7.下列疾病中,可能由激素分泌失調(diào)引起的是( 。
A.艾滋病B.白化病C.糖尿病D.貧血病

分析 1、艾滋病:
(1)病的名稱:獲得性免疫缺陷綜合癥(AIDS)
(2)病原體名稱:人類免疫缺陷病毒(HIV),其遺傳物質(zhì)是2條單鏈RNA
(3)發(fā)病機(jī)理:HIV病毒進(jìn)入人體后,主要攻擊T淋巴細(xì)胞,使人的免疫系統(tǒng)癱瘓
(4)傳播途徑:血液傳播、性接觸傳播、母嬰傳播
2、白化病是一種隱性遺傳。
3、糖尿病是由于人體缺少胰島素引起的,是激素分泌不足導(dǎo)致的癥狀.
4、貧血是由于血液中紅細(xì)胞或是血紅蛋白的數(shù)量減少引起的.血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì).所以,貧血的病人可多吃含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物.

解答 解:A、艾滋病是由于HIV病毒攻人得T淋巴細(xì)胞,引起的大部分免疫力降低,最終導(dǎo)致人死亡,A錯(cuò)誤;
B、白化病是一種隱性遺傳病,B錯(cuò)誤;
C、B、糖尿病是由于人體中缺少胰島素引起的,C正確;
D、貧血是由于血液中紅細(xì)胞或是血紅蛋白的數(shù)量減少引起的,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖表示DNA分子的一部分和RNA分子的一片段.據(jù)圖回答:

(1)寫出圖中DNA乙鏈上7的名稱是胸腺嘧啶脫氧核苷酸(或胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸);
(2)在DNA分子復(fù)制時(shí)需要原料是游離的脫氧核苷酸;雙螺旋結(jié)構(gòu)要解旋需要DNA解旋(或解旋)酶;
(3)如果該DNA兩條鏈都標(biāo)記有放射性元素32P,然后放入條件均適宜的試管中(內(nèi)無放射性物質(zhì)),培養(yǎng)復(fù)制n次后,則具有放射性DNA鏈數(shù)占總鏈數(shù)為$\frac{1}{{2}^{n}}$;
(4)若以乙鏈為模板合成丙鏈,則丙鏈自上而下四個(gè)堿基的依次為GUCA;此過程叫轉(zhuǎn)錄,需要原料是游離的核糖核苷酸;
(5)若該DNA分子的一條單鏈片段含有69個(gè)堿基,由它控制合成一條肽鏈時(shí),可最多產(chǎn)生水分子22個(gè).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.分析下面的圖,回答有關(guān)問題.
(1)寫出圖中數(shù)字所代表的含義.
[1]溫度計(jì)[2]出水口[3]進(jìn)水口.
(2)該裝置為水蒸氣蒸餾裝置,按原料放置的位置,對(duì)于玫瑰精油的提取,屬于水中蒸餾.若萃取玫瑰精油,此過程中使用的有機(jī)溶劑可以是石油醚、酒精、乙醚等.
(3)分離后的油層中,有一定的水分,此時(shí)可加入無水硫酸鈉進(jìn)行吸水,放置過夜.
(4)某同學(xué)采用1.5kg的玫瑰花瓣,出油為45g,則出油率為3%.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2012•北京)細(xì)胞中不能合成ATP的部位是( )

A.線粒體的內(nèi)膜

B.葉綠體中進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜

D.藍(lán)藻(藍(lán)細(xì)菌)中進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.鐮刀型細(xì)胞貧血癥是一種常染色體隱性遺傳病,產(chǎn)生該病的最根本原因是( 。
A.血紅蛋白中的氨基酸種類發(fā)生了變化
B.信使RNA分子中的密碼子發(fā)生了變化
C.控制血紅蛋白合成的基因發(fā)生了突變
D.體內(nèi)相對(duì)缺氧

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.導(dǎo)致正常細(xì)胞發(fā)生癌變的根本原因是( 。
A.染色體上存在原癌基因
B.致癌因子導(dǎo)致原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變
C.原癌基因和抑癌基因協(xié)調(diào)表達(dá)
D.原癌基因和抑癌基因以外的其他基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.在一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中,比例為1:1的是( 。
A.F1自交后代的性狀分離比B.F1產(chǎn)生的雌雄配子之比
C.F1產(chǎn)生的不同基因型的配子比D.F1自交后代的基因型比例

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.人在感染一次天花后,終生“永志不忘”.若再有天花病毒侵入時(shí),一般能在病毒為害之前迅速將其消滅.這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.體液中終生保留著針對(duì)天花病毒的溶酶體B.針對(duì)天花病毒的記憶細(xì)胞可伴隨人一生C.針對(duì)天花病毒的漿細(xì)胞可伴隨人一生D.吞噬細(xì)胞可隨時(shí)“吞食”入侵的天花病毒

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•陜西校級(jí)期末)如圖1為物質(zhì)出入細(xì)胞的示意圖,如圖2中曲線甲、乙分別代表物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的兩種方式.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)曲線甲代表 ,曲線乙中Q點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻細(xì)胞不再吸收該物質(zhì),此時(shí),限制物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的因素是

(2)已知某海洋生物的細(xì)胞中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.60和0.14,而海水中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.29和0.38(濃度單位均為 mol/L),由此可知該細(xì)胞能主動(dòng)地 (填“吸收”或“排出”)物質(zhì)X,可用圖1中的 (填圖中字母)表示.

(3)若圖1代表甲型H1N1流感病毒感染者的淋巴細(xì)胞的細(xì)胞膜,該細(xì)胞能夠分泌抗體,該過程稱為 ,其依賴于細(xì)胞膜 的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),該過程 (填“需要”或“不需要”)細(xì)胞呼吸提供的能量.

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