射減毒疫苗的方式進(jìn)行治療
D.患病原因可能是B細(xì)胞分化受阻
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